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家长会演讲稿

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家长会演讲稿

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家长会演讲稿(集合15篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会演讲稿1

很感谢你们能按时参加本次的家长会,这是对老师工作的支持与理解,我相信有了各位家长的配合,班级的工作开展的一定会更加顺利,孩子的变化一定会更大。如果说第一次家长会是在匆匆中开始,在匆匆中结束的,那么这次我们是在对孩子有短暂的了解之后开始的,相对来说时间会稍长些,请家长们自觉关闭手机,为我们的家长会创造一个良好的环境。孩子从幼儿园跨进小学的大门,成为了小学生,一下子从无知的幼儿转变为要受正规教育的学生,似乎有很多困难与不适。作为家长多么希望孩子能尽快适应小学生活,稳步有序的成长。在老师的关注下,我们发现现在的孩子缺乏的不是智商(认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力),而是虽被我们重视但没有加以培养的情商(情绪、情感、意志、耐受挫折)。我们如何开发和培养孩子的情商,以情商来推动智商,使得情商与智商达到高度统一,是当今社会作为教师,乃至家长们值得关注的话题。这就是我们常说的习惯培养的重要性。

从幼儿园到一年级,孩子进入了一个新的环境,认识了新的校园,新的老师,新的伙伴,要适应新的作息时间,服从新的要求,为了完成相应的学习任务就必须遵守一定的规范,所以就需要孩子具备一定的约束力和自制力。而这些恰恰是现在的孩子所缺乏的非智力因素。为使孩子能够轻松、有效完成学习任务就必须加强各种习惯的培养,注重意志品质的开发。以良好习惯培养来推动孩子智力的"发展,所以在刚开学我们没有马上开课,更多的是通过各种习惯训练让学生初步形成正确的听、坐、站、走等习惯,为以后的学习做好准备。

一、现阶段基本情况:

本班共有学生73人,其中男生39人,女生34人,年龄均在6岁左右。他们年龄小,对学校生活充满好奇与渴望,生性活泼好动、天真幼稚,但依赖性强。特别是刚进入学校,对一切都很陌生,没有形成一定的是非观念,自我约束能力和自理能力都没有形成。学生的家庭经济条件较好,家长素质较高,对孩子的家庭教育较为重视,但我们也发现有些学生以自我为中心,持久性差,专注力不够,意志力薄弱,行为品质存在个体差异。

二、通过近半个月来的了解,发现学生中存在以下现象需引起家长们的注意:

1、孩子表现欲强,思维活跃但上课坐不住,当老师讲课时注意听的习惯还没有或不够持久,特别是其他学生在发言的时候自己更是没有倾听他人表达的习惯,似乎有种“事不关己”的感觉。尽管老师在课堂上非常关注并耐心指导,但部分孩子倾听习惯还没有养成。

2、部分孩子依赖性强,下课不能有条理地准备好下节课所需学具,直至老师提醒多次或上课以后才来准备。

3、少数学生放学后不能独立记录家庭作业或记录不全,回家说不清作业是什么。家庭作业不太清楚或不能按时带来,书写上部分学生书写不够规范或拼音占格位置不准确。

4、下课后有些孩子不及时上厕所,喜欢疯跑追打,不注意安全。

以上这些均是开学以来班上存在的比较突出的问题,针对以上问题希望家长采取措施予以纠正。1、对于孩子坐不住,不会倾听的问题较为普遍,可以配合老师在家让孩子专注做某件事并用时间加以控制,听故事时必须看着讲故事的人的眼睛,讲完后让孩子表述故事内容。2、对于依赖性强的孩子在家要训练孩子自己整理学具,自己认识课表和收书、拿书的习惯,树立独立的意识。3、对于孩子记录作业有误的现象要训练孩子学会转述他人的话语,如让孩子接听电话并转述电话内容等,培养孩子听和表达的能力。4、针对孩子不注意安全家长就要多加提醒,用讲故事的办法让他认识到不讲安全的危害,从而学会保护自己。5、对于作业书写问题,可以在老师的指导下帮助孩子慢慢纠正。在家作业必须认真写。

三、学科安排及需要准备的工作:

1、本册语文教材共有四个单元的拼音学习,还安排了两个识字和四个阅读,共十个单元的学习任务,相对来说任务是比较重的。拼音学习时间近两个月,其中配有情境图和读音、字形及书写的学习任务,为提高孩子学习拼音的兴趣,拼音教学中安排了大量儿歌和生字词,这些字词只让孩子会读会认,不要求会写,体现了“多识少写”的原则,所以家长可以在生活中时时处处留意,让孩子在生活中拼读音节、识字阅读并能用词说话,培养孩子识字阅读能力。拼音教学在整册教材中非常重要,它是孩子准确识字、写话、阅读的重要工具,所以为了给今后的识字阅读打好基础,请在孩子完成家庭作业之后帮助孩子动手制作拼音卡片,通过抽读卡片提高拼读的熟练程度。特别是当学习了拼读音节时,可以

让孩子将父母等家人的名字,家里的生活用品、家用电器等制作成拼音卡贴在相应的实物上,既寓教于乐又提高了拼读能力。

2、每周安排有阅读和写字课,主要通过写字课和阅读课

培养孩子良好的书写习惯、阅读习惯和意志品质,克服孩子注意力不够集中的问题。所以家长要给孩子准备一本拼音读物每天带来,利用下午到校时间阅读并在阅读课中交流,培养孩子阅读兴趣。晚上或在睡前也可以让孩子读书15—30分钟,养成爱看书的好习惯。另外参考了各种版本资料,我们选择了一套写字本和一套试卷作为写字课和单元考试所用,但书杂费中不包括此项费用,所以为了配合我们的教学活动,只有请家长自己购买。

3、教会孩子在拼音本上认识一个和一排的区别并能在指定的位置书写姓名、班级。每晚作业配合老师提醒孩子正确的写姿(三个一):身正、肩平、臂开、足安放――头离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸,三个一要牢记。

4、因自动铅不利于孩子书写,所以不要给孩子准备自动铅。每天在家为孩子削好铅笔,不要把卷笔刀、削笔器等危险品带到学校。橡皮不要用铅笔上自带的,因擦拭不干净。

四、需要配合的工作:

孩子刚刚上学很多习惯要求不是一朝一夕就能形成的,所以作为老师和家长都要反复教,教反复,在反反复复中加以形成。根据目前的情况提出以下建议,需要您的配合:

