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教育演讲稿

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的教育演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家好!很高兴参加此次演讲比赛,站在这个台上我感慨万千!时光如梭,转眼间,我在教师这个岗位上已经有7个年头了。

7年时光,斗转星移,弹指一挥;

7年时光,风雨兼程,沧桑巨变;

7年时光,汗水与硕果同行。7年间,拼搏与进取同在,7年间,记录着光荣,承载着梦想,蕴含着希望。作为XX学校的一员,我亲眼看到几代师生共同努力、共同奋斗使学校办学条件不断完善,学校的设备不断的更新,学校的学生桃李满天下!

今天的我能做的,是兢兢业业为ⅹⅹ学校的明天奉献自己的一份绵薄之力。作为一名人民教师,我会在自己岗位上勤勤恳恳、辛勤工作为ⅹⅹ学校的明天增光添彩。当我们在基层岗位上默默无闻时,困难和挫折会有的,但坚守务实是才是我们最终的选择。老师努力用平凡的行动和不凡的业绩来诠释忠诚和奉献,用无私的付出和真诚的奉献给学生们上生动的每一课,这一次次授课不仅是对我们自己灵魂的熏陶和洗礼,更让每一个孩子一生难忘,终生受益。

我作为ⅹⅹ的一份子,我将以党的十七届五中全会精神和创优争先活动思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,与时俱进,为ⅹⅹ的明天奋力拼搏,孜孜以求,为ⅹⅹ的明天奉献一份力量。作为青年,凭着对ⅹⅹ学校的满腔热情,我要把学习、竞争、拼搏作为未来的主旋律,把敬业、创业、奉献作为奋斗的主题,我们的激情就能在经济建设中充分燃烧。把我们的激情与XX的青春相结合,让激情在我们的`工作中得以充分发扬。拥有激情,才能展现活力;拥有激情,才能摒弃陋习;拥有激情,才能创造卓越的成绩!祝愿XX的明天越来越美好!

今天,伴随着XX年的风雨,XX学校迎来灿烂的成就,这些成绩的取得离不开领导的倾力帮助和大力支持;离不开学校的各位老师,你们以自己高尚的职业操守、诲人不倦的治学态度精心培育者我们的孩子们;离不开ⅹⅹ学校走出去的莘莘学子,是他们的信任和努力让学校产生了不竭发展的动力!而我作为一名普普通通在在岗教师,我在岁月的累积中学到了更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格优秀的教师。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我在这里,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!选择爱岗敬业,也就选择了付出与奉献;选择了创优争先,也就选择了踏踏实实做好自己的本职工作。让我们携起手来,给孩子们一个崭新的起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬,而所有的孩子们都是我们心中最完美的回忆。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,ⅹⅹⅹⅹ学校永远是科学知识的神圣殿堂和奋斗向上的精神家园,让我们一起祝愿ⅹⅹⅹⅹ学校在教育这片领域里再创一流!祝愿ⅹⅹⅹⅹ的明天阳光普照,硕果累累!

教育演讲稿 篇2

大家好!

今天,我们怀着无比激动的心情来到榆赣区素质教育基地。从今天开始,我们将要在这里度过五天全新的生活——通过灵活多样的实践活动,学习知识、培养能力、拓宽视野、掌握技能。在这五天里,我们不仅能学到许多课本上所学不到的知识,而且我们的各种能力也将得到全方位的锻炼和提高。为此,我代表榆赣外国语学校的全体同学,向为我们提供这次锻炼机会的基地的领导、老师表示衷心的"感谢!

第一次离开爸爸妈妈开始全新的生活,我们的内心总有一种按捺不住的兴奋和激动。但是请领导和老师们放心,我们一定会珍惜此次培训活动的机会,以出色的表现和惊人的毅力夺取知识、能力的双丰收。

我相信,我们将与教官、老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列的活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。

在培训过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。

虽然只有短短的五天,但我们更应该増强纪律观念,在此,我倡议我们全体同学努力做到以下几点:

