修改述职报告（精选5篇）

第一篇：修改述职报告

尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好!岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，即将送走硕果累累的2012年，迎来充满希望和更多期待的2013年。自我任三中政教副主任之职已近有两个月。任期之内，在校领导的共同努力下，对自己分管学校的卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学等方面展开了一些工作。在此期间，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，在这里真心地道一声感谢!同时大家也给予了本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。

我是2012年11月5日接管副政教工作。回顾我从事暂短而又繁忙的仅两个月政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容再恰当不过了。本学期，在钱锋生同志的领导下，在全校老师和班主任的帮助支持下，顺利地完成了各项工作，为此，我把政教处所做工作情况向大家做一述职汇报，不妥之处还望各位批评指正。

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，爱生如子，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育，老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱，更不谈任何附加条件。

3、系统学习了党的十八大会议精神，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。在业务学习上从来没有松懈过，自己订阅了与学校德育工作息息相关的杂志和报刊，如“做人做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”等等一系列书籍。在网络上下载了有关政教管理、班级管理的电子书，寄宿制学校寝室管理量化考核细则等有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求，查找了关于班级管理的有关资料。

校规章制度、遵守校规校纪和安全事项等问题。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等方面的实际困难。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理，以正面教育为主，收到“迷途知返，痛改前非”的效果。

5、教育转变了不想受完九年义务教育学生重返校园安心读书的观念。

6、与班主任配合劝说经常上网违纪学生，使其充分认识到荒废学业的危害。

7、按照校纪校规，班级班规来管理学生，规范行为，从我做起。对学生礼节、礼仪、礼貌、个人形象及卫生安全进行疏导和教育。

8、制定和印刷班级管理制度、三中公寓管理制度和卫生管理制度等，加大了对班级管理和公寓楼等的管理力度，规范了各项制度的完善化。

9、统领学生会干部，对学校安全、纪律、卫生等常规工作进一步细化管理，分工明确，责任到人，各负其责，各司其职，并协助班主任、值周相关成员搞好班级管理、养成教育和学校重大事宜及学生动态管理。

10、定期或不定期的召开学生会干部会议，及时了解校园发生的问题，班级卫生、纪律、学风情况，宿舍寝室“四条线标准”要求，教学楼、公寓楼、校园指定垃圾存放处理和安全问题，夜间外流学生倾向等。同时，本着“对事不对人”、“对事不对班级”、“对事不对宿舍”的原则，并对好差予以表扬和批评。

五、思想政治教育工作

1、充分利用星期一升旗仪式，对全校师生进行了爱国主义教育、革命传统教育和社会主义精神文明教育，进一步培养了广大师生的爱国、爱校精神。

2、开展了由清华大学著名演讲家耿明老师演讲的发自肺腑，真情实感，感人之至，感人至深的“感恩我行动”为主题的教育活动。使同学们学会了爱，学会了感恩，学会了宽容别人，学会了善待别人，净化了心灵。使家长、老师和同学们得到了意想不到的收获。不断强化了学生德育教育、养成教育、感恩教育、责任教育、礼仪教育等，拥有了真情，拥抱了真爱。

3、组织开展了高一年级的军训活动，按照军事化的要求进行了精彩的汇演。并召开了高考复习动员大会及诚信教育。

4、为培养学生意志和体能的锻炼，组织全校学生进行了第三届三中田径运

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，有好几位领导的鼓励，指点迷津，批评教诲我，还有同事们的鼎力相助，一定一定想着要把工作干好。可因一切种种原因和胜任此项工作时间的暂短，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，使校领导对政教工作是否到位、投入力度如何、方法是否对头等还没给予充分肯定和认可。因此，下面分析一下我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。还有时工作只是漂浮在表面上，没有深入扎实。

2、个人阅历和个人工作经历不够丰富，有时工作的思想观点与下属达不成一致。尤其在管理层面上亟待学习。

3、有时考虑问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多误会和工作被动，甚至有些工作无法开展执行，显得很棘手。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时有自暴自弃的消极思想。