1、作息时间一定要让孩子尽快适应。早上7点起床,在家吃早饭后7:45准时到班,开始早读。放学回家后要督促孩子先完成作业并检查书写质量,然后签字。通过履行作业签字制度让孩子感觉到父母对他的关注。晚上多让孩子说说学校的情况或读读故事书,培养孩子爱读书的习惯。晚上一定要孩子9:00准时睡觉,保证孩子充足的休息时间。中午因上学时间还未更改,可以有适当的午休时间,2:40准时到校,不要来得太早。

2、每天可以按课表准备学具,但家庭作业和语数书每天必须带上,因为每天要布置作业,以免孩子不知道在书上的什么地方。另外为方便孩子记录作业或准备什么学具,一定要带上软皮本每天让孩子将作业记录在上面,以便家长监督检查或方便准备学具。

3、为培养孩子的卫生习惯,要求每周必须给孩子剪手指甲,不允许给孩子涂红指甲,经常换洗衣服,穿戴要干净、整洁,一个月或者两个月一定要洗一次书包,每天带些卫生纸,脖子上不允许佩戴装饰物。这一点我们每周进行检查,以督促孩子养成讲卫生的习惯。

4、教会孩子妥善保管自己的东西,书本使用完要有序装入书包中,不要随意乱丢乱放以免丢失。每天检查孩子书包、衣兜看是否带有玩具或危险物品,如小刀、玩具枪、剪刀等。

5、为保证正常的教学秩序,没有特殊情况请在送孩子到校门口后不要再送到教室门口,以免打扰孩子早读。放学后不要让孩子私自在学校健身器或鱼池边玩耍,以免发生意外。值得说明的是晴天就在操场雕塑处接孩子,雨天则在武术室门口的走廊上接孩子但不要站在走廊上,以免堵住通道。为了大家的安全请家长和孩子自觉遵守雨天出校门时不要撑伞的规则。

6、在家里设立一个奖励栏,根据孩子在校表现加以奖励,也可以结合孩子在家表现予以奖励。通过建立评价激励机制,不断提出新的要求,激发孩子不断进步。

7、学生奶发放是每天一盒,除双休日外,口味每天变换。兴趣班即将开课,请家长鼓励孩子参与特长学习,丰富孩子的课余生活。上课时间、地点及接送孩子时间学校会另行通知。

8、学生医疗保险。这是国家关心少年儿童,希望都能积极参保。并能够踊跃参加商业保险。

9、根据家长的需求和我校历年的实践证明,我们一直以来使用了“校讯通”业务,方便了家长与老师的联系,所以从下周起我们要开通“家校通“短信业务,通过收发短信及时了解孩子的表现和每天的作业情况,也可以了解班级工作等,是家校联系的一种重要途径。每月的费用时5元,从当月的话费中扣除。但所使用的必须是移动用户,可以免费使用一个月。如果想使用但不是移动用户可以直接与“校讯通”联系帮助换号。

家长会演讲稿2

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出時间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

(一)、召开家长会的目的

各位家长,随着時间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及時调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

(二)、汇报开学以来班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及時表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的"是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有時也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平時关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有時我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不要对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没時间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

家长会演讲稿3

尊敬的家长:

下午好!

热烈欢迎各位家长的光临,首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示衷心感谢和崇高的敬意!

下面我代表年级汇报本学期教育教学工作。

一、 文化引领,培养健全人格

20xx届高一年级理念

做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上。

我们不可以陪伴孩子一辈子,但观念可以陪伴孩子一辈子。

给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!

20xx届高一年级口号

1、对手在拼搏,我在干什么?

2、愈挫愈勇,我是英雄。

3、今天不埋头,明天何以抬头?

4、守规矩方可日日进步,肯吃苦才能人人成才。

5、争气,让爱我的人以我为骄傲。

6、让人们因为我的存在而感到幸福!

7、基础不牢,地动山摇。

8、作业考试化,考试高考化,高考平常化,诚信比分数更重要。

20xx届高一年级20字方针

放声早读,生本课堂,无声晚修,诚信考试,三零宿舍

(注:“三零”是指午睡晚睡零讲话,在宿舍零起哄零使用手机)

20xx届高一核心价值观

阳光 自信 善良 诚信

教师工作理念:

为了学生一生的幸福而努力工作,

每一个学生都是老师的百分之百,教好一个学生,幸福一个家庭。

二、两大抓手,给压力给希望:

实行补考制度。凡是期末市统考,不及格学生,必须参加补考,第一次补考不及格进行第二次补考。本学期第一周和第二周星期六进行了两次补考,无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。如果高考每一科能确保百分之六十分,高考总分为750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B应该没有问题。

实行动态管理。为了更好的做到因材施教,全面育人,促进学生健康快乐成长,调动学生的学习积极性和激发学生的学习热情,让学习成绩有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习,发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《20xx届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成绩依据:高一以第二学期期末市统考成绩为依据(语数英各以150分计算,文科的政史地,理科的理化生各以100分计算,总分750分)。港澳侨生班:高一以高一第一学期期末占20﹪,高一第二学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成绩占40﹪为依据。

②德育考核依据:在20xx年3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在20xx年3月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上使用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严重违纪行为。(注:20xx年3月10日为《20xx届高一学生动态管理方案》实施之日)。具体调整方案已经发给每一位家长手中,请家长认真学习和关注。

三、举行三次大型考试,不断反思,不断进步

一段考试(第六周4月9日和10日),二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期,只有18周的学习时间,今天是4月26日,还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特别高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的,甚至零晨1点,我们第二天上午所有的成绩出来,在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成绩。我们的老师特别敬业,没有这种敬业精神效率也不会有这么高,也不会改试卷改到晚上12点,社会上现在流行这样一句话,医院最敬业的看中医院,学校最敬业的看侨中。这句话的意思,我不解释,你懂得。正是侨中老师这么敬业,侨中高考是芝麻开花节节高,20xx年高考本科升学率已达到百分之九十三的六,与纪中和一中的本科升学率持平,这很不容易。高一上学期期末市统考平均分有五科第二名,四科第三名。总分市前100名,中考11人,期末市统考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我们比一中多了2人,这也很不容易。这都是我们家长支持,老师敬业,学生努力的结果。