一、培训中,我们要注意多观察,多思考,多动手,努力锻炼和提高我们的观察能力、思维能力和动手操作能力。

二、在生活上,我们要互相关心,互相帮助,和睦相处。在这五天里,我们要做好吃苦耐劳的心理准备,培养和锻炼自己的自理能力。

三、严格遵守培训基地的各项规章制度。

尊敬的各位领导,各位教官、老师,亲爱的同学们:“艰辛知人生,实践长才干”。我们一定会用自己的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,以良好的精神面貌、文明的行为举止,向所有人展示出我们榆赣外国语充满阳光、积极向上的形象。我们也将会把这段美好的集体生活作为一次宝贵的人生经历永久珍藏。

谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是《我为乡村教育献青春》,我为乡村教育献青春演讲稿。

今天,站在这里,作为本次演讲比赛青年组的选手,我黑发中的缕缕银丝,悄悄提醒我:韶华将逝,青春已近尾声。

但我还是要说:我很自豪。

我自豪,我是一名光荣的人民教师,从事着太阳底下最光辉的事业。

我自豪,立足乡村二十年,始终坚守着乡村教育的一片蓝天。

二十年,光阴似箭,我还清楚地记得自己初踏讲台的那一天。

二十年,时光漫溯,看惯了日升月落的不变,变的是一茬茬学生,一张张由稚气走向成熟的脸。

二十年,从一个风华正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多个日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦记的是,辛勤耕耘,能收获桃李满园。

可二十年前,日日走在回家的泥泞小路上,我丧气过;面对乡野孩子的邋遢淘气,我灰心过;出入低矮的农家破房,我叹息过;听着蹩脚的乡村土话,我鄙夷过;读着毫无美感的字词文句,我泄气过……我的理想曾是那么丰满,可现实却那么的骨感。我真的,真的,很沮丧。

但我又很庆幸,因为一切都在变化中。淘气的学生知书达礼了;蹩脚的乡村土话被流利的普通话代替了;稚气的文辞变得格外美丽了……我这才知道,因自己而变化的日子,才是最美的日子。

我庆幸,在乡村贫瘠的土地上,我坚持了二十年。

二十年来,在深化改革的大道上,我们的祖国每天都在阔步向前。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。我们的乡村也是日新月异,覆地翻天。

曾经,诗中的乡村,那样让我迷醉:

榆柳荫后檐,桃李罗堂前,是田园乡村的优美画卷;

开轩面场圃,把酒话桑麻,是温情乡村的闲逸图景;

田夫荷锄立,相见语依依,是和谐乡村的动听乐章,关于青春的演讲稿《我为乡村教育献青春演讲稿》。

新时代的春天,美好乡村的蓝图,需要我们每一个人倾力描绘:屋要亮化,山要绿化,村要美化,其实这一切的一切,都是要让人们的心、净化。

我看到:那条回家的小路,已经硬化,已经拓宽;低矮的农家小屋,早已变成华堂广厦;一盏盏路灯照亮了乡村的寂静;一座座垃圾净化池清洁着乡村的肌肤……

乡村,城市;城市,乡村。乡村,不就是昨天的城市,城市不就是未来的乡村?我真的无悔生活在这片热土上,更无悔投身乡村教育二十年。

二十年来,我教过数不清的学生,听到过无数动人的话语……

……老师,与您相处的时间很短,而您对于我的影响却是一生。

……老师,您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。

……老师,您的爱像太阳一样温暖,春风一样和煦,玫瑰花一样芬芳。

为此,我激动得热泪盈眶。我知道,我远没有那么高尚。我坚守的,是做人的根本,一个老师起码的职业道德规范。

二十年,我一直走在乡村教育的路途,我还必须将后面的路走得更好、更稳。我想:

作为乡村老师,我该是青藤,坚韧而修长,为了我的孩子们能由此攀援而上;

作为乡村老师,我该是红烛,燃尽自己,点亮每一个孩子心中理想的火光;

我还应该是蚌,每一个孩子都是我心中珍藏的"砂砾,我要用我的爱与关怀来孕育、培养,直到每一颗砂砾都变成珍珠,晶莹透亮。

我曾告诉学生:生在乡村,我们一样可以开放生命的奇葩。就像那田间碧绿的秧苗,那朝天举着花穗的稻谷,那地上匍匐前进的瓜秧。

我还告诉学生:一切的伪装修饰,实现不了我们的理想,建不成我们的美丽乡村。美丽不是一个形容词,它要的是我们的每一个人、脚踏实地的行动。

我还要告诉学生:少年强则国强,少年美则国美。你们是祖国的未来,是民族的希望,你们是一粒粒种植乡间土壤的种子,期待你们破土萌芽、茁壮成长。

二十年,我说了,我也做了。我要说的,还很多。我要做的,也还很多。

逝者如斯,转眼,已是扎根乡村二十载。红颜易老心不老,为了我美丽的乡村,我相信,三尺讲台上,我仍然可以再秀十八春。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁:

大家好!

