挺膺担当主题团课团员心得体会15篇

由 无敌客 分享时间：2024-05-12 02:29:41 加入收藏我要投稿点赞

在挺膺担当之前,首先要明确自己的责任和使命。这包括了解自己的工作、任务和目标,以及自己在团队中的角色和职责。下面是小编收集整理的挺膺担当主题团课团员心得体会，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

挺膺担当主题团课团员心得体会

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇1）

担当意味着责任，对每个人、每个国家乃至民族来说，担当都十分重要。担当是中华民族传统美德，在我国历史文化中起到了重要作用。

公元前138年，张骞为联络大月氏夹击匈奴，第一次出使西域。路途艰险，却挡不住他前进的脚步，因为他担当者保卫边境百姓安居的重任。西行途中，张骞被匈奴截下，幽禁了十年。但他从未屈服，他知道自己应有的担当。十年后，张骞逃了出来，但他并未返回，而是继续前行，他要履行自己的责任。虽然最终联合大月氏的任务没有完成，但他的出使，使西域各国和中原有了往来，后逐渐形成了我国古代外交上的奇观丝绸之路。张骞的担当是刻在骨子里的，他的精神值得我们去学习。

不仅是个人，中华民族亦是有担当的民族。二战期间，轴心国对外扩张，我国抗日战争也随之打响。九一八事变后，我国最早开始了反法西斯战争。在战争中，中国军民浴血奋战，拖住了日军大部分兵力，粉碎了法西斯国家以闪电战占领世界的意图，为反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的抗日战争，体现了中华民族的担当。它以事实向世界弘扬了我们的民族精神。

如今，我国已经成为东方大国，在世界事务中也有更多担当。在国际维和和带动周边国家发展的一带一路”中，都发挥了重要作用，这是我们国家的担当。

在日常生活中，我们应继承我国传统文化中的那一份担当，成为负责任的人。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇2）

凡是集体，必须要团结。要想团结，每个人都必须有担当。每一个人都必须要独挡一面，这样，集体的城墙才会牢固；每一个人都要当一个“顶梁柱”，让集体更团结，更加坚不可摧。

古往今来，面对支离破碎的山川河、流硝烟阵阵的国土，许多文人志士都体现出了其无私和担当：杜甫在穷困潦倒时，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊。一代志士，全都毁在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街头、饥寒交迫，也想要让他人有个容身之地。

一心要为国家驰骋沙场的李贺，曾说过：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”李贺的一生，怀才不遇。但那富有担当的赤子之心仍未消退。手持吴钩，心怀朝阳，面朝大海，春暖花开。祖国危在旦夕，心怀正义的人们奋起抵抗外来进攻，哪怕将自己的生命作为代价，也要保家卫国。

清朝，那是一个“耻辱性”的王朝。清朝后期，各个不平等条约的签订，中华民族一次次遭到帝国主义的欺侮。

内忧外外患考验着中华儿女，这时，鲁迅，李大钊，陈独秀等人站了出来，从思想上唤醒了沉睡的雄狮。从鸦片战争到五四运动，中华儿女体现出了其不屈的精神，反衬了对帝国主义的仇恨之情。

担当，在忧患中被唤醒，在有志之士中体现。天下尚未太平，勾心斗角犹存。我们是不是应该站出来，大声的宣扬正义，是不是应该表现出自己的担当？

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇3）

长达五个月的'学习生活让我们已经完全投入到学习的氛围里，到了暑假，许多同学就放松自己，不顾学业了。但我还是努力要求自己参加各种兴趣活动课，合理规划着自己的作息时间。那么，我来分享下我的暑假生活吧！

好的身体素质能为学习助力，以前不爱运动的我，自从开始练习篮球后，就喜欢上了这项运动。每天下午三点，我都会雷打不动地出现在篮球场参加训练。篮球场上的精彩瞬间都是平时不断练习出来的，想要在球场上不留遗憾，想要在球场上绽放光芒，那就不得不踏踏实实地练习各种看似枯燥无味而又重复的动作。运动使我快乐，更让我收获了团结协作的能力。

书是人类进步的阶梯，书能使我们变得高尚，书能给我们创造的灵感。小时候的我觉得读书无趣，到了三年级，我才知道读书的重要性。我从四年级的暑假开始，每天早上和晚上我都会读书20分钟，阅读一些红色文化类的小说。如《星火燎原》《小英雄雨来》等。

当今科技发展的脚步一直在前行，人们环保意识也越来越高。可是炎热的夏天，谁都知道躲在空调房里是最舒服的，出行、开车、休息、开空调已然成了习以为常的事。我要成为环保小达人，出行只要不是远距离的，都坚持步行。骑行也成为了一种环保风尚，有越来越多的人喜欢，但一定要谨记老师在班队会课上说的“未满十二周岁是不可以骑自行车上路的”！