对于考试成绩,我们家长关注的应该是排名(文科总人数503人,理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难,化学年级平均分只有48分,物理年级平均分只有58分,进步要表扬、鼓励,退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析原因。帮助他树立信心,培养他们积极乐观的人生态度,这一点更重要,千万不能把学习成绩当成唯一。查找原因时特别要关注学习态度问题和学习习惯问题。态度决定一切。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。我们发现同样是在上课时间,为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能认真听讲,而有的人连5分钟都坚持不到,就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业,为什么有的学生能够每次都认真独立的完成,而有的人连一次认真做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校,为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度,就是不带手机,而有的学生就是有种种借口,带手机玩手机,本学期就有26人次玩手机受处分,根据我们的跟踪,这些玩手机的学生基本上成绩都在退步,这就是我们为什么对手机管得这么严的原因。我的一位朋友,他小孩今年读高三,他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了,这是为我们的家长做了一件好事,我的小孩就是被手机害惨了,成绩在不断退步,就是总是想着玩手机,今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训,这就是家长的心声。请我们家长一定配合学校教育小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点,这就对了。“严是爱,松是害,培养人才利万代。”在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼,学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告中,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培养高素质的人才。这一点我们必须达成共识,对于我个人来说,不严格管理是在犯罪对学生的前途、未来犯罪,我不想成为罪人,我必须对学生负责,对家长负责。请我们家长认真学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不认真听讲,作业不认真做,玩手机等,其实这些都是一个人的态度问题。有了端正的态度,做任何事情都会认真。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度。有了好的学习习惯和学习态度,即使目前成绩差一点也不怕,通过努力一定会进步的。所以,我们家长要好好查一查学习态度问题。尤其是要关注语文数学英语三科,特别是数学,羸数学羸高考。

四、家校携手,圆梦17。

要教育好小孩,必须是家长和学校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。

我希望家长们会在以下几个方面予配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们的老师很敬业,但我们的老师不可能十全十美,当小孩想你反映老师的问题的时候,尤其是小孩说讨厌某位老师的时候,当着小孩的面我们必须站在老师的角度去进行教育,多讲老师的闪光点和优点,千万不要火上浇油,让小孩恨老师。当孩子不喜欢某个任课老师时,很容易影响到他对这门学科的兴趣、动力以及学习成绩。现实中,因为反感老师,孩子的成绩一落千丈的例子真是太多了,这也是我们家长最不愿意看到的。当然,私低下要与班主任和任课教师沟通,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。

第二、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教育。李嘉诚说:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活快乐。永远记住:教育是留给孩子最宝贵的财富。高中是小孩的关键时期,我们很多家长做得特别好,特别关心小孩的成长。有位家长对我说,周主任,现在我工作很忙,也有钱,但我会把工作进行排序,把对小孩的学习关注始终排在第一位,如果有客户与我要签1000万的订单的时候,到了接孩子的时间或老师要我来学校,我会选择放弃签单而来学校。这就是成功的家长,始终把教育小孩作为头等大事,因为他知道,小孩的成功才是最大的成功。

与小孩交流前最好作一点准备,谈话时要有的放矢,应该经常和班主任保持联系。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。常能听到家长讲:“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通,进而达到融洽、和谐呢?这里给大家提供一些方法,仅供参考:

1、要与孩子沟通之前,先从调整自己开始

在没有清楚地了解孩子的情绪来源之前,我们还没有发言权。孩子毕竟未成年,而且她(他)正处在人生的转折期,请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步,忘记家长的位置,也不要用成年人的“尺”来量孩子,那样对孩子是不公平的。想象自己与孩子同龄,是他(她)的朋友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先调整自己。

2、世界上最伟大的力量是爱

爱可以化干戈为玉帛。因为爱,孩子在外面乖巧、守纪、可人,在家里却很暴躁,这是对家长的信任,信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱,家长想尽办法也要同孩子交流,以达成一致。那么,当孩子躁动的情绪出现的时候,我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉:孩子,妈妈(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是个滋味,你愿意跟我说说你的烦恼吗?我很愿意听……这样的开场白,会产生什么样的结果,我只想对你说,“精诚所至,金石为开。”只要心里有爱,你的语言就是最美的乐章,你对孩子的爱抚和关切就是最神奇的良药。

3、家长在有些方面策略地示弱,亦可在沟通中起到神奇的效果

曾有位家长,每天要向孩子学习2个英语单词,有时以前学过的忘记了,还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语,又直追了上来。

4、听比说更重要

孩子同我们虽然生活在一个屋檐下,一个社会里,但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友谊……我们真的走进过他们的世界里么?用心倾听就是爱,不打断对方的讲话就是尊重,这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者,让孩子把情绪完整的倾泻出来,不做对错的评判,更不进行批评,你会发现你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的双边关系,再加以适度的"引导,可喜的变化就会在不经意间一点一点发生。

语言沟通很重要,有时候书信沟通也会有神奇的效果。

为了进一步落实年级“做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上”的年级理念,为了更好的加强家校联系,给父母和孩子创设一个相互交流的空间,连结一条增进感情的纽带,搭建一座爱的桥梁,营造和谐的家庭环境,促进孩子健康快乐成长,为高三奠基,为孩子一生的幸福奠基。年级开展“提笔写亲情,把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信,班主任会发给你,请你在5月2日(星期六)前写好回信,我们父母要以长辈的慈爱、朋友的坦诚与孩子进行心与心的交流。或写孩子带给你的骄傲、感动和快乐;或写对孩子的期望与祝愿;或解答孩子的疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样等等。通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。我也想起我原来给我小孩写的信,有的话不好当面说,写信是最好的办法。希望家长抽出时间给小孩回信,千万不要让小孩失望。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考分。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至要老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通,每一个班主任都印发了家校联系通讯录,上面有任课教师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话,请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会,年级家委会由42位家长组成,会上选举产生了高一(14)班谭滢的父亲谭健鸥为家委会主任,高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利,高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝,高一 (11)班马嘉鸿的父亲马荣炎,高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗,高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任,高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长,高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣传部长,高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《20xx届学生动态管理方案》。会议开得很成功。会后,家委会主动开展工作,两次召开了家委会会议,达成共识,出谋划策,做了大量的工作,家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入,具体操作:1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜索”输入:“中山侨中20xx届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能,扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码,关注“中山侨中20xx届家委会”。通过微信平台及时了解年级的教育教学情况,分享教子经验等。衷心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立,对班级家委会的成立表示热烈的祝贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素质都很高,很多家长都是各行各业的精英,我们希望更多的家长能走进课堂,与学生面对面进行交流,分享你们的成功经验,对学生进行励志教育。目前我们已经有家长走进课堂,效果非常好。希望你们家长能主动与班主任联系或积极接受班主任的邀请走进课堂。

尊敬的家长,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!祝大家身体健康,全家幸福!

家长会演讲稿4

各位家长:

你们好!

