保护未成年人工作总结2023年（精选8篇）

保护未成年人工作总结2023年（精选8篇）

你知道保护未成年人工作总结怎么写吗?看看吧。不经意间，工作已经告一段落，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。以下是小编给大家带来的保护未成年人工作总结2023年，希望可以帮助到大家！

保护未成年人工作总结2023年【篇1】

县民政局未成年人救助保护中心全面贯彻落实_，根据中省市民政等十部门《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施方案》等文件精神，积极搭建农村留守儿童和困境儿童保护工作平台，推动留守困境儿童关爱保护体系的完善、维护未成年人的合法权益。努力为孩子们撑起一片有党和政府温暖的蓝天。

一、摸底排查

由__县民政局未成年人救助保护中心工作人员、民政干部、儿童督导员、村书记、儿童主任组成摸底排查小组，深入106名留守困境儿童家庭全方位的了解儿童的基本信息、监护情况、就学情况、生活保障情况等，进行综合评估，并建立一人一档，进行动态管理、持续跟进。

二、综合服务

针对儿童实际需求，开展系列儿童成长关爱活动、儿童保护培训课程、儿童福利政策培训、儿童保护工作广场宣传等综合性服务。

儿童福利政策进村居

为100余名儿童督导员、儿童主任、民政干部、村书记、妇女主任、儿童监护人解读儿童福利政策，帮助儿童保护工作队伍提升专业能力，帮助儿童监护人了解相关政策法规，明确监护职责，更好的保障儿童的合法权益。

儿童成长关爱活动

为711人次开展“童欢乐、庆佳节”主题活动、“手工黏土玩转多彩”融入活动、“解开手链”小组活动等系列儿童成长关爱活动，让儿童在活动中相互协作、认真倾听、有效沟通，养成良好的学习生活习惯，帮助儿童更好的面对逆境，逆流而上，勇攀高峰。

儿童保护培训课程

为109人开展女童保护、预防校园欺凌等儿童保护课程，扩展孩子们的知识结构，提升他们的自我保护意识，成长路上，为你再披上一层盔甲。

儿童保护广场宣传

在__县中心广场开展未成年人救助保护政策宣传活动。积极引导社会力量参与救助保护工作，_说过“星星之火，可以燎原”，__县民政局未成年人救助保护中心在此呼吁社会大众一同关注困境未成年人的健康成长，期望你们成为困境未成年人身边的那颗星，微光照亮孩子们前行的脚步，一同为我县困境未成年人保驾护航。

三、公益课堂

__县民政局未成年人救助保护中心联合青蓝教育综合体开设“爱心助力，童行追梦”公益课堂，为__县辖区19名建档立卡、家庭困难的困境儿童提供为期一年的公益培训机会。此次公益课堂孩子们根据自己的兴趣爱好选择了古筝、中国舞、跆拳道、硬笔书法、AI数字编程、素描等课程，为困境儿童提供成长发展的平台，增长见识，扩展朋辈关系，为他们的生活增光添彩，提升他们的综合能力，促进其德智体美劳全面发展。

四、温暖传递

县民政局、县未保中心、县社会组织服务中心组织我县爱心社会组织、爱心企业单位、爱心人士共同筹集323份温暖包。温暖里有棉衣、棉鞋、书包玩具等12件物品，极大的满足了孩子们冬季过冬的物资需要，一定程度上满足了孩子们的情感需要，还满足了孩子们防疫和防灾减灾的需要。

五、计划启动

__县民政局、__县未成年人救助保护中心积极响应党和国家的政策要求，启动实施__县农村留守儿童和困境儿童关爱计划，11月25日，在__县荆姚镇中心校隆重举办__县农村留守儿童和困境儿童关爱计划启动仪式暨“壹起携手，温暖童行”20__冬季关爱活动，渭南市民政局、渭南市未成年人救助保护中心、__县人民政府、__县民政局、荆姚镇人民政府、高阳镇人民政府、__县社会组织服务中心相关领导莅临了本次活动，__县奉先街道办等17个镇办分管领导及民政干部、荆姚镇中心校及各教学点校长、荆姚镇爱心幼儿园学生、荆姚镇九年制学校学生共计300余人参加了本次活动。