7、政教有些管理制度还不够健全，要有翔实完备的书面文字材料。

8、自身工作方法死板、不对头，还得加以改进。

9、政教管理业务上还需向张元吉主任赐教。

10、还未能熟悉政教档案资料管理，力求提高政教档案管理资料的整合和编篡等的实效性。

下属方面：

1、各成员思想得不到统一，还没形成团结向上的凝聚力。

2、想法设法端正个别下属对工作的态度问题。

3、加大对个别下属执行力的到位问题。

所以，导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但负责政教工作责任重大，难免惹是生非，甚至”萤火上身，玩火自焚“，但既然扮演了这个角色，我当然一如反顾，在所不辞，同时在借自我述职之际，本人诚意地表示在任职期间，工作中与任劳任怨的在座的老师，特别是与付出艰辛劳作的班主任老师，还有日夜操劳的宿管员等产生的误会致以深深歉意，希望得到你们的宽容和理解。

八、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会和摩擦。共同搞好政教工作。

3、通过政治学习，科学发展观，改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

5、继续倡导和发扬“低调做人，高调做事”的风格。

6、制定和完善有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师和学生的沟通，正确处理好与其三者之间的关系。每学期每班至少开好一堂成功的家长会。

8、要求下属做到的自己首先做到。

9、定期举行班主任和宿管员例会，全面提高其治班、管班和管理宿舍“四条线标准”要求，调动班主任、宿管员队伍的积极性，大幅度提高创新意识和公平竞争意识。

10、进一步加强和提升自身素质能力，用“唯有终身学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，引领团队心往一处想，劲往一处使，朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们，以上是政教处工作成绩、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的汇报是我们政教处全体成员应该做的工作、微不足到的工作，但离学校各位领导、老师的要求还甚远。为此，我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力把各项工作干得更好，干得更出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的述职完毕。谢谢大家！

2012-12-30

第二篇：述职报告(修改)（推荐）

述职报告

尊敬的领导：

大家好！

我叫，现任马坊乡第一小学校长，马坊一小是中心校根据形势发展需求及父老乡亲的强烈愿望以及上级领导的关心和支持下，是冲破重重困难，面临强大压力，实施教育改革所结出的硕果。

大家知道，第一小学是撤并，集中原一中、二中学区六年级的基础上，成立的一所寄宿制的完全小学，第一小学是教育改革的试验田，是教育改革成败的关键所在，我深知重任在肩，一小的全体教职工也深知责任重大，我们发挥原二中精神，利用原二中全体教职工的爱岗敬业、孜孜以求的精神，奋力拼搏，教育教学业绩辉煌，大家有目共睹。且不说部分老教师在教育教学第一线辛勤耕耘，老骥伏枥志在千里，且不说大部分青年教师亲自参与教育教学改革，朝气蓬勃发愤图强，就说马坊一小领导班子成员的团结和敬业，全体教职工的奉献和无私，教育教学管理的规范化，校容校貌的整洁和优美，学生精神抖擞，意气风发等等等等。这无不说明了一切。这些无不体现二中遗风所在。

第一小学是一所新办小学，是一个新生事物，没有经验可循，是寄宿制完全小学，住校生的年龄比较小，且第一次离开家庭，离开父母，管理方面上的困难可想而知，小学生的吃喝拉撒睡及安全问题更是难上加难，作为校长，知道自己所担的责任有多大，我曾想，一小如果办不好，就意味着教育改革的失败，愧对晋校长，愧对的父老乡亲，我将成为千古罪人。为了让一小茁壮成长，我就以身作则，吃住在校，率先垂范，团结班子成员（李校长、刘校长李主任、蒋主任、晋主任）深挖潜力，发挥全体教职工的特长，努力拼搏，终结硕果：成功通过县教育教学管理规范化学校的验收；成功建设一个农村少年宫……。同事曾开玩笑的说：古有大禹治水，三过家门而不如，今有俊铭治校，一年不回家。