欢迎大家的到来,感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会,在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是小小班的班主任童老师。

每个家长,每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受,但狠狠心之后,就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又像一只只可怜的`小猫,在这个陌生的环境里,跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此,我们3位老师用极大的耐心扶持着他们,我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。

一、班况分析:

我班共有幼儿20名,通过这些日子对宝宝的观察了解,我们班宝宝有以下几方面特点:

1、对新环境的适应能力参差不齐。

有些孩子适应能力比较强,如———,———他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。

2、从常规习惯和行为习惯看有待加强。

托班幼儿年龄小,自制力差,难以安静的坐在椅子上。面对这样的情况,我们会要把活动尽量进行的生动有趣,引起幼儿的注意力;除此,我也进行了一些静坐训练,让幼儿端正坐好,在1—2分钟内不许动。

二、教育教学

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有音乐活动,体育游戏,儿歌等。大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。

时间过的很快,眨眼一个学期即将过去,在这短短一个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切。

再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!

家长会演讲稿5

各位家长:

您们好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关怀和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发明有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是钻研一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次,谈这次家长会的主要内容:

一、学习方面

1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较"活"的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的`掌握同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表此刻内容增加了,难易加强了,应用题呈现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,假如基础方面不扎实,解决问题也就艰难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛劳我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习艰难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:"在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。特殊是王佩琦同学学习进步很大。学习有进步了,显然‘精神’也就好了。天天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律,家有家法校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们惟独好好的遵守这些纪律,才干够形成一个良好的班级,才干够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得分外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才干够时刻按照规矩办事,才干够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注重培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动活泼健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。期望家长能做到以下几点:

①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

②创新良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发明他们的优点,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧为班级争取荣誉,当成是自己的‘责任’和义务,帮助孩子从小树立‘责任’意识,使孩子的身心健康成长;

④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发明孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师孩子一起钻研问题的所在)

家长会演讲稿6

各位家长:

上午好!

首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢。

一转眼,您的孩子升入初二已经将近两个多月了,不知不觉中,你也一定感觉到孩子长大了,他的成长中包含着你的心血,也伴随着你的开心、郁闷与烦恼。面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了,甚至不知该怎么办了,有时候一气之下,可能就想撒手不管了。今天我们利用这个时间,与家长做些沟通与交流。

首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性。特殊性表现在哪里呢?初二年级是初中生活开始分化的时期。经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了,一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了,对自己的要求会放松,甚至会放纵自己。重要性又表现在哪里呢?第一,初二的孩子可塑性最大,因此初二是孩子成长发展的转折点,也是教育的关键期。如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作,就会使更多的学生迎头赶上。第二,大家都知道,初一是基础,初二是关键。进入初二,课程开始增加,比如增加了物理,学习内容多起来了,要求高起来了,难度大起来了,学生会不稳定。这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态,谨防两极分化。

这里,我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点,并帮家长找一找对策。

①容易有逆反心理,动不动就会顶撞家长。我们来分析一下原因:初一时孩子胆子还比较小,现在大了,自主意识增强了,自以为什么都懂,想要独立;学习任务增加了,学生面临的挑战也大了,有人不想承受一定的压力;想标新立异,与众不同,但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪。

对策:可与孩子谈谈心,与他心平气和的沟通沟通,注意倾听孩子的发言,帮他出谋划策,让他感觉到你是在帮他,这样你才有可能走进孩子的内心世界,必要时给予他正确的引导或指导。同时也要注意与孩子说话的方式,不能动不动就居高临下的训斥他,否则他也会产生逆反情绪;合情合理的尊重他;平常注意孩子的一言一行,及时指出并矫正他的不良行为。

②容易懈怠。分析原因:升入初二,学习任务多起来,内容深起来,有些学生就产生了畏难情绪;身边同学的互相影响;自身学习状态(成绩)的不尽如人意,感觉学习吃力,上课听不懂、跟不上,因此失去学习兴趣,甚至破罐子破摔,放弃了学习(这也是造成两极分化的重要原因);外界诱惑的干扰等等。

对策:帮孩子制订学习计划,化整为零,减轻负担,降低难度;明确要求,并经常检查要求的落实情况,如每天都要关注孩子作业的完成情况,防止他不做作业、抄人家的作业;发现孩子的进步,要及时给予肯定、表扬(当然以精神鼓励为主)。

③让人感觉很难管理,很危险。具体表现为:盲目追求自由、平等,情绪容易偏激、冲动,感情用事。

对策:家长要有心理准备,首先要充分了解孩子的年龄特点、心理特点,其次要一如既往的明确要求,如穿着打扮要求要符合初中生的身份、规范,告诫孩子要专心、安心于学习,要学会与他人友好、和谐的相处,要多与孩子交流,以便及时洞察孩子的心理及行为表现的变化,及时给予必要的指导、引导。

下面,我将学校关于初二年级的工作简要的向家长作个汇报。

学校对初二年级的工作十分重视,开学以来多次召开专门的分析会,并采取了一系列举措,如重视学生日常行为规范的指导与检查;放学后组织部分学生辅导;充分利用中午等课余时间补差;加强对优生的课外个别指导;间周重点科目抽测,等等。

这里,我也借此机会向家长提几点希望或者说要求。

首先,孩子第一。为了孩子的"将来,家长要全力配合学校、配合老师,千万不能因工作忙等原因而不顾孩子,或轻易的放松、放弃对孩子的必要教育与管理。我们要意识到,一旦我们放松教育与管理,孩子的情况就会下滑,而一旦滑下去,再想上来就会很难很难,所以我们的付出其实是为了更多、更大的收获。但又要正确、恰当的爱孩子,如不要给孩子较多的零花钱,以保证他中饭好好的吃,少吃零食。

第二,要多与老师交流、沟通,与学校或老师提出的要求保持一致,如学校不准学生理怪异的发型,那么你也这样要求;孩子不肯做作业,你要要求他做。我们发现,很多时候不是孩子做不到,而是我们对他的要求不够明确,不够持之以恒,不够有要求必检查,结果造成了他行为的偏差。总之,务必要形成家庭与学校的合力,共同为孩子的健康成长出力。

最后,我衷心的祝愿初二年级同学在老师与家长的密切配合与积极努力下,取得更大的进步,也祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

家长会演讲稿7

尊敬的各位家长朋友:

你们好!首先,非常荣幸你们能在百忙之中抽出时间参加今天我们一年六班的家长会,我谨代表本班全体教师感谢各位的到来,欢迎各位。其次,也非常感谢大家对我们班任课老师工作的支持,在以往以及以后的学习生活中,一起抓好孩子的学习,让孩子能够健康快乐的学习。

今天,我们家长会的主题是“家校共携,你我同行”,希望我们大家都敞开心扉,共同讨论交流教育孩子的办法,能让孩子们在学习和生活方面养成良好的习惯。

我希望这次家长会能够达到预期的效果,也祝愿本次家长会能够取得圆满成功!

