保护环境演讲稿
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【精品】保护环境演讲稿4篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的保护环境演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境演讲稿 篇1
我们人类只有一个可以生存的家园，那就是地球。可是我们这个家园正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：空气污染.水土流失。臭氧层遭到破坏，沙漠面积一年比一年增多。如果再这样下去，我们这个家园就会毁灭了，我们人类也会随之灭亡。目前,地球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。
森林的.减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，正因为这样，一些水土地变成沙漠。人们为眼前利益乱砍乱伐树木，只是我们活动生存的范围大大偏小。很多地方经常下酸雨，酸雨降落到河流，湖泊中，会妨碍水中鱼，虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨导致土壤酸化，破坏营养，使土壤贫瘠化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的
生长，此外酸雨还腐蚀建筑材料。酸雨的形成是由于工厂排放的二氧化硫和空气相结合，造成的因此工厂排放的气体，对环境污染太多了。年复一年全球气候变暖，较高的温度使极地冰川融化。全球变暖也会能影响到阵雨和大气环流变化，使气侯反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变化和破坏。全球气候变暖 是地球温室效应的结果。说到这里我要说：“我们要行动起来，先从我们身边的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，节约纸张，爱护花草树木。保护鸟类，不伤动物。
这些 事虽然是小，但积沙成塔，大家都来保护环境，就能拯救地球，拯救我们自己，让地球再来变成我们人类的乐园，让他充满光明，充满希望。
保护环境演讲稿 篇2
尊敬的领导，老师、同学们：
你们好！每个人都希望有一个清洁、美丽的生活环境，因为美好的生活环境能使我们心情舒畅，身体健康。提高工作和学习效率。我们的生存环境需要大家共同去爱护。
1979年联合国的官员们查阅卫星拍摄的地球照片时，他们惊讶地发现：在我国版图上占地43.2平方公里。有着几十万人口的辽宁省本溪市神秘“失踪”！联合国的官员们真是发呆！这怎么可能呢？过了好久，他们才明白过来。原来这是空气污染在做怪。
同学们。你们知道吗？黄河曾经是我国的摇篮，但是环境的污染使黄河开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。从此黄河变成了民族的忧患。据科学家研究确定、黄河的发生变化有两个重要原因。一是自然现象造成的。二是人为造成的。
深圳的天空已不再像以前那样蔚蓝了，望着那昌肴黑烟的人烟肉和堆积如山的垃圾。我十分担心。将来。当卫星上的宇航员把镜对准深圳这片土地时。会看到什么……
同学们。我们一定要爱护自己的家园，因地球的承受力是有限的。它为人类慷概地提供矿物资源。如果我们不爱它，地球将会受到严重的.破坏。人类是不能指望破坏地球后。再移居到别的星球上去。唯一的解决方法只有保护地球—保护地球的生态环境。在此希望大家听听我心灵的呼唤吧：深圳是我家，环保靠大家，爱护我们的家吧！
保护环境演讲稿 篇3
老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷：当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，同学们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则，讲文明懂礼貌，爱护公物，助人为乐，互相谦让……在优美的环境里，看不见边吃边抛的不良行为，听不见你吵我闹的吵杂声，同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦，身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户，同学们正在勤学善思、博学求真，不时还传来琅琅的读书声，就像一组组跳跃的`音符，奏响了我们青春年少的舞曲。
这是一幅多少美丽宜人，充满生机的校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊，老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的，到处都是绿化，到处都是花草，到处都是文化走廊，可是看看我们的校园，包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂，可谓我们校园中别具一格的风景线，与这学习成长的校园是格格不入的。
校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是育人小学对外形象好坏的直观影响因素，也是育人小学同学整体素质的一个反映。
同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路;当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定也有这样一个美丽的校园，优美、舒适的学习环境。
同学们，育人小学就像一个大家庭，作为家庭中的一名成员，我们有责任，有义务爱护这里的一草一木，规范自己的行为习惯，维护双小的集体荣誉，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为育人小学争光添彩!
保护环境演讲稿 篇4
同学们：
我们能为环保做些什么呢?当你手中拿着吃过食品的包装袋，拿着喝过饮料的可乐杯，你想到环保吗?你想过“爱校如家”吗?请你移步把那食品袋、饮料杯、废纸屑扔进垃圾筒好吗?下面给大家讲一个故事：有人计算过：一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元;防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥沃价值约25万元;使水源洁净价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;总计创值约150万元。多么惊人的数字啊，希望大家从这些数字中得到启示。
环保和卫生是息息相关的，古代就有人提出了这点思想：
古人云：一屋不扫，何以扫天下?我校的校园清洁程度正是体现了这句话的.深刻。大家都来扫一扫，动手的习惯养成了，懒惰也就远离了;在动手中，合作的意识有了，友情也就有了，班级也就有了凝聚力;在动手中，知道了劳动的艰难，自然就对劳动成果更加的珍惜了，“相互尊重”这条做人的基本原则也随之培养出来;人人参与，卫生习惯养成了，没有人会不珍惜自己的劳动成果。
老师们，同学们，让我们人类共同努力，为地球留下一条清澈的小溪，让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山，让动物能欢快地成长：为地球留下一片碧海蓝天，让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者，携手“把绿色还给地球，把健康留给人类!