当然，回顾一年的工作还有很多不足之处，与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为马坊教育的辉煌，为马坊老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。

谢谢大家！

2012年7月10日

第三篇：述职报告 修改

党组织书记抓基层党建工作述职报告

一六六团中学党支部书记 安宇 2015年1月 去年以来，学校党支部以十八届四中全会精神为指导，在团党委的正确领导下，我与党支部一班人齐心协力，切实加强学校党建工作，不断提高育人质量，党建工作取得了一定的成效。现述职如下：

一、真抓实干，党建工作凸显特色

学校党支部多举并措，整体推进学校党建工作，努力实现“一支部多特色”。

一、坚持发展，加强自身建设

党支部本着“发展才是硬道理”的原则，通过典型示范、以老带新、加强培养、开展师德师风学习建设活动等渠道，大力提高党员干部政治素质，每年发展一个新党员，不断壮大党员队伍规模。

二、坚持示范引导，提高支部执政能力。党支部把树立党员干部先锋模范形象作为推进学校党组织建设的重要途径，要求全体党员践行“一个党员就是一面旗帜”的诺言，把为学生服务、为家长分忧、为社会负责作为工作方向。坚持领导带头，提高“三会一课”质量，积极参与教研教改工作。在全体教职工中大力培育大局意识、宗旨意识、创新意识、荣辱意识的“四意识”。每学期，我们都要对特困、单亲、残疾学生进行经济帮扶。对离退休教师进行慰问。提高了党员干部形象，党支部执政能力明显提升。

三、以活动为载体，增强创建活力

学校积极打造“全面发展，德艺双馨”的教育模式，大力实施素质教育，开展校园文化艺术节日、宿舍文化节、开展阳光体育运动、丰富第二课堂活动，深化“君子淑女”特色教育、《弟子规》、《三字经》等传统文化进课堂、创建示范特色班级。以“中国梦”为教育载体，适时开展主题系列活动，丰富了校园文化生活，提升了精神文明建设。

二、存在的主要问题及原因

1、党的民主生活会质量不高。民主生活会形式单一，效果不够理想，提问题少，缺少批评，自我批评是轻描淡写，泛泛而论。对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。

2、支部党员觉悟参差不齐。一些党员在学习的过程中存在浑水摸鱼的态度，对自己的要求不高，党性不纯，思想觉悟走下坡路。

究其原因，一是支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。多次支部活动都是会议式、教育式。书记讲，党员听；领导部署，党员记。大部分党员对民主生活会的意义和作用认识不够，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。二是一些教师没有认识到党支部在学校工作中的领导作用和解放思想、实事求是的重要性，学习意识薄弱，得过且过。

三、下一步工作思路和主要措施

针对存在的问题，我将与班子成员同心协力，锐意进取，大力做好以下工作：

一是围绕办好人民满意教育。全体党员教师爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和工作水平，创建出具有广泛影响力的党建特色。1.强化支部书记角色意识，增强工作责任感。我将带领党员认真学习党的十八届四中全会，开展以“争当学习型党组织、争做学习型干部、争创赶超新业绩”活动，通过自学、举办专题培训、组织理论测试、等多种形式，推动学习型党组织、学习型领导班子建设。2.加强教师队伍建设，提高师德水平，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德。组织开展“品读经典，铸造师德”读书活动，学校领导带领教师读好书，更新教育观念，培养健康、积极的生活情趣。组织教师学习教育法规，进一步规范教育行为。

二是落实完善党内制度，强化党的组织建设

1.党支部要紧紧围绕学校中心工作，积极开展主题实践活动，力争做出特色，形成亮点。本学校党支部将开展以下活动：开展一次业务知识培训活动、开展党员帮扶活动。进一步发挥党员的先锋模范作用，让每位党员教师在师德、教育等方面都成为典范，展示党员风采、扩大党员影响力和学校美誉度。

2.完善“三位一体”管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制，推动学校科学发展。三是突出工作重点，推进党的作风建设