家长朋友们,孩子在目前阶段最为重要的事情是什么呢?对,搞好学习。而且,孩子在这一生中是否能够更好的去学习,要看孩子在开始学习之时,能不能够打下一个好的基础。当然,基础是由许多方面构成,但是最为重要的一点,我认为是好的学习习惯的养成。一个孩子能否养成一个良好的学习习惯,是以后学习是否能够稳步提高,名列前茅的关键之处。所以,我们今天第一要事,就是讲如何去要求孩子养成一个良好的学习习惯。请看大屏幕:

首先,在学习方面,我们应当要求孩子要做到以下三个方面:

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

2、听到铃声后进教室,做好课前准备。(课本、学习用具)

3、认真听课,做好笔记。

其次,在生活方面,我们应当要求孩子能够做到这三个方面:

1、培养保管自己东西的意识。

2、学会自己整理书包,收拾文具的习惯。

3、注重孩子的文明礼仪教育

4、加强孩子的纪律卫生观念。

当然,在学习方面,学校将严格秉承“严格教学,教育为人”的教学理念,在学习上狠抓孩子的学习成绩和学习习惯,这是毋庸置疑的,我们全体教师也一定会在学习上严格要求孩子,既然各位家长能够将孩子放心的交给我们,我们定当极尽全力去做好我们的本职工作,

不辜负在座的各位家长的重托。

同样,孩子是否能够好好的学习,养成良好的学习习惯,家庭教育也非常重要,而且是重中之重!“教先从家始”家庭是孩子的天然学校,孩子极易受到家庭的影响。离开了良好的家庭教育,孩子在学校里受到的教育,到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校教育达到预期的目的,只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的。

这就要求各位家长能够做好表率和带头作用,尽量不让生活上的不良因素影响到孩子的学习,支持学校老师的工作,家教一体,更好的为孩子打下坚实的学习基础。各位家长肯定会问,我们又不是老师,我们应当怎么去做呢?其实很简单,家长朋友们,你们仅需要从以下几个方面去做就行了。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范。

第二方面是关于孩子学习方面:

1、陪孩子学习。

一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字和看书的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯、孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下、接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。

以下有两条关于家校教育的名言警句,我们一起来看一下。

不可以说家庭可以随意教育儿童,应当组织家庭教育,作为国家代表者,学校,应该是这个组织的基础。

————著名苏联教育家马卡连柯

最完备的社会教育是学校。—————家庭的教育。

————著名苏联教育家苏霍姆林斯基

所以,各位家长朋友们,我们可以看见,家庭教育对于孩子有多么大的影响,人这一辈子在求学的过程中,一定会经历无数位形形色色的老师,但是,亲生父母一定只有两位,不管老师对于孩子的的学习有如何如何的影响力,其实,最为重要的,最大的还是家长对于孩子一生的影响。而家庭教育归根到底,有以下几个种:

第一种粗暴型;

这一类的家长最信奉中国的一句古话,叫做“黄金棍下出好人”,其实这一句话不无道理,但是,它并不适应于现在对于孩子的家庭教育理念,你想想,现在每个孩子都是家里的宝啊,特别是很多父母都是独生子女,那么,这样一个孩子他就独立承担了父辈、祖辈、甚至是一家三四代人的希望,这样的孩子,都是含着金钥匙出生的,还有多少家长能够活着愿意去向他们挥舞棍棒呢?当然,作为学校方,也是不赞同这样的做法的,我们希望的是孩子能够快快乐乐的学习,你越是压迫他,强迫他,他就越容易对于学习产生逆反心理,就越容易学不好。

第二种就是放纵型;

什么是放纵型?所谓的放纵型就是让孩子在学习是如同那大草原上脱缰的野马,肆意奔腾。同样,这样一种教育方式也是不好的,当然,对于从小习惯就好,自律性高的孩子来说,这样的方式能够对他产生一定的好处,让他没有那么大的学习压力,从而将学习当做自己喜欢的.事去做,自觉养成良好的学习习惯。而对于从小性子比较野的孩子来说,这种方式就千万不行了。如果家长这么做,那么孩子真成了脱缰的野马,一发而不可收拾了。

第三种是溺爱型;

何为溺爱型呢?在座的各位家长,今天有很多孩子的爷爷奶奶来开家长会的吧。平时孩子也跟自己生活的举一下手。好的,谢谢各位。其实,溺爱型,在隔代教育的家庭中最

容易出现,在座的各位爷爷奶奶们,相信各位也很享受现在的天伦之乐吧?那么,问题就出现在这里,很多孩子在上学以前,都是爷爷奶奶照看,有句话说得好——”抓在手里怕飞了,含在嘴里怕化了”,好不容易有了个孙子孙女,做了爷爷奶奶,都会有这样的心理,宠着惯着,久而久之,孩子性子就野了,管不住了,就只能无条件的顺从他,不想做作业?不做吧。不想上学?不去吧!等等等等。所以,这样的孩子来了学校,是最为难管理的,当然,在我们班还没发现这样的情况,孩子都很听话,各位家长朋友们也很配合我们的教学工作,再次谢谢大家,非常感谢!!

那么,问题来了,什么样的家庭教育对于孩子来说才是最好的呢?你们肯定会想,我们又没多少文化知识,我们怎么知道去教孩子啊?请看接下来的一段视频。

(放视频)

家长朋友们,看明白了吗?有时候,我们对于孩子的教育,并不一定要自己有很高的文化水平,对于孩子目前阶段来说,他们处于人生中最为重要的一个时期————塑性期。在塑性期这样一个关键的阶段,我们要做得更多的不是去要求他们做什么、怎么去做,而是要去耐心的引导他们,要让他们自己用自己的眼光去看待问题,发现问题,思考问题,并能够在老师和家长的帮助下解决问题,所以,对于孩子本身来说,引导是最为重要的。

接下来,我们对于今天的家长会做一个总结:

家庭教育是学生教育的一个重要组成部分,如果把社会化比作孩子成长的大家庭,那么,家庭教育和学校教育就相当于这个大家庭里面的父母双方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。

最后,我个人提一下对于孩子家庭作业的要求:

1、孩子放学回家后,家长的第一件事就是让孩子汇报在校情况

2、家长要随时抽查孩子的复习情况

3、孩子的作业必须按时完成,不能偷工减料,马虎对待

4、孩子的作业完成得不合格,家长不能签字

5、提倡劳逸结合,但必须先完成家庭作业

以上五点,请各位家长能够记住,并支持我们学校各科老师的教学工作。最后,再次感谢各位家长朋友们的到来,本次家长会到此结束,非常感谢!(半鞠躬)