同学们：让我们一起来充实自己的暑假，丰富自己的暑假，踏踏实实，不负青春！

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇4）

担当是什么？

对于在校学习的学生来说，承担学习的责任，学习就是担当；对于老师来说教学就是担当；对于每一个人，尽之职分便是担当。承担责任就是担当。做了错事，勇于站出；国难当头，挺身而出；面对义务，积极承担。敢作敢当就是担当吧。

担当是一种情怀，以此为乐，便能乐此不疲。就像日常的学习生活，以担当为乐，以得为乐，探求新知的欲望，遨游书海的乐趣。学习便是一个从不会到会的过程，当你真正感受到解决一道题的快乐时，你便沉浸在了学习中，那种满足感，会让你有动力继续学习。好同学们，我们来看下一道题这是数学课上的一道小插曲，学会的欣喜，寻的他法的顿悟。那节课上，老师说：这道题有些同学已经找到了三种方法了，越往后学你会发现方法越多，期待你们有更多的方法。心中的不服输促使我在数学几何图中另辟新径。换个组合搭配，再做一条辅助线，不行？再设一个参数，列方程再求解不断的尝试于思考，得出了更加新颖的方法，整理，拍照发送，看着未读默默等待，许久，三个大大的赞缀在屏幕上，满心的满足，这就是学习的快乐，学会担当也感受到了担当的快乐吧。

担当是一种态度，就像同一个班中的优良差劣，参差不齐的成绩反映着对于学习的态度，以及担当与否。勇于担当并乐于担当，满满的态度写在被评优的作业上，这种态度便是担当。

担当是什么？担当是敢作敢为的勇气，担当是乐此不疲的情怀，担当是以优对生活的态度。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇5）

古人云：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。在人生当中，担当是必不可少的，它意味着一种责任，是一种人格。

担当是承担自己的责任。那次让我学会了承担自己的责任。星期天，爸爸妈妈出去逛街，今天轮到我洗碗，我边听歌边在厨房里洗碗，在清洗盘子时，因为注意力不集中，所以把那个盘子给摔坏了。我吓坏了，连忙把碎渣扫到垃圾桶里，并且上边放了一个有颜色的塑料袋遮住，不让妈妈发现。然后我在房间里写作业。

听到门开的声音，我若无其事的接着写作业。晚饭时，妈妈突然问我怎么觉得少了一个盘子呢？我一下子脸通红，却说不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬头，其实他们已经知道了是我打的盘子。他们耐心的给我讲着道理，我们应该自己承担自己的责任，有错误的话就要改正。敢于认识自己的错误。

担当会让我们更自信。每次考试考的不好的时候，担当会让失落软弱的我变得自信坚强。我会想到：自己考的不好就是自己不够努力，与别人的差距越拉越大，只能说明自己不够勤奋。细节决定成败。每次想放弃时都会告诉自己要坚持，自己要承担这个后果，让自己变得更好。担当让我变得更自信。

担当有很多的定义，担当是一种人格，是一种责任，是一种品质。担当是承担自己的责任，也是为他人无私奉献。因为有了担当，提升自己的价值和品质，更温暖了世间。担当，需要我们对自己负责，对他人负责，对自己做过的事情负责。有担当才会被别人认可，才会有所作为。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇6）

通过本次活动的学习和实践，我们深入了解了“挺膺担当”的精神内涵，并对其进行了总结和分析。以下是我们的学习心得和活动总结：

一、学习心得

深入理解了“挺膺担当”的背景和意义。“挺膺担当”是新时代赋予青年的使命和责任，也是实现中华民族伟大复兴的重要保障。只有勇于承担责任，才能更好地发挥自己的作用，为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗。

提高了对“挺膺担当”的认识和理解。通过学习和讨论，我们深刻认识到“挺膺担当”的重要性，也更加清晰地认识到了自身的责任和使命。我们要以高度的责任感和紧迫感投入到工作中去，为推动社会发展做出积极贡献。

加强了对优秀青年事迹的学习和思考。在活动中，我们了解了一些优秀青年的先进事迹，如钟扬、张富清等人的事迹。他们的事迹激励了我们，让我们更加坚定了追求进步、勇攀高峰的信念。

提高了自身素质和能力水平。通过实践活动和团队交流，我们锤炼了自己的实践能力、沟通能力和团队协作能力。这些能力的提升不仅有助于个人的成长和发展，也有助于为社会做出更大的贡献。

二、活动总结

活动内容丰富多样，涵盖了理论讲解、案例分析、实践体验等多个方面。这样的设计使得整个活动既有深度又有广度，能够满足不同成员的需求和学习目标。

学习效果显著，参与者在活动中获得了许多收获和感悟。大家纷纷表示通过这次活动更加深刻地认识到了自身的责任和使命，同时也提高了自身的素质和能力水平。

团队合作默契，参与者们在活动中相互协作、共同进步，形成了良好的团队合作精神。这种精神将激励他们在未来的工作和生活中继续携手前行、共同发展。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇7）