1.提高支部组织生活质量。首先保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。其次要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量，解决好党内批评难的问题，在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围，保证正常健康的党内关系。再次要加强督促检查，进一步完善组织生活制度。一个时期突出抓好一两个重点，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象，轻质量等问题，完善组织生活制度。

2.继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，加强廉洁从教教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。3.进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好民主评议行风工作。健全党务公开制度，促进党风廉政建设工作的健康发展。

第四篇：2011述职报告 格式修改

述职报告

尊敬的各位领导：

大家好！

2011年是我港集装箱业务开展的第二年，公司安排我负责集装箱码头分公司生产运营和安全管理工作。一年来，在公司领导和同事的帮助下，我认真履行自己的各项职责，完成了各项生产任务。下面，我就一年来的工作做如下述职，请领导审议。

工作完成情况

在公司党委领导班子的带领下，在各兄弟单位的鼎力协助加之我全体员工的共同努力下，集装箱码头分公司全年完成集装箱吞吐量75414TEU，接靠集装箱班轮190艘次，场站拆装箱量完成21505自然箱。

一、安全管理方面

制定并实施安全管理制度，设置安质员，组织全体员工进行安全生产法律法规的学习，通过对其他港口事故案例的分析，结合我港作业实际，让员工对危险源和防范措施形成直观的认识。安全形势良好，全年安全生产无事故。

二、队伍管理方面

一年来，队伍不断壮大，重点抓了员工思想教育和业务知识学习，强化服务意识和大局观念。以身作则，加班加点工作，不计个人得失，-1-

克服人员少、任务重的困难，保证了各项生产任务的顺利完成。整个队伍也在繁忙的工作中得到锻炼。

三、生产组织方面

根据集装箱码头发展初期业务量不稳定、人员不足的特点，把堆场、货运站、闸口统一管理，使人员得到综合利用，也为以后码头系统的投入使用培养了人才。

设立检算员岗位，对集疏港、拆装箱作业、船舶作业的相关单证和信息专人管理。

八月底两台岸桥投入使用，按照双箱作业要求，合理配备后场设备，大大提高了作业效率。

九月份以来，冷带、冷卷集港装箱量大幅度增加，我们会同货主和船公司，共同协商，大部分货物到场直接装箱，小部分不能直接配货装箱的货物存放在物流大库。既解决了前场没库房的问题，也大大降低了倒运成本，又满足了首钢和建龙两家大客户的要求。

配合技术保障部，完成了集装箱码头系统的选购。上海海勃集装箱码头系统项目前期培训工作已经完成，将于2012年3月投入试运行，届时，我港集装箱生产作业的管理水平将得到大幅度提升。

四、设备管理方面

会同计划财务部和技术保障部，把公司原来自有六台集卡车顺利推向市场，转让给恒隆公司。现恒隆公司已有十二台集卡车，具备四条线作业两条船的倒运能力。

配合技术保障部完成了两台岸桥的整体上岸、安装、调试和试运行，两台岸桥已经在生产中发挥了巨大效力。

重点抓设备的维护、维修与保养。在没有专业技术人员情况下，让懂技术的设备司机牵头，带领设备司机做好日常维护和保养，并定期检查。会同技术保障部，请厂家专业人员做专业的维修和保养，保证设备完好。

思想作风、廉洁自律情况

在做好本职工作的同时，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的人生观和价值观。在思想上、政治上与党中央、上级领导保持高度一致。

自觉按照新区思想作风整顿活动要求加强自身思想作风建设，把“敢于承担、敢于超越“的曹妃甸精神融入到工作当中去。

在工作生活中严格按照各级党组织廉洁自律的规定要求自己，自觉做到忠于职守，尽心尽责。

下一步工作重点

过去一年的工作当中取得了一些成绩，但也存在很多不足。有时因为工作忙，政治理论学习不足，业务知识和管理水平，尤其是设备管理水平有待提高。由于在心理上总是想把工作干得出色，把码头生产组织得更好，特别是今年生产任务繁重，压力大、担子重，造成工作中比较急躁，工作方法有待进一步改进。