家长会演讲稿8

首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

一、课任教师介绍

二、教师情况介绍

在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍。数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实。能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课。及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格。而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

三、学生情况

本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。

自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。

四、共同关注的"几个问题:

(一)学生身心发展特点

在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:

1.多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2.给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3.请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。

(二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。

1.打架、吸烟、喝酒。

近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。

2.上游戏厅网吧。

我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

3.早恋。这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

4.控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。

5.控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。

6.教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。

7.我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

五、家长代表发言

下面请家长对我们的工作提出建议或意见。

六、结束语

希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:

希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。

对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。

家长会演讲稿9

XX—XX学年上期期末考试已经结束。今天我们召开全校家长会,向家长们汇报本期以来的工作,然后召开分班家长会。

下面向家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。

一、学校开展的创建活动。

(一)学校支部求真务实地开展了创先争优活动,全体党员和教职工积极响应,在工作中严格要求自己,遵守职业道德规范,依法执教,不断提高教育教学水平,得到了家长的认可。学校开展的“人民教师进民家”活动,又有后续发展。元旦前夕,学校领导和班主任一道,到十几位学生家里进行了慰问和交流,进一步密切了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间,老师们还要继续开展教师进民家的活动,请家长支持配合。

(二)五个校园的建设。从去年暑期开始,我们开展了“人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园、数字校园”的创建活动。本期,我们以“立德·树人·成才”为主题,加强行为习惯的养成教育,大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为,规范学生的着装、发型,收到了较好的效果,校风校貌发展很大的变化。去年底,学校的五个校园建设通过了区教委的评估验收。

(三)创建xx市依法治校示范学校。学校按照市区教委的要求,规范办学行为,规范教师的执教行为,在本期加大了力度。在开足开齐课程方面,在减轻学生过重的课业负担方面,在杜绝乱招生乱收费方面,在教室依法执教方面,都做出了显著的成效。今年一月,我校被评为xx市依法治校示范学校。

(四)创建国家环境保护模范城市。xx市今年申报国家环境保护模范城市,我校作为创模的受检学校,在环保制度建设,环保课程渗透,环保宣传教育,提倡低碳生活,环保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长积极支持和配合学校的创模活动。家长参加家长会尽量不吸烟,不随地吐痰,不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整洁的校园。

二、学校开展的各种教育活动

(一)开展心理健康教育,保证少男少女们迈好青春第一步。学校非常关注同学们的健康成长,根据青少年身心发展的规律和学校的实际,加强对同学们进行心理健康教育和青春期教育。本期,学校心理咨询室开启,为有心理困惑的同学进行心理疏导,缓解压力,排忧解难。学校德育处专门对七年级的女生开展两场《青春期女性健康》讲座,为的是确保孩子的安全、健康,避免伤害。同时,也是培为了塑造健全的人格,与异性友好相处,树立健康的性观念,使孩子能够享有幸福、美满的"人生。讲座受到同学们的热烈欢迎。本期,初一初二年级全面开设心理与安全教育课程,学校心理咨询室定期开放,不少学生在专业心理咨询师的疏导下,解除了心理困惑,更加健康地成长。

(二)开展家庭教育。家庭教育是学校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期开学之初,xx中学家长学校按时开班,对七年级的家长进行了中小学学习衔接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议,使家长获益匪浅。此外,期中期末,学校邀请了xxx中网校的家庭教育专家,对八、九年级的家长开办了两场家庭教育讲座,得到家长的好评。本期,学校几次召开家长委员会代表会,征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见和建议,从而使学校尽可能改进工作方法,做到办人民满意的学校。

家长会演讲稿10

各位家长:

作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!

我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是"饭来张口衣来伸手",只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的"肚量"

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的"肚量",多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的"肚量",将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,73个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

4、孩子的学习方面

孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才干使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的"改变还表此刻课程内容增加了,新开设的英语课品德与生活课科学课就是最典型的例子,也是此刻教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变--不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中呈现了更多的以锻练孩子空间思维抽象思维以及概括能力想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式教学手段等等来激发孩子们的学习爱好,达到教学目标;作为家长,请你们也思量一下,你们该怎么做,才干帮孩子迈好学习生涯中这要害的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸‘妈妈’这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

5、我期望家校之间加强联系

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。"

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1以高远的目标激励孩子。

2以严格的要求约束孩子。

3以实际的行动支持孩子。

4以寻常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

家长会演讲稿11

尊敬的各位家长:

你们好!因为孩子,我们有缘相聚在一起。所以,首先我想感谢大家,谢谢你们能准时来参加孩子们小学阶段第一次家长会,也衷心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持;其次我要代表一二班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭,也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,每个孩子的今天都是不容错过,不可忽视,因此,我想说,为了孩子,让我们家校合力,让我们有更多的沟通和交流,用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一二班,它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体,更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长,需要您积极地加入,需要您热忱地帮助,需要您真诚地理解与支持。

今天的家长会分六个部分,(ppt 出示:一是教师、班级介绍,二是工作方法,三是注意事项,四是家校沟通,五是学前准备,六是收费说明,七近期安排)请各位家长先仔细听并做好相关笔记,之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今天家长会的第一部分。

一、自我介绍

先向大家做一下自我介绍。我叫房超,毕业于哈尔滨师范大学,10年毕业后一直从事教育工作,至今已有7年。16年来到了育红小学任教,担任五年级班主任,刚刚送走了一批毕业生,他们都是带着自己满意的成绩离开母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱们这批孩子会是我更大的骄傲,我也将倾注更多的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐地成长。

班级情况介绍

我们这个班有49名学生,女生24人,男生25人。 一年级开设的课程除了基础课程之外,我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程,更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动,相信同学们小学这6年一定会过得丰富多彩。

二、关于班级管理的一些想法

低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。此时此刻,我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间渐渐走远时,他们之间会慢慢拉开距离。是什么决定了他们起跑的速度呢?是习惯的养成。好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,所以,我会把养成教育贯彻始终。

1、学习习惯:物品的摆放、读写姿势、上课状态、家庭作业等几个方面培养学生独立自主的学习习惯。

语文:做好预习(生字组2个词,课文读三遍)

作业书写规范,家长检查签字(写字、背诵) 每天积累一首古诗,第二天抽查

数学:做好预习,看例题、练习,有针对性学习

作业书写规范,家长检查签字(计算)