本次以“挺膺担当”为主题的团课，旨在引导广大团员和青年深入理解“挺膺担当”的精神内涵，激发他们的责任感和使命感，以实际行动践行这一主题。

一、课程内容

本次团课通过讲解、讨论、案例分析等多种形式，对“挺膺担当”进行了深入的解读。首先，我们回顾了中国共产党的发展历程，强调了挺膺担当在中国革命、建设和改革中的重要作用。接着，我们通过案例分析，展示了当代青年在各行各业中挺膺担当的先进事迹，激发了团员和青年的共鸣。

二、课程效果

通过本次团课的学习，团员和青年们对“挺膺担当”有了更深入的理解。他们认识到，挺膺担当不仅仅是责任和使命的体现，更是对个人成长和社会进步的追求。在今后的工作和生活中，他们将积极践行挺膺担当的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、课程反思

本次团课虽然取得了一定的效果，但仍存在一些不足之处。例如，课程内容有时过于理论化，缺乏实际操作性的指导;案例分析部分可以更加丰富和深入，以便更好地激发团员和青年的思考。在今后的教学中，我们将注重实践性和互动性，使课程内容更加贴近实际，更具吸引力。

四、结语

通过本次以“挺膺担当”为主题的团课，我们进一步明确了青年在新时代的历史使命和责任。我们将继续努力，引导广大团员和青年积极践行挺膺担当的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇8）

本次主题团课从挺膺担当的体现、如何培养挺膺担当的品质、强国有我挺膺担当三方面开展。在团课环节，党员代表首先引导大家深入学习。通过解读书记的指示和新年贺词，使同学们更加深刻地理解了挺膺担当的内涵和意义。这不仅帮助同学们坚定了理想信念，还为他们在学业、社会实践和志愿服务等方面提供了行动指南。

这部宣传片展示了建筑学院团员青年们的风采，以及他们在学业、社会实践和志愿服务等方面所展现出的挺膺担当精神。通过观看宣传片，同学们深刻认识到挺膺担当的精神实质和丰富内涵，进一步激发了他们的担当精神和责任意识。通过详细的内容学习和视频观看，同学们从模范人物身上了解到了担当责任的重要性。团课最后，党员代表引用了书记在与团中央新一届领导班子成员集体谈话时的话：“实现强国建设、民族复兴宏伟目标，需要全党全国各族人民包括广大青年团结一致、全力以赴，继续爬坡过坎、攻坚克难。”

本次团课旨在教育引导同学们坚定强国信念、报国志向，将自我融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中，以最饱满的热情和奋力拼搏的精神迎接新的挑战，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

党员们带领大家讨论了应该如何在学习生活中勇于克服成长的困难，敢于攀登科学的高峰。在讨论环节中，同学们积极发言，分享了自己对于挺膺担当的理解与感悟。他们表示，作为新时代的青年，要以挺膺担当的精神状态投身到学习、工作和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。团员刘同学表示，生逢盛世，肩负重任，他将把挺膺担当的精神转化为实际行动，以实际行动践行科教报国的理念。团员赵同学表示，在学习了先辈的光辉事迹之后，他要在日常生活中无论大小事务，都挺膺担当，为班级、为社会、为国家的发展贡献自己的一份力量。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇9）

作为团员和青年，学习挺膺担当精神是非常重要的。以下是一些关于“团员和青年主题教育”中挺膺担当的重点学习内容：

深入学习，把握其精神实质和丰富内涵。要深刻理解“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”，不断增强对党的理论、路线、方针、政策的认识和实践。

了解新时代的形势和任务，明确青年人在实现中华民族伟大复兴进程中的使命和责任。要认识到当前中国正处于历史发展新时期，面临着前所未有的机遇和挑战。青年人应该积极投身到国家建设中去，发挥自己的智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

学习优秀青年的先进事迹，感受他们挺膺担当的精神品质和奋斗历程。通过观看宣传片、阅读相关报道等方式，了解一些优秀青年如钟扬、张富清等人的先进事迹，学习他们的精神和品质，激发自身的责任感和使命感。

分析当前社会热点问题，探讨青年人如何以实际行动践行“挺膺担当”。结合自身实际情况和社会热点问题，思考自己如何在日常生活中践行挺膺担当精神，为社会发展做出自己的贡献。

总结学习经验和方法，提高自身素质和能力水平。在学习过程中，要善于总结经验和教训，掌握正确的学习方法和技巧，不断提高自身综合素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇10）

通过开展主题宣讲、组织讨论交流等方式，引导团员和青年们深入学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断推动理论学习向广度和深度拓展。