六、学习交流

我中心工作人员前往渭南市未成年人救助保护中心、白水县未成年人救助保护中心、合阳县未成年人救助保护中心、大荔县未成年人救助保护中心等地学习交流未成年人救助保护工作经验，与西北大学调研团交流我县困境未成年人保护工作情况，提升工作人员的专业能力，为更好的服务于我县困境未成年人奠定基础。

七、社会实践

来自西藏民族大学法学院社会工作专业的两名同学前来我单位实习，参与困境未成年人保护工作实务，以理论指导实践，实习涉及摸底排查、档案建立、活动配合、公众号文章编辑等，实习期间表现优异，被评为“优秀实习生”。

家是最小国，国是千万家，少年儿童的健康成长离不开我们的共同关注。__县民政局未成年人救助保护中心将着力落实农村留守困境儿童关爱计划，做好荆姚镇、高阳镇试点工作，梳理经验和工作模式，重点推进县镇村三级工作机制的建立和完善，更好的保障困境未成年人的合法权益。最后，感谢渭南市民政局、渭南市未成年人救助保护中心对我县未成年人保护工作的大力支持。

保护未成年人工作总结2023年【篇2】

今年以来，__市整合优化各部门资源，强化全社会关爱保护未成年人的共同责任，扎实推进未成年人保护工作。

1、加强组织领导，扎实推进未成年人保护工作

5月，成立市未成年人保护工作领导小组，36个成员单位各司其责、分工合作，层层抓好未成年人保护工作的落实。

图片开展未成年人保护宣传月系列活动

一是举办未成年人保护法主题宣传月活动启动仪式，全面开展“同心护未来喜迎__年未成年人保护工作宣传月活动。

二是创新“五社联动合力关爱”品牌服务留守困境儿童。“五社联动，合力关爱”志愿服务创新品牌，是通过未保成员单位市民政局、市委宣传部、团委等17个单位组建17支志愿服务队，采取社区、社会组织、社工、社区志愿者、社区公益慈善资源“五社”联动，整合社工站、社区志愿服务站、社区慈善服务站、社区新时代文明实践站“四站”和社区居家养老服务中心、社区未成年人关爱中心、社区阅览中心“三中心”资源，创建“五社四站三中心”模式，由社工等专业志愿者带领非专业志愿者为农村留守儿童(困境儿童)实施_教育、政策宣传、安全教育、文化娱乐、心理慰藉等关爱志愿服务，共开展活动40余场，服务留守儿童及其他群众20000多人，扎实推进农村留守儿童关爱保护工作，切实实现好维护好农村留守儿童的合法权益。

三是保障未成年人基本生活权益。今年年1-10月，全市共有271名孤儿和921名事实无人抚养儿童，发放生活保障金共1164。233万元。

2、多部门联动，组织多种形式活动

一是组织参与“你我都是未保人”网络“云签字”活动。在公众号、工作群组织各级各成员单位和号召全社会公众共同参与，增强全社会参与未成年人保护的社会责任意识。

二是开展“点亮六一共护未来”公益广告宣传活动。六一期间，各市直学校，各成员单位利用电子屏统一循环播放或投射未成年人保护公益标语、公益宣传片，积极营造全社会共同参与未成年人保护的浓厚氛围。

三是市未保办在八步区碧桂园社区未成年人关爱中心开展未成年人保护宣传月活动；市司法局牵头举办“法治进校园培苗护成长”活动，市委书记李杰云出席启动仪式并宣布活动启动。结合校园安全管理工作的特点，充分利用6。16安全生产咨询日、6。26禁毒日在社区、广场、学校广泛宣传未成年人防灾减灾、防食物中毒、防交通安全事故、防暑期游泳发生溺水事故和矫正心理、释放情感、珍爱生命、防范学生自杀等校园安全事故的安全知识教育；充分发挥校园广播、学习园地、文化长廊、电子屏幕等宣传阵地的作用，开辟专栏，积极地进行宣传教育。