每天做一页口算题卡

珠心算:每天练习

一米阅读:每天阅读一篇主题丛书文章

2、生活习惯:文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培养孩子的独立的自理能力。 (重点强调劳动扫除,现在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子连地都不会扫,所以从我接班开始,所有的值日我都会陪孩子们一起做,手把手的教,因此我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……起初一定会做不好,但任何事都是从不会到会到熟练的过程。他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手,不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后,学生们会轮流值日。)

3、阅读习惯。阅读对于一个孩子的意义相信在座的家长们都是十分清楚的,假设,孩子每周看一本课外书,一个学期下来20本。6年之后就看了240本。当然,想让孩子能有这样庞大的积累,首先得

培养孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动,就是提倡海量阅读,今年6年级的毕业考试,课外阅读就是从主题丛书中选取的,由此可见,主题阅读的重要。在校,我会保证孩子们每天半小时读书时间,在家,我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读,每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书,还得有书读,班上第一周就开始建班级图书角,在此,我请每个孩子为班级捐一本书,开学能带来最好,最迟在第一周周五,所以书香班级的建设还期待您的通力配合。

4、课后辅导:中午、课后看护——学困生,珠心算

以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所说的这些单单靠我自己是无法完成的,更需要家长们的通力配合。

三、家长需要注意的事项:

1、尊重——请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,合理的正确的我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。老师对学生的批评是对学生的关注,只有在意了,才能发现一个人的优缺点,及时帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和批评,从而正确的引导孩子。

2、孩子的合群教育。 班上49个孩子,下课玩耍和体育课时,发生磕磕碰碰是正常的事,有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工

作。如果出现意外状况也需要各位家长理解和大力配合,用我们解决问题的方式来影响我们的孩子。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰,不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾,这对孩子的成长是不利的。毕竟孩子是要长大的,要自己经历人生。社会是复杂的,他要慢慢的去适应,需要老师、家长和这个社会去引领他,而不是代替

3、 关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

4、座位问题;

座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,为了让老师尽快熟悉孩子,孩子之间互相熟悉,因此一个月内暂时不会作调整,以后一周一轮,组与组之间轮换。关于座位的安排,请家长理解支持,这就是您对班级工作实实在在的`支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜,我会和孩子交流然后适当的轮换座位。 所以请各位家长不要再托关系找人调座位,谢谢。

5、喝奶用餐——牛奶对孩子的成长是有益的,健康的,学校的学生奶更是经过卫生检疫,其安全程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有个别孩子不喝,我想对孩子来说,影响也是不好的,谁家都不会几盒奶钱,少抽点烟,少出去吃顿饭,就会让孩子在校期间有营养的补给,何乐而不为呢? 用餐——天气越来越冷,中午午休时间短,所以要求所有学生中午都在校吃放,方便统一管理,也是为了培养孩子良好的用餐习惯。中午饭后会安排相应的活动,如辅导、娱乐、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订,希望大家积极配合,大力支持。

6、放学时间安排——7:30——11:45 1:00——3:30 来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意

进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好,不会发生这样的现象。

四、家校沟通

1、 几种方式

面谈、 电话、短信(联系方式:188452174884)如果没有及时接你的电话,说明我在上课或者有事无法接听,但我看到后会给你及时回,或者你也可以给我发短信留言。

家校平台——翼讯通(每天的作业,学生表现情况、班级事务通知、学校通知) 全体学生必须办理,一周之内

班级微信群——当场建(仅用于家长和老师之间的沟通和交流,传递正能量,切忌往群里乱发广告、没用的信息或个人言论。交流育子心得,与老师交流学生情况,个人问题提倡私聊) 改名:孩子名+爸爸妈妈等

2、家委会报名

家委会主要职责

1、协助班主任开展各项班级活动。 2、班费的开支和管理。

3、班级物品的采购。4、家校沟通的桥梁。

5、亲子活动的组织和开展。 6、家长学校活动组织和开展。 会后可以上我这里来报名

五、学前准备(下发)

大家都知道我们开设珠心算,为了学生能更好的学习珠心算,算盘、闪卡、学习软件这些费用都是由学校承担,免费的提供给学生使用,但在学习过程中,我们会做大量的练习题好准备参加省考,卷子纸的费用需要家长们自己担负,至于多少钱,是看学生最后用了多少纸,再平摊到每个孩子身上,不会很多,希望家长们理解,家长们有意见吗?

六、收费说明

牛奶:4+1 3+2

午饭:A 餐 B餐

校服:夏季75 秋季:90

保险:100

桌罩:3个班统一、均分

卷子纸:

3、4、5、6都有家长委员为经手,直接交给厂家,不经老师手。以上项目,家长们有意见吗?

七、近期安排

1、班级建设——家徒四壁,自愿原则,为了孩子有更好的学习生活环境

2、活动安排——校园艺术节:节目、队列服装(美国) 走廊文化(西藏)

3、一米阅读:扫码注册,图书征订

家长会演讲稿12

尊敬的各位家长:

大家好!

一年一度家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班新增加了几名孩子,先向大家介绍一下我们三位老师,我是班主任:徐老师,这位是从小班调过来的刘老师,这位是丁老师。(大家认识一下)

经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力,真正做到如我们大家所期待的那样——“天妃鸟,让我们飞得更高、更远!”

在这里,我想重点说一说孩子们的发展情况,孩子经过小班、中班两年的学习生活,已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解,比如:蒙蒙、严喆、王佳怡的天真可爱,喜欢唱歌、跳舞。丁俊、刘思伟、任天一的热心,助人为乐。轩轩、乐天、天涯的记忆力强,喜欢讲故事、跳舞、主持等。姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事体贴。……每个孩子都有它们自身的"特点,

还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大四班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播,每个双周的星期四中午轮到我们班,想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我们的幼儿园是以书香天幼为目标,让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读,爱上阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

这个学期刚开始,我们就让孩子开始练习计算,因为一年之后他们就要进入小学,入小学需要考试,计算是不可少的,所以我们先从10以内的简单加减法入手,每天让孩子回家做十道,由你们为他们出题。在家,他们可能是死记硬背的,而在幼儿园,我们也将这些计算题应用在实际的应用中去,让他们逐渐了解数的概念,而不是死记硬背,所以在这里,希望各位家长朋友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。

说了孩子的这些发展,我们也来说说说其他的吧,在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

还有,我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下,平时来接送孩子都可以跟我们沟通、询问,没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通,这里有我们的联系方式,还有我们的班级qq群号码,大家可以记一下:25771283,美丽童话,有空可以在群里聊一聊,还有班级里孩子的很多照片,我也放在群相册里了,如果有需要可以直接去那里下载。这里我也表扬一些家长,孩子有一些状况就会马上跟我们协商,比如严喆的妈妈上次说严喆经常会叹气,这样我们也能针对性地去观察她,了解她,还有一些孩子的一些不良习惯,家长可以跟我们一起提醒,这样会有事半功倍的效果,我们坐在这里,一切都是为了孩子,所以希望大家有事多沟通,多了解。

