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幼儿园画花教案

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幼儿园画花教案(通用3篇)

作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园画花教案(通用3篇),欢迎大家分享。

幼儿园画花教案1

活动目标

1、在绘画荷花的基础上,学会找画面上是党的地方添画蜻蜓。(重点)

2、大胆尝试用水晕染池塘中的河水,体验水溶性蜡笔带来的美感。(难点)

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

材料准备:画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。

认知准备:日常生活中认识荷花、荷叶。

活动过程

一、欣赏池塘中的荷花(幼儿作品观察)

1、这是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花开了?

2、你最喜欢那幅画?为什么?

小结:要让自己的.画面美丽,在绘画荷花和荷叶时,不能都画一样的东西。花要有大有小,又高又矮,同样荷叶也是这样,这样画出来的画面非常自然。

二、绘画蜻蜓(重点与难点)

1、谁知道哪种昆虫喜欢在池塘上空飞?蜻蜓低飞是什么现象?

小结:蜻蜓夏天喜欢在池塘上空飞来飞去,因为这里水气很大。特别是当天气闷热时,天空要下雨时,蜻蜓要低飞,呼吸水气。所以,当你看到蜻蜓低飞时,就会想到可能会下雨。

2,绘画蜻蜓

·观察讲述蜻蜓的外形特征·示范绘画蜻蜓·讨论如何添画蜻蜓

师:在自己的画面上寻找空的地方绘画蜻蜓,蜻蜓飞的方向就是蜻蜓头的方向。大小也要自己看好,地方大就画得大一点,地方小就画的小一点。

3,幼儿作画,老师巡回指导

4,指导并帮助幼儿晕染池塘中的水

·老师示范用水晕染池塘中的水

·蜻蜓画好的就上来晕染池塘中的水

幼儿园画花教案2

活动目标

1、学习用棉签朝不同的方向大胆画菊花的方法,体验棉签画带来的快乐。

2、培养幼儿大胆作画的习惯。

活动准备

1、ppt课件:菊花

2、棉签,颜料,抹布若干。

幼儿园课件

活动过程

一、导入

1、课件演示,引导幼儿欣赏菊花。

教师:各色的菊花都开放了,我们一起去看看美丽的菊花吧。

2、请幼儿仔细观察菊花的外形特点。

二、展开

1、教师:小朋友们都知道每一种花开放的时间都不长,那我们今天就把这美丽的菊花

用自己的小手记录下来,好不好?

2、教师:谁能来说一说菊花的花冠是什么样的?

(有花瓣集中开放的,有花瓣分散开放的)

3、教师介绍材料并示范

(1)今天我们用棉签和颜料来画菊花

(2)用棉签蘸上颜料从花的根部向上画花瓣。

注意颜料不要蘸得太多破坏画面的`整洁。

(3)在画完菊花的花瓣后我们再添上花的茎和叶。

4、幼儿安静作画,教师巡回指导。

提醒幼儿要大胆作画,大胆用色,要把花画的大一些。

三、结束

将幼儿的作品布置好,举办温馨家园菊花展。

幼儿园画花教案3

【活动目标】

1、通过观察兰花,了解兰花的叶子是呈放射状生长的特点。

2、学习用中锋由下往上画兰花的叶子。

3、初步感受水墨画活动中运笔的轻重变化。

【活动准备】

1、实物:兰花一盆,水墨画作品《兰花》。

2、幼儿用水墨画工具,宣纸等。

【活动过程】

一、出示兰花,引发兴趣

1、小朋友们知道这是什么植物吗?(兰花)

2、你在哪里看到过这种花?

二、引导幼儿观察兰花叶子的生长方向,讨论画法

1、观察兰花,师:看看,兰花的叶子是怎么样的"?长得一不一样?(弯弯的;有的大有的小。)

2、师:它的叶子都是怎么长的?(引导幼儿发现兰花叶子呈放射状生长的特点。)

3、观察水墨画作品《兰花》,说说是怎么画的。

三、教师示范,重点引导幼儿了解中锋侧锋的运用。

1、教师示范:用中锋蘸浓墨画兰花的叶子。

2、请个别幼儿上来尝试用中锋画兰花叶片,引导幼儿由下往上画,并且表现出兰花叶片下粗上细的特点。

3、然后用中锋轻轻地画兰花的花杆,勾画兰花花瓣。

4、教师和幼儿共同完成范画。

四、幼儿作画,教师指导重点。

1、师:现在我们来画一画兰花吧。

2、鼓励幼儿大胆想象,创作兰花。

3、提醒幼儿注意中锋的运用,控制好下笔的力度。

五、欣赏评价

展示幼儿作品,相互欣赏,说说自己最喜欢的作品,并说说为什么。

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