大班美术：园林工人真辛苦

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内容要求：尝试打破已有侧面直立人的造型习惯，初步尝试表现侧面弯腰的人物动态。

了解园林工人的工作，感受园林工人为绿化环境付出的辛劳。

活动准备：铅画纸、粗细记号笔。

活动过程：

一、情景导入，欣赏乐曲（劳动最光荣）

1、欣赏歌曲，了解歌曲的名称。

2、说说在我们身边有哪些人在劳动。

3、讨论：你们看这一张照片，这位李叔叔在干什么呀？他对绿化有什么好处呀？

总结：李叔叔是位园林工人，除草，修剪枝叶，都是他的工作，所以你们瞧，有了李叔叔，我们的环境越来越美丽了。

4、动作模仿：所以啊我们有这么多的花花草草，都是他一个人去修理，辛苦瓦！好，这次我们现在教室里操练一遍，好不好！等我们会了再去帮助李叔叔。模仿园林工人修剪树木、打扫花园、除草等侧面弯腰的动作。

小结：原来我们当园林工人的时候，低着头弯着腰不停的拔草或者剪树叶，一点也不能马虎，多么辛苦啊！

二、出示欣赏作品，共同讨论：

1）比较观察：来了两个小朋友，他们也想帮李叔叔一起干活？他们里面谁是合格的园林工人，能够帮助李叔叔干活呢？为什么？

出示两位小朋友，侧面站直的小朋友和侧面弯腰的小朋友。说出哪一个小朋友能修剪枝叶，并说出侧面弯腰和侧面站直的小朋友有什么不一样的。

小结：原来当园林工人也是一件和辛苦的事情，只有弯着腰，眼睛看着地上，才能做一个合格的园林工人，才能让老师和同学竖起大拇指。

2）讨论绘画步骤：

1、先画头：从纸的中间靠右一点位置开始画一个圆形，在圆形的一半位置画出头发，然后画眼睛。眼睛看着哪里啊？对了，所以眼珠画在眼睛的下面的位置，要看着地上，找找杂草，乱树枝在哪里。

3、再画身体，身体是直的还是斜的？对了，先画背，斜斜的，画在头的旁边，然后是画手臂，手臂要去拔草、剪树枝，所以要往下画，再画小朋友的肚子，最后画出另一个小手。

4、最后画腿：弯下腰的.人，能看见臀部，可以用弯弯线把臀部画出来。腿要画在身体的下面，直直地站在地上，或者一前一后或者一条腿翘起来都可以。

3）幼儿示范：请一位幼儿在画面上添画另一个做园林工人的小朋友，老师进行指导提示。

三、幼儿创作，教师巡回观察指导

指导要点：

1、能画出小朋友弯腰低的动态。

2、要对整个画面进行布置，人要画得大一些，画面要满一点。

3、画好人物再添画背景。

4、动作快的小朋友可以尝试用线描画的方法打扮画面。

四、展示交流

1、看看这几幅画上的小朋友能不能做一位合格的园林工人啊！

2、有的小朋友已经用线描画的方法打扮小朋友，下次我们一起来打扮好吗？