初中物理学史中考物理二轮复习计划安排

物理是一门古老的科学，又是一门不断发展的科学，我们在学习物理学的过程中，不仅要学会物理概念和定律，还有了解它的历史发展，并且在中招物理考试中也经常会遇见物理学史的考查。下面就是小编给大家带来的初中物理学史，希望大家喜欢！

初中物理学史

在动力学发展史上比较重要的人物分别是——牛顿和伽利略。伽利略通过斜面实验推理出“力不是维持物体运动的原因，而是改变物理运动的原因”。推翻了亚里士多德关于运动需要力来维持的观点。然后是牛顿，我们在初中物理中主要学习了他的两大贡献，第一个是牛顿第一定律：一切物体在不受力时，总保持静止或者匀速直线运动。还有牛顿的万有引力定律。第二个是牛顿在光学上的贡献：牛顿通过三棱镜分解太阳光实验，证明了光的色散。

在压强与浮力发展史上比较重要的人物是——托里拆利和阿基米德。首先是托里拆利通过水银柱产生的压强测量出一个标准大气压，这一个要和马德堡半球实验进行区分，马德堡半球实验证明了大气压的存在。然后是阿基米德，他提出了物体在液体中所受到的浮力等于排开水的重力，即阿基米德原理。同时阿基米德还提出了杠杆平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，然后就有了他那句名言“给我一个支点，我可以撬起地球”。

在电学发展史上比较重要的两个人物是——欧姆和焦耳。欧姆通过实验得到了欧姆定理：通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体电阻大小成反比。焦耳提出了焦耳定律：电流流过导体产生的热量与电流平方成正比，与电阻和通电时间也成正比。

最后是在电磁学发展史上比较重要的任务——奥斯特、安培和法拉第。奥斯特通过小磁针在通电导线下方发生偏转的实验，证明了电生磁：通电导线周围存在磁场。并且大小要会用安培定则判断通电导线周围的磁场。既然电能生磁，人们就猜想磁是不是也能生电？后来法拉第通过实验发现了电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导线中会产生电流。这就是发电机的原理。

我们在初中主要研究的是宏观领域，涉及到微观领域的是卢瑟福提出了原子的核式结构模型。我们在学习物理学之前一定要先了解它的历史。

中考物理二轮复习计划安排

一、重视基础概念复习

任何学科的基础概念部分都是不可忽视的。历年中考分数在96分以上的同学往往失分点都是在基础题目上，这并不能简单的用一句“粗心了”来解释。“粗心”只能说明你在做这些题目时并没有非常熟练地掌握这方面的知识。因此，无论基础好的同学还是差的同学都应该重视这部分的内容。

整本书一章一章的看显然有点浪费时间，并且抓不住重点。建议各位同学根据《中考说明》当中“基础知识双向细目表”逐条进行复习，重要的是要理解其含义，并且熟知相关概念的错误描述(即明白选择题错误选项当中的错误到底出在哪里)。当每复习完一部分时，就在该条后面做标记。

二、每日进行适当练习

在对基础概念进行复习的同时一定要配合做一定的相关试题的联系，特别是基础题目，如单选题和多选题。除此之外，每周还应至少做一套中考及模拟考试的套题并对其中做错的题目进行重点分析，而不是简单的对完答案就完了。任何错误的题目，无论是简单题还是难题都是对你物理方面薄弱点的最好体现。这也是提高复习效率的一种有效方法。每周都抽出一点时间将这周所做的题目当中做错的题目进行归纳和总结，寻找自己的薄弱环节，然后有针对的去进行复习和巩固。

三、熟练掌握计算题解题方法

物理计算题目主要考察学生的分析能力，很多时候不会做物理计算题是因为没能够理解题目的真正意思。如果同学们能够从题目当中顺利的抽出提干，并转化成物理模型题目就好解决了。下面针对力学和电学两部分介绍主要的方法：

力学

力学计算题目重点是在于受力分析。受力分析的方法其实也不难，这个学校老师肯定讲过很多遍，这里就不赘述了。难点在于不清楚何时进行分析，对谁作分析，分析能够得出什么。以一道力学综合大题为例

在题目当中我们一般重点对受3个或3个以上力的物体进行分析(2个力直接平衡)，因此这道题目当中应该主要对三个物体分析：物体A、物体M、动滑轮及物体B(可整体分析);该系统一共有3种情况，所以可以对每个物体进行三次受力分析。列出所有平衡式并将已知带入，剩下的问题就是解决数学计算的问题了。

虽然看起来麻烦一点，但是其实计算起来并不会很难。其他选择题、填空题受力分析也是同样道理，只不过会简单很多。

电学

电学计算重点是对于比例式的应用。一般电学的计算都可以用比例式解决。而比例问题并不是通过背公式就能掌握的，只能通过充分理解其过程和公式来源才能在实际应用当中使用的得心应手。对于公式的记忆，给出以下建议：

牢记基本公式，熟练进行公式推导。

电学公式并不多，但是推导公式很多。而每一种推导公式的使用条件和使用环境又有所不同。很多同学花了很多精力去背公式，背了一堆公式。最后在什么时候要用哪个公式成了问题。公式不在多，而在于灵活应用，特别是电学当中的比例式公式，一定要非常清楚各比例式是怎么推导出来的，只有这样才能在解题时灵活运用。

四、实验题要多看，多记，多思考

实验题可以说是对所学的物理知识的一种实际应用的问题了，考察同学们的综合能力和思维的严谨性。很多同学实验题总是丢分，觉得实验题太难，根本不知道怎么写。实际上实验题应该是比较简单的。

所学的力学、电学实验总数也不是很多，而常考的实验题就那么几种类型的题。同学们只要将近几年 、各区一模试卷、参考书上的实验题认真做，并且能够理解每一部的意义，多记忆，多思考，并且注意答题规范(参照标准答案)，实验题就一定会有较大的进步的。

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