2012年6月份，专业集装箱码头即将建成投产，认真谋划专业码头投产后的生产运营工作，逐渐向国际化、标准化集装箱码头发展。科学利用码头堆场和岸机设备资源，为接卸大型集装箱船舶做准备。

细化码头管理，适时把货运站独立出来，把前场码头业务与后场货运站业务逐渐分离。适时成立技术部门，进一步加强设备管理，培养设专业备管理人员、专业技术人员及专业维修队伍，以完好的设备为生产运营做保障。

随着码头系统和专业码头的启用，将形成中控室、码头、闸口、堆场、货运站等岗位布局，初步具备专业化集装箱码头基本设施和功能。抓好前场安全、生产计划、现场组织、码头网络、无线系统等工作，形成条块清晰、功能齐全、安全高速的作业能力是我们的工作重点。

第五篇：骨干教师述职报告(修改)范文

骨干教师述职报告

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作，以“师德”规范我的教育教学工作。工作中谦虚好学，刻苦钻研，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，深知在教学工作中处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于“骨干教师”这一称号，才能无愧于我所从事的崇高职业。下面将一年来的工作情况汇报如下：

一、加强师德规范，树立良好形象

在这一年里，我积极参加政治学习，在新的形势面前，积极探索工作新思路，转变思维方式，结合工作实际，与时俱进。我深感，教育是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。我以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们。我不会因为孩子的不小心犯错而严加指责，有的是理解，尊重与宽容。

二、积极参与各种学习，提升自身素养

要给孩子一杯水，教师自己要有一桶水。如今，作为骨干教师的我走在课改前沿，必须学深、学透课改新理念，平时我认真翻阅各类幼教杂志，经常上网了解教育信息，做好摘抄，专心聆听专家的讲座，认真领悟“课改”和《课标》的精神，反复“消化”；我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，带动校内教师，以各种形式学习并深刻领会课改精神，带领他们在先进的教育理念指导下，借助于行动研究，对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，撰写反思随笔，促进自身的专业成长，形成了良好的学风、教风，我自己也在不断摸索中发展提高。作为一名骨干教师，我非常珍惜每次的学习机会。

三、扎实工作，不断挑战自我

把学生教好，让学生不断进步和成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，培养良好的学习品质，获取更多的知识是保证学生成功的重要条件。教学中，我把培养学生思维品质，良好的学习方法放在了首位。然而完成实施这些工作是非常辛苦的，因为学生有堕性，消极的思维定势很牢固，对于这些我是逐步地进行针对性地培养和训练的，哪怕短时间内看不到成效，我还是坚持不懈地做下去，因为我知道学生在学校学的那些具体知识是远远不够的，我们要给学生的是一种能延读的东西，无论什么时候，无论哪个领域的知识，都不会觉得无师的困惑，我深信坚持这种观念的教学大部分学生是会接受的。大家知道我们正在面临新课程改革，为了适应新形势，我认真学习了《新课程：整合性教学能力的培养与训练》、《教师课堂教学能力的培养与训练》以及《新课程：教师如何提升职业道德修养》等有关新课程论著，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没，积极探索，努力进取，使自己迅速成长起来，以适应新课程改革的需要。教学工作是一项复杂的工作，我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。所以，经过自己的努力，我所带的2014届（5）班数学科成绩，每次考试在年级中均名列前茅。

四、做好对年轻教师的帮扶工作，起到示范引领作用

做为骨干教师，我积极开展帮扶结对活动。我积极帮扶青年教师，指导他们从备好一堂课入手，积极承担公开课，汇报课，努力提高自己的教学能力和水平，课后，积极反思，总结得失，使青年教师不断进步。看到他们一天天的进步和成 2 熟，我也感到无比欣慰。

总之，在这一年的工作中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学工作的技艺上，都有了一定的提高。我也清醒的认识到，在我的工作中还存在许多不足，特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力。

二0一三年十二月十八日