3、加大宣传力度，营造良好社会氛围

充分发挥未成年人保护工作领导小组(委员会)统筹协调督促指导作用，以各县(区)广泛开展“书记县长话未保”活动为抓手，进一步提高各级党政主要领导抓未成年人保护工作的责任意识，结合未成年人保护示范创建活动，邀请各县(区)党政主要负责同志通过撰写理论文章方式，参与“书记县长话未保”活动，谈认识、谈成效、谈工作打算，通过在__日报进行深入广泛宣传报道，扩大宣传影响力，营造促进青少年健康成长的法治环境和全社会关心关爱未成年人的浓厚氛围，不断强化来自家庭、学校、社会的呵护关爱，切实增强未成年人的获得感、安全感、幸福感。

保护未成年人工作总结2023年【篇3】

为深入学习宣传和贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，在全社会营造关爱未成年健康成长的浓厚氛围，我旗认真执行《内蒙古自治区“未成年人保护工作宣传月”活动实施方案》，根据本地区实际组织开展了系列未成年保护活动，现将活动情况总结如下：

一、政策宣传活动

良法在于实施，十一届全国人大常委会第22次会议表决通过的《中华人民共和国未成年人保护法》，吸纳了近年来国家发布的一系列未成年人保护司法新规定的理论与制度探索，有效的回应了社会关切和未成年人保护工作的迫切希望。为推进《中华人民共和国未成年人保护法》的贯彻实施，我旗教体系统保持高度的敏锐性，首先，第一时间将电子版全文下发至各学校二级单位，要求各单位普法联络员将全文印发并开展学习活动。其次，为做好《中华人民共和国未成年人保护法》精准解读，各学校法治副校长以及旗区其他法务工作者积极开展了送法进校园活动；最后，为营造一个良好的学法氛围，各学校利用LED显示屏、微信公众号、钉钉学习群推送宣传标语和法律亮点知识，让每一处标语都成为会说话的墙体文化，新媒体新方式以更容易接受的方式将普法生动化。

二、组织专题学习培训

以新修订《中华人民共和国未成年人保护法》学习贯彻为契机，着力将保护未成年人工作落实在法律层面，__X教体局牵头在单位例会中认真学习了《中华人民共和国未成年人保护法》，各学校、二级单位根据本单位实际积极开展了专题学习活动。

1、为了进一步加强学校关于未成年人保护工作，提升学校关心、关爱学生的能力与水平，促进学生茁壮成长，6月1日，__X无定河小学组织开展《中华人民共和国未成年人保护法》专题讲座，此次讲座邀请到无定河镇党政综合办科员刘静卓同志进行授课，全校高年级学生及部分教职工代表100余名参加讲座。讲座过程中，刘静卓同志紧紧围绕着修订《中华人民共和国未成年人保护法》的重大意义、《中华人民共和国未成年人保护法》的九章具体内容及重点亮点展开了讲解，同时以问答的形式加强和现场学生的互动，讲座内容深入浅出、通俗易懂，讲课形式生动活泼，得到了教职工代表以及同学们的一致认可与好评，纷纷表示受益匪浅。

2、__X职业中学开展“新时代文明实践——家校共育”活动。为了让家长更加重视未成人保护，切实关注孩子的成长，担负起教育、监督、管理的法律责任；为能使本次活动取得实效，为家庭教育提供科学实用的方法，学校精心筹备、认真组织，提前与检察院协调沟通，邀请了__X人民检察院左晨光检察长开展《中华人民共和国未成年人保护法》专题讲座。讲座中，左检察长从《中华人民共和国未成年人保护法》出发，分析了手机管理、学生欺凌、未成年人犯罪等案例，讲解了家长怎样进行教育管理预防未成年犯罪，将未成年人保护工作真正落实到家长、学校、社会三个层面，让多方合力共筑未成年保护伞。

三、开展系列主题活动

1、我旗中小学开展“学习《中华人民共和国未成年人保护法》主题班会”。各学校利用周一班会课以多种形式开展了未成年人保护主题班会，将法律知识融入典型案例中以案释法将法律生动呈现给学生，并教给学生日常防护小知识，让学生能够清晰的认识到未成年人享有特殊、优先保护，我们要时刻树立权利意识，在危机关头学会自救，更能够在日常生活中有勇气拿起法律的武器保护自己的合法权益。

2、结合_学习活动，为迎接中国共产党建党_周年，进一步推动全社会形成知法、守法、关爱保护未成年人健康成长的良好氛围，切实增强未成年人法治观念，为“两法”统一正确实施奠定坚定思想基础，旗人民检察院同旗教体局深入__X部分中小学校开展“明史知法·筑梦未来”知识竞赛活动。本次竞赛的开展，有力促进了青少年对法律知识的学习，旗教体局将以此次活动为契机，凝聚力量，乘风破浪，逐梦前行，引导青少年自觉成为知法、懂法、守法的好少年，努力建设阳光校园、法治校园。

少年中国强，未来少年可期，保护未成年人工作任重而道远，依法为盾，全社会携手共进，愿每一个孩子在阳光下自由奔跑。我旗教体局将倾力而为，为孩子的健康成长保驾护航。

保护未成年人工作总结2023年【篇4】

__居委会按照上级领导统一部署，充分发挥社区的优势，在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动，帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一．全面范围动员，广泛发动组织

社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来，依据实际情况，制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案，进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行1+1结对服务。通过 感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二．加大宣传力度，营造良好氛围

通过大力宣传，努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的成长。

三．组织丰富多彩的关爱活动

在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注，对他们的生活给予关心，在看似简单的问一问、拉一拉中营造了爱的氛围，尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。

四．以寒暑、节假日为契机，组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动

关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人子女工作是一项长期而艰巨的任务，社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机，到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂，免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等，切实为困难家庭，广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。

保护未成年人工作总结2023年【篇5】

根据上级文件精神和要求，按照制定的工作计划，我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展，现将关爱工作总结如下：

一、加强队伍建设，重视未成年人活动阵地。

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成员，保证未成年人关爱工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。

二、多渠道开展结对

帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日，我校结对帮扶特殊人员家庭，送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。

对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日，校领导看望了王官营村流动人口家庭子女，现场为他们送上了学习用品；还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。

三、利用图书室阵地，组织好未成年人道德实践活动

一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放，由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求，我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理，极大的方便了学生借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施，组织未成年人和青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。

三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训；组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。

保护未成年人工作总结2023年【篇6】

近年来，__社区围绕“发挥核心作用，建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重，以活动为载体，切实推进未成年人思想道德建设工作，取得了一定的成绩，我们的主要做法是：

一、加强组织领导，营造青少年健康成长的良好社会氛围。

几年来，我们社区结合自身的工作实际，把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任，村长刘万高为副主任，社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组，并明确了职责，按小区划片，落实了责任，为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去，我们坚持做到：

1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。

2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了青少年的思想和政治素质，维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点，积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极配合学校和家庭，帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、抓好重点，切实为未成年人多办实事。

针对青少年成长过程中的重点和热点，我们采取了切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，我们将与时俱进，以开拓创新的精神，求真务实的作风，把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

保护未成年人工作总结2023年【篇7】

今年以来，__镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作，认真贯彻落实上级工作部署，紧密集合自身实际，落实重点工作，积极开拓创新，推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。

一、重点工作落实情况和创新工作开展情况

(一)强化服务队伍建设，夯实组织基础，增强工作力量。

一是充分发挥镇关工委和各村(社区)关心下一代工作小组作用。结合工作实际，成立“未成年人心理辅导队”、“未成年人网吧上网劝导队”等专门队伍，以各村(社区)“五老”人员自身特长为参考，分别列入对应工作队伍，使工作开展更具针对性和专业性，优化工作效果。