弘扬青春正能量。倡导积极向上、乐观向前的价值观。通过开展实践活动、志愿服务等活动，让团员和青年们亲身体验到青春正能量的力量，培养爱国主义情怀和社会责任感，传递社会正能量，营造良好的社会氛围。

提高自身素质和能力。注重提高综合素质和能力水平，加强职业技能培训和实践锻炼。通过开展创新创业大赛、技能比武等活动，鼓励团员和青年们积极参与实践锻炼，不断提升自身的竞争力和创造力。

参与公益事业。积极参与公益事业，关注弱势群体，为社会和谐发展做出自己的贡献。通过开展捐款助学、环保公益等活动，传递爱心与温暖，彰显团员和青年的社会责任担当。

加强组织领导。各级团组织和共青团干部要高度重视团员和青年主题教育工作，将其纳入工作计划中来，制定具体措施和方案，加强组织管理和监督考核，确保工作取得实效。同时，要注重总结经验教训，不断完善工作机制和方法手段，不断提高工作的针对性和有效性。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇11）

什么是爱国?在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的传奇后，你就会明白。其实，爱国并不需要你付出多么巨大的努力，成就多么伟大的事业，甚至牺牲自己的生命，只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事，那就是爱国。

在书中，保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往，却也受到不公平待遇，常常会被人毒打，恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团，革命的浪潮开始涌动，他也毅然拿起了枪，与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后，但他却不消沉，拿起笔在文坛上继续“战斗”。

在他的不懈努力下，《在艰苦暴风里诞生》的.前几章，终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样，你为环保捡起一片纸屑;为需要帮助的老人们提供服务;也可以像保尔·柯察金一样，拿起笔指出你认为不对的事或社会风气，使人们认识到并改正它。总之，只要你有坚定的信念，哪怕是为灾区捐款，为社会劳动，为集体服务，为家庭拼搏，为祖国的未来奋斗，这些都是爱国的表现。

什么是爱国，也许大家都知道——只要对大家有利的事，让我们从点滴做起!

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇12）

中华民族拥有着上千年的文化底蕴，历史源远流长，文学更是博大精深，上至春秋时期，下至新中国时代，一代接着一代，将她流传至今，成为一段千古佳话。

炎黄子孙好似自古与书有着密不可分的关系，看者多，撰着更多。就算囚禁牢狱、身受酷刑，仍坚贞不屈、百折不挠的司马迁继续写作，这么顽强，如此执着，为的`都是祖国，身处战乱年代的干宝不被战争所困扰，也不为怨天尤人，只是一心一意写作，最终完成了《搜神记》。不论多么艰苦，只要有毅力，总有成功的那一天，这一点，古人做得非常好。

华夏人民爱书者不胜枚举，无处不有，如：顾炎武读破万卷书，蒲松龄草亭路问，常林带经耕锄，匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读，万斯同闭门苦读，贾逵隔篱偷学，宋濂冒雪访师，为了将来有所抱负，给祖国做更大的贡献，他们持之以恒，最终成为了对社会有用的人。

周恩来那句话使我终生难忘：为中华之崛起而读书。读书不是为了功名利禄，而是为了祖国的繁荣昌盛献上自己的一份绵薄之力，好好学习，天天向上，为人生点亮明灯，为梦想装上燃料，为成功奠定基石，更为祖国这条巨龙安上腾飞的翅膀！

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇13）

在中国这片广袤的大地上，从古至今有许多爱国人士，一腔孤勇、一片赤诚为国家的安稳奉献了一生。

南宋诗人陆游，弥留之际写下《示儿》——死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。“我”本身就明白死后什么事情都不知道了，只是悲哀没有见到全国统一。当大宋军队收复中原的'那一天，你们祭祀时要记得告诉你们的父亲。这颗至死都不忘国家的心，不正是爱国心吗?

抗日战争时期的杨靖宇一天没吃东西了，大家围在火堆忍受饥饿。杨靖宇看了看仅有一块的包米干，默默地为队友们用那点干粮熬汤喝。当天晚上，敌人层层包围，从四面八方围上来，许多战友们都受伤了，而他们仍然是负隅顽抗，敌人吓得不敢上前，远远地在猛叫。

杨靖宇回答敌人的是一梭梭子弹。鬼子军开始反抗了，步枪射向杨靖宇的右手，机枪射向杨靖宇的腰。而他宁死不降，把最后一颗子弹留给了自己……自此，杨靖宇舍身忘死的精神，激励着千百万优秀的中华儿女。

我想，身边的一些小事就是一堆土，只有越聚越多才能变成一座大山；我想，身边的一些小事就是一滴水，只有越聚越多才能变成一片海洋……千千万万颗爱国心，铸就了祖国腾飞的翅膀。

挺膺担当主题团课团员心得体会（篇14）

我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家的。

爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的`概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。

这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习！因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯！

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧！