2023年以案促改个人剖析材料
（驻XXX纪检监察组 XXX）
为推进纪检监察工作高质量发展，打造一支忠诚干净担当的纪检监察队伍，县纪委从6月份开始组织全县纪检监察干部集中开展了专项以案促改工作，根据活动计划安排，我先后学习了《全市纪检监察系统集中开展以案促改工作警示教育材料》，参加了警示教育会，会议上观看了蒋XX、关XX、杨XX、聂XX、白XX5起违纪违法典型案件警示教育录像，学习县纪委书记XXX同志关于以案促改的讲话精神、参加了县纪委班子成员亲自授课的主题党课，通过这次专项以案促改工作，我进一步净化了思想，提高了自身免疫力。下面我结合自身工作实际，以案为鉴，对照5个重点16个问题内容，将个人剖析情况汇报如下，请大家批评指正：
一、存在的问题
1、学习教育有形式化倾向。平时忙于业务工作，往往是上级检查什么，就学习什么，学习目的不明确，学习时缺乏思考，学习效果不明显。例如：“不忘初心，牢记使命”主题教育、“学习强国”都能够按照上级要求坚持进行学习，撰写足够的学习笔记和心得体会，但是对于党的政治理论、党内的一些法规制度自学较少。
2、借调人员的管理存在“短板”。一是考勤制度不健全。借调人员不用参与原工作单位考勤，同时又没有参加驻在单位的考勤，工作日请销假都是通过口头的方式进行，派驻纪检组没有建立起考勤、请销假制度，人员管理偏松偏软。二是借调人员“游离”于党组织之外。借调人员的党组织关系仍在原单位，支部党员大会、党小组会、党员汇报思想、党的教育学习往往不能及时参与，长期远离所在党组织，游离于教育管理之外。三是业务能力不强。借调人员没有经过系统专业的培训，缺乏工作经验，对党内法规知识掌握不多，对政策规定把握能力欠缺，不能很好的履行工作职责。
3、监督能力有欠缺。派驻纪检监察组编制人员未到位，面对综合监督单位庞大的组织架构、复杂的人员组成、分散的部门布局、棘手的具体问题，现有的监督力量很难覆盖到各个领域、各个层面。事实上很难对所有监督范围内的部门和单位制度规定和信息都熟悉和了解。
4、开展工作不够主动。片面的认为派驻纪检组人手少，监管单位多，工作不好开展，在干工作时存在畏难情绪，满足于“规定动作”，往往是上级安排部署什么工作，才去落实什么工作，缺乏积极主动性，有时标准不高，把传达了当干了，把干了当作干好了。
5、涉案财物管理制度需要进一步健全。错误的认为派驻纪检组日常很少承办案件，没有建立和完善涉案财物管理制度。
二、产生问题的原因
一是政治理论的学习不深入。作为一名共产党员没有深刻认识到学习党的政治理论，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义理论对于坚定“四个自信”，践行“两个维护”的重要作用，学习政治理论时没有带着思考，带着问题学，不能学以致用，错误的认为只有干好业务工作才能出成绩，导致学习表面化、形式化、学用脱节。
二是艰苦奋斗精神有所弱化。没有立足现有条件深入开展工作，过于强调工作中的困难，满足于现状，有“守摊”思想，不能够大胆、主动的开展监督执纪问责工作。
三是没有树立正确的管理理念。在管理借调人员时存在“灯下黑”现象，靠制度、纪律管人管事的观念树的不牢固，将信任混同于监督和管理，把过于宽松的管理当作关心，没有认识到严管才是厚爱，对借调人员强调业务工作多，强调教育学习少。
三、整改措施
1、进一步坚定理想信念。一是磨砺党性观念。持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，加强党性修养，传承和发扬对党绝对忠诚的政治基因和政治传统，做与党同心同德的疾风劲草、烈火真金。二是磨砺初心定力。深入践行以人民为中心的发展思想，始终站稳群众立场，时刻牢记职责使命，矢志不移地做党和人民的忠诚卫士。三是磨砺斗争精神。始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，关键时刻顶得住、遇到挫折撑得住，扛得了重活，打得了硬仗。敢于铁面执纪执法，坚决同各种违纪违法行为斗争到底。
2、进一步加强理论学习。政治上的清醒离不开理论上的坚定，在各级组织的政治理论学习之外，结合工作实际，制定个人学习计划，学党章党规，学十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义理论，带着问题学，结合实际学，不断增强自身政治敏锐性和政治鉴别力，不断提高理论学习效果，实现理论与实践相统一。
3、进一步完善规章制度。坚持身体力行抓作风，率先垂范，严格遵守工作纪律。研究建立完善借调人员的考勤制度、教育学习制度。加强对借调人员的监督管理，不得无故请假，缺勤迟到，上班时间不得从事与工作无关的事情；加强与借调人员原单位党组织的沟通协调，定期向其反馈借调人员的工作学习情况，督促借调人员及时参加所在党组织的各项活动，确保其始终处于党组织的监督管理之下。加强对借调人员的业务培训。制定每月的学习计划，组织业务知识培训，学习党章党规，法律知识，并组织考核，增强借调人员履职尽责的能力。
XXX年XX月XX日