二是进一步加强志愿服务队伍建设。组建未成年人工作志愿服务队伍，坚持以集中服务与个别服务相结合的原则开展工作，即在传统节日等重要节点开展集中活动，强化主题宣传教育，在平时重点开展一对一帮扶等个别服务活动，确保志愿服务工作持续性。

(二)坚持社会、学校和家庭相结合原则，开展各项工作，形成教育合力。

大力净化社会文化环境。积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系，实时对周边的社会环境及治安状况进行有效的整治和监控，坚决抵制低俗文化和歪风邪气侵入未成年人群体，严防不良书籍、报刊、影像等影响未成年人思想道德健康的图书音像类物品流入校园，严治校外不法分子和闲散人员通过各类途径实施危及未成年人思想健康的行为。尤其加强了校园周边环境的净化工作，严打黑网吧,维护校园周边良好的风气和秩序。

大力开展校园文化建设活动。深入开展“经典诵读”、“书香校园”等主题文化活动，积极弘扬优良道德传统。通过联合公安、工商等部门开展讲座、图文宣传等方式，增强未成年人法制意识。积极开展校园道德讲堂活动，大力弘扬和培育社会主义核心价值观。

进一步加强家长学校建设。积极开展“争做合格父母，培养合格人才”活动，通过上门服务，召开家长会等方式指导家长开展亲子活动和道德实践活动，加强学生与家长的沟通了解，让学生与家长一起学习，确保未成年人健康快乐成长。

二、存在问题及原因分析

(一)主要问题

未成年人公德观念还比较单薄，不文明行为时有发生。传统道德教育收效较差。家庭教育尤为不足。

(二)原因分析

社会公德教育还存在缺失，社会整体文明水平还不够高，未成年人易受不文明行为影响。信息时代未成年人获取外界信息方式多样化，传统道德教育与拜金主义等社会不良思潮激烈碰撞，对未成年人思想造成冲击。留守儿童比例较大，家庭教育缺失比较严重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20__年工作打算和建议

以__市创建全国文明城市为契机，积极创造更加优良的社会道德环境，全面提升社会文明程度，充分发挥环境育人作用。深化对各类社会不良思想的批判剖析，结合正反两方面进行教育，大力塑造先进典型，曝光不文明行为。

建议对家庭教育，尤其对留守儿童家庭教育研究措施办法，补足这一思想道德教育短板，发挥家庭教育至关重要的作用。

保护未成年人工作总结2023年【篇8】

今年以来，我县认真贯彻落实省市文明委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求，结合《__县加强和改进未成年人思想道德建设实施办法》，扎实开展了有利于未成年人思想道德建设的实事工作，使我县未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。

一、精心安排部署，强化工作措施，狠抓任务落实。

年初，县文明委按照未成年人工作各成员单位的职能职责，量化分解任务;使各有关责任单位进一步明确了在未成年人思想道德建设中应承担的目标要求和任务，同时，把加强和未成年人思想道德建设纳入全县精神文明建设年度考核、行业“创选评”竞赛活动、文明单位创建活动中。

二、全面推进未成年人思想道德教育工作不断向纵深发展。

一是深入开展对青少年的思想道德和社会主义核心价值体系教育。坚持用核心价值体系引领青少年一代成长成才的方向，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，促使青少年健康成长。全县各中小学校把开展未成年人道德实践活动列入年度德育教育计划，注意发挥实践活动在中小学思想品德课程中的重要作用，适当增加“社会实践活动课”课时，组织未成年入到参加义务劳动、献爱心等社会活动，树立社会公德感。依托仓房巷小学和东关初级中学这两个基地大力开展“做一个有道德的人”主题实践活动，以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，突出立德树人，努力培养青少年自立自强的民族精神。

