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大班综合活动:水是宝中宝

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《宝葫芦的秘密》读后感

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大班综合活动:水是宝中宝

活动目标:

1、了解水和人类生活的密切关系,感受水的宝贵。

2、积极设想保护水资源的方法。

3、愿意参与保护水资源的行动。

活动准备:

活动PPT包括水的各种用途的图片、水匮乏图片、水污染与节约用水的视频资料等

水受到污染的图片及人们治理污水的图片

活动重点:

感受水的宝贵,想出更多节水的方法。

活动难点:

幼儿节水习惯的养成。

活动过程:

一、听声音导入,激发幼儿兴趣。

师:听,这是谁发出的声音?(出示PPT)老师准备了三种不同的水声,你们能听出它是来自哪里的吗?除了这些地方哪里还有水?

二、利用幼儿已有知识经验,感知水的重要性。。

1、师:水对我们人类有什么用途?除了人类还有谁需要水?你还知道哪里要用水呢?(工厂、建筑工地等)

2、师:我们的生活中每时每刻都离不开水。假如世界上没有水会怎么样?

教师小结:水是生命之源,植物、动物和人类都离不开水!

三、通过观看图片、视频,了解水资源的匮乏和水资源的污染情况.

1、观看图片,了解水资源匮乏的情况。

师:我国是世界上贫水国家之一,中国655个城市中现在有近400个城市缺水,其中约200个城市严重缺水。我们看看缺水到什么程度?(观看图片)

师:没有了水,动物植物还有人类都活不成。水对我们来说真是太宝贵了,我们要节约用水。

2、观看视频,了解水污染的原因。

师:我们的水资源这么宝贵,但是仍有一些人破坏水资源,我们一起来看看都有哪些影响了水资源。(播放水污染视频)

师:出现了这样的事情,我们应该做些什么呢?

生:保护小河不受破环。

四、激发幼儿积极设想保护水资源的方法

师:水资源这么缺乏,我们怎么来节约用水呢?有什么好方法!老师找来节约用水的一段录像,请小朋友观看。(出示节水方法的视频)

师:除了我们刚才看到的这些,你还有新的"节约用水的办法?(在幼儿园、在家里)

五、鼓励幼儿从自身做起,在日常生活中节约用水并积极参加宣传保护水资源的行动

师:小朋友们知道这么多节约用水的方法,我们要从自身做起,在生活中做一个节约用水的好宝宝。在每年的3月22日是世界水日,(出示国家节水标志)呼吁全球的人们保护水资源和节约用水,为了让更多的人知道,我们一起去做个优秀的小小宣传员吧。

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