初中阶段,道德与法治要考查学生的理解运用能力和记忆能力,因此正确的复习、考试技巧,能够帮助同学们在考场上发挥出正常水平,考出好成绩,下面就复习备考和考试技巧我们来做详细的阐述,希望大家能够从中有所收获。
道德与法治复习备考
学生要想在考试中考出好成绩,首先离不开平时的系统学习和训练,只有在平时认认真真的学习,打下良好的基础才可能在考试中取得好的成绩。这就与我们在前面论述的密切相关的了。
其次,离不开考前系统的复习,在平时的学习里,我们所学的知识比较分散,没有系统性。只有通过系统的考前复习,将知识系统化,将考点具体化,对考试题型熟悉,做到心中有数,才可能在考试时沉着、冷静的完成所有的题目,考出好的成绩来。
最后,在考试中临场发挥的好坏跟考试成绩直接相关,之间是一个正比例的关系。生活中经常听到一些平时学习很好的同学在关键性的考试里发挥失常,败走滑铁卢的故事。这实际上就是考试里的临场发挥不好的表现。而要想在考试中有稳定的甚至是超常的发挥,首先就要求有一个较好的心理素质,这离不开教师平时的指导。
其次要掌握答题的一些具体方法,这与平时的积累有关系,也离不开教师的指导。再次还应灵活运用一些答题技巧,一般有按照先易后难的答题顺序进行答题等技巧。在学习当中,有计划、有目的的训练一个良好的心理素质,在各种各样的、大大小小的考试里,发挥正常或有超常的发挥。
道德与法治考试技巧
掌握了复习备考技巧还不能保证大家在考场上的正常发挥,还要知道如何进行考试,掌握考试技巧才能取得优异成绩。
(一)选择题:
1. 要注意题目是多项选择题,那么至少有2个正确答案,如果是不定项选择题,答案的个数就是不确定的;
2. 要注意基本概念的理解,不要死记硬背。
3. 要注意概念的外延,也就是要注意立足概念的推理。
4. 要背一些基本的常识。
(二)问答题|辨析题|简答题:
1. 语言要简洁,用规范的学科语言来回答。
2. 知识不能学得过死,要灵活运用,不能将书本知识整体搬到试卷上面,不能没有自己的看法的认识理论和实际出现两张皮现象;
3. 把握题目的关键词语,根据材料和问题,结合书本现有的知识作答。
4. 要尽可能的联系知识点,想不出书里的就找现实生活当中的,对于道德与法治这个应该和时事多接触吧。
如何背课本?
在初中道德与法治的学习中,背课本对记忆知识起到了很大的作用,只有掌握正确的背课本方法,才能更快的记忆,下面就是怎样背课本的方法,希望通过恰当的背课本能够起到事半功倍的学习效果。
众所周知,学习道德与法治一定要背课本,但是,背课本也要讲究一定的技巧,背课本要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好道德与法治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。
因此,一定要学会背课本,那么,该如何背,首先,确定数量,每天背课本的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,你脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。
其次,要明确背课本内容。许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,道德与法治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。
如何看课本?
其实很多学生都以为只要背完书,道德与法治就学完了,实际上,背课本只是学道德与法治的基础,而且,只靠背课本,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看课本。
只有不断地看课本,才能真正将老师传授的知识掌握、理解,才会在各种考试中得心应手,应对各种试题。也只有学会看课本的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。
将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看课本边思考的好习惯。看课本也要懂得怎样看,看老师划起来的重点、难点,课本的大小标题,课本特别标注的内容。
在初中道德与法治的学习中,认真看课本也是学习方法中比较重要的一环,只有将课本的知识掌握牢固,基础才更扎实。
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