二是开展“中国梦”主题教育和优秀童谣传唱活动。以实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”为指引，教育引导全县未成年人树立远大理想，自觉把个人成长成才与祖国和家乡的未来发展紧密结联系起来。倡导爱国、富强、文明、友善、和谐，引导青少年积极培育和践行社会主义核心价值观。在全县少先队中，开展“三热爱”“红领巾相约中国梦”主题队日和“优秀童谣”评选活动。

三是围绕传统节日，积极倡导青少年“网上祭先烈’活动。我县组织广大未成人登陆中国文明网、中国教育网等国内重点网站网上祭荚烈平台，开展网上寄语、网上留言等祭奠活动，表达了他们对革命先烈了缅怀之情。同学们的心灵得到了进一步净化。同学们纷纷表示一定会继承先烈遗志，严格要求自已，使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

四是着力净化校园周边环境，积极推进“文明上网”工程。坚决打击侵犯未成年人人身财产安全的违法行为，把未成年人的健康成长作为“战略工程”、“希望工程”和“基础工程”来抓。今年全面对全县营业性网吧进行了清理整顿，取缔了校园周围200米之内的营业性网吧和全县所有的电子游戏厅。对全县网吧进行明查暗访，使全县绿色网吧的数量达到了95%以上。

五是开展青少年书信大赛。文明办和邮政局联合在青少年中开展捷安特杯书信大赛，让青少年用书信的形式体现公民道德素质和社会主义核心价值观，实现中华民族的中国梦。

六是开展“学雷锋、树新风”活动。大力弘扬雷锋精神和“奉献。友爱、互助、进步”的志愿精神，组织全县机关企事业单位、青年志愿者在__县中心广场举办“传承雷锋精神、志愿服务社会”活动。继续组织全县初、高中学生上街义务大扫除，整洁县城环境卫生。

七是开展青年志愿者助力高考志愿服务活动。20__年高考期间，为了给广大考生提供更好的`考试环境，也为了更好的服务考场外等待的家长，文明办联合团委和__县青年志愿者协会，在礼泉一中、礼泉二中、东关初中、逸夫中学考点设立高考志愿服务站，为考生和家长提供服务。活动现场，一个个头戴红帽的礼泉青年志愿者向广大考生和家长免费提供矿泉水、清凉油、消暑物品及2b铅笔、橡皮、中性笔等考试用品，用爱心为广大考生营造良好的考试环境，受到了社会各界的一致好评。

八是开展“礼泉文明好少年”活动。为进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，我们在全县中小学开展了争做“礼泉文明好少年”活动。活动旨在开展道德教育，使青少年树立正确的人生观、价值观。

九是开展文明餐桌活动。为了在全社会提倡节俭文明活动。我们在全县学校学生中开展了“节俭惜福”的小餐桌，大文明节俭活动。倡导文明用餐从娃娃做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式。

三、发挥青少年维权中心的作用，做好特殊未成年教育引导工作

(一)关爱留守儿童。建立农村留守儿童工作联席会议制度，形成部门联动机制。关注农村留守流动儿童，开展“爱心妈妈”招募结对工作，开展“代理家长”、“亲情电话”、“城乡少年手拉手”、组建“留守小队”等形式多样的关爱活动。抓好农村寄宿制中小学建设、管理。在留守儿童集中的区域建立家庭教育指导服务征地，对留守儿童监护人进行家庭教育指导。

(二)关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调机制，建立接纳农民工子女接受义务教育的保障机制，对接纳进城务工人员子女为主的学校给予支持和指导。

(三)救助流浪儿童。建立流浪儿童救助保护机构，健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度。依法打击强迫、诱骗、教唆未成年流浪行乞和违法犯罪的不法行为，对乞讨、流浪未成年及时进行救助。

(四)帮助孤残儿童。建立社会福利院、残疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金，保障其基本生活不抵于当地平均生活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童，及时就近入学，并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年子女帮扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。办好特殊教育学校。

(五)教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络，对边缘儿童进行心理治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作用，加强对边缘儿童的司法救助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、领导技术教育和职业教育。