最后还请大家填一下这张校讯通的单子,我们统计好后上交移动公司,以后的通知基本上就发在校讯通里了,每个月的月租费是6元,这是自愿的,如果你觉得不需要也可以不填。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、小球,带来的小植物等等),想今年的自然角,经过一个暑假的没人照料,已经全军覆没,幸亏大家及时带来漂亮的植物,才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

接下来还有一项小任务,这本亲子共读记录,是我们幼儿园自己印制的,具体办法如下:每周一上交班级,至少亲子阅读(口述日记)记录一次,在班级与幼儿一起分享后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评选的依据。

接下来是大家的自由时间,可以互相讨论一下你教育体会、教育心得,或者有什么问题也可以提出来大家一起讨论。

最后也可以个别交流。

家长会演讲稿13

敬爱的叔叔阿姨们:

您好!

我是五年级二班其中一名学生——xxx,在此能和各位叔叔阿姨们共享我的学习经验真是我莫大的荣幸,下面我就给各位叔叔阿姨讲一下我学习的方式及经验,请你们仔细聆听。

一、课堂学习:

在课堂上认真听讲是能掌握知识的重要元素之一,要做到不搞小动作,不乱讲话才能将老师讲的没有一丝纰漏的记到脑子里,每一名同学的学习差距就在课堂上他怎样对待每一分钟产生的,课堂上认真听讲一分钟顶过课下补十分钟。在课堂上积极回答问题也很重要,老师提出的问题我能及时思考并举手回答,这样可以知道自己的答案是否正确,倘若错误,我会仔细听别的同学怎样回答,并且从中找到自己的不足,然后再次举手回答。在课堂上做笔记也固然重要,我会把老师讲的重点单独记在一个小本子上,这样可以提高我们的记忆力和学习效率,俗话说的好:“看千遍不如手过一遍。”做课堂笔记可以使我们的知识更加牢固。

二、家中学习:

家虽然不是学校,但在家里学习也不可缺少。在家里应当养成良好的学习习惯,回到家应该先写作业,我的作业写完后我会再检查一遍,看看有没有错题,然后再习惯性的复习今天在学校所学的知识,然后再预习明天将要学的,这样可以将今天学的知识记得更牢,明天的知识学的更牢,提高了学习效率,然后再和往常一样拿起一本好书来看。

三、书中学习:

读好书很重要,我国著名作家冰心奶奶曾经讲过:“读书好,多读书,读好书。”可见读书有多么重要,读一本好书就如同交一个好的朋友,它能领导我们正确的人生方向,如今我已经读了十本名着了,例如有:《简爱》、《老人与海》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》、《西游记》等名着,每一本书中的好词佳句我都记下来了,我感觉读一本好书不仅仅是一种享受,还是一种学习的方式,读书可以将我们的写作能力大大提高,还可以提高我们的文雅气质。

四、沟通学习:

我的.父母很在乎我的学习,他们会给予我适度的表扬和批评,在考试的时候,爸爸曾经对我的成绩要求很严格,我心里总是担心会考不好,但后来我经常和爸爸沟通,爸爸便不对我的成绩要求很严格了,但是对我的学习却抓着很紧,所以我在学习中也不敢有一丝怠慢。

五、我给各位敬爱的家长提几个建议,还望采纳:

1、和学生共同讨论在学习中遇到的难题,促进学习的进度。

2、和学生一起学习,让学生拥有一个良好的学习环境。

3、多督促学生读好书,并且和学生一同读书,和学生一起讨论在读书过程中不理解的词句。

4、多和学生交流沟通,不要因为成绩不理想而训斥学生,要给予适当的批评和鼓励,才能让学生在没有学习压力中学习知识,因为过度的训斥学生可能使学生有心理阴影,过度的表扬可能会使学生骄傲,便退步。

5、对学生的学习要求要适当轻松适当严格。

我的学习方式及经验已经和各位家长们分享完毕,若是有不足之处还望多多指教,我给各位家长提出的建议还望大家多多纳涵,谢谢。

家长会演讲稿14

各位家长:

您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

其次,这次家长会的主要内容:

一、学习方面

1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。————。

2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

二、家长的配合。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的"后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

三、安全方面

“安全责任重于泰山”,学生的安全,家长、社会、学校都有责任。在校期间,学校对学生已反复地进行了安全教育,学生有一定的安全意识。为了确保学生生命安全,请家长主动对子女进行法制教育和安全教育,使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和安全规则,使他们在学校是好学生,在家庭是好孩子,在社会是好公民。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

家长会演讲稿15

尊敬的家长们:

大家好。

我是吴胤锟同学,欢迎各位家长的到来。

我第一次来到这美丽的学校是,感觉很陌生。但过了一段时间后,我渐渐融入到了同学们当中,和同学们一起嬉戏玩耍。每一次遇到困难时,同学们都会尽全力来个帮助我克服困难。每一次失败、受挫折的时候,同学们和老师也都会来鼓励我,并不会因为我失败而小看我。上个学期中,我有一次几乎每天晚上都会肚子痛,而且痛得很厉害,那时,江老师和同学们都会来关心我,照顾我。江老师还会经常询问我的病情怎么样了,过了几个星期后我的病好了,这都离不开江老师和同学们的关心和照顾。在这里同学们和老师都对我很好,我感谢每一个老师这一年来对我辛勤的教导。所以我要用行动来回报老师,上课认真,作业也要认真完成,不用老师来多操心,还要考个好成绩来回报老师们。我也很感谢同学们对我的关心。

现在,我给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

(1)上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答,如果不会,就认真倾听其他同学的回答。

(2)上课时决不搞小动作,如果一个问题疏忽了,没有及时理解,会影响到后面知识的理解和掌握。

(3)不会不懂的题目想办法解决,要么和其他同学讨论,要么请教老师绝不把它推到明后天。

(4)及时练习。知识的`遗忘是避免不了的,如果不及时练习巩固,很快就会忘记,因此适当的课后练习是必须的。

(5)正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学习情况,不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴,成绩不好,不要焦虑,更不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

(6)节假日里,我会有计划的把作业做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就预习数学。上午我会把电脑打开,播放语文、英语的朗读材料,一遍遍的听,时间一长,不知不觉就能背诵了。 以上就是我的学习做法。

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

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