今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!

我竞争招生办科员的优势有:

一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身

精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的.成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。

本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。

在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。

四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。

多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

如果我竞选成功,我将在局领导和招生办领导的领导下,与同事们认真配合,力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。

同时,我将以平常心对待这次竞聘,成功不骄傲,落选不消沉,无论到哪个岗位工作,我将以最严格的标准要求自己,努力完善自我,实现自身价值的增值,我将与大家一起,努力为xx教育的进一步繁荣贡献自己的力量!

谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

各位老师,全体同学:

大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔民族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔民族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克民族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的`草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克民族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

教育演讲稿 篇6

尊敬的教育局、振兴街道领导,尊敬的广大教师朋友们:

按照会议安排,受吴校长委托,下面由我对振兴联合校09—10学年教学工作作以简要总结,并对10—11学年的几项工作提出几点建议。

刚才,看到这么热烈的表彰颁奖场景,看到老师们流露出的喜悦和激动,的确令人欣喜,使人振奋,并由衷地为他们感到高兴和幸福。这次表彰应该说是一个多方位、全景式的表彰:我们的优秀班主任,用爱心演绎着精彩;我们的各级能手、优质课,用智慧弹奏着主旋律;我们的专业发展先进个人,用努力阐释着成功;我们的师德标兵,用高尚叩响道德之门;还有我们首届的十大孝敬之星,让我们的心灵和我们的教育一起变得美好。今天的会议,就好比一堂课,刚才的表彰颁奖场景,就好比是课堂的创设情境。创设一个贴近教师、富有激—情的情境,就可以激发良好情感和美好追求。通过刚才的情境,我们也相信,本次会议一定是一个成功的会议,高效的会议。

回顾上学年的工作,可以用以下几句话简要概括:以规划培训促教师发展;以督导创新促常规规范;以发现带动促教研扎实;以引领反思促课堂高效;以保障活动促读书深入。

第一大点是以规划培训促教师发展:

去年是我们教师三年成长发展规划的第二个年头,绝大部分教师制定了切实可行的第二年成长发展规划,许多优秀教师基本实现了自己的年度规划目标;在培训活动中,09年8月25日,我们在招待所对107名语文教师进行了书法专题培训;09年9月5日,在北关小学对37名学校中层进行了专题培训;10月5日和6日,对32名语文教师,13名英语教师进行了学科素养综合培训,其中有15名教师参加了县语文英语素养大赛,并取得了优异的成绩;从09年9—11月,参加省市县学习培训活动7次共计130余人次;09年12月下旬,30余位教师参加了联合校听评课比赛;10年4月8日,有22名教师参加联合校县能手选拔;10年6月11日,有93篇论文参加了联合校评选;此外,我们还通过课标的学习检测、师徒结对、名师引领等措施,促进教师共同提升。上学年,在盛市、县各级教学活动评选中,获奖总人次达64人。

第二大点是以督导创新促常规规范:

在上学年,一是以联合校各学科教学常规规范为标准,强化了对常规的过程监控;(学校的常规检查,联合校的两次过程视导,虽每次都有侧重,但都离不开常规工作。)二是对部分常规工作进行了创新(如备课详案简案并行;精简备课项目;改革作业设计;增设经典诵读和写字课;整合理论学习等等)全县教学过程视导,第一学期我们总分列全县第一名,我想,这与各校的常规工作的扎实创新也有着密切的关系。

第三大点是以发现带动促教研扎实:

为打造有效教研,我们一是做到教研问题“从教师中来,到教师中去”,09年10月份,联合校236名教师参与了“教学中我最想要解决的问题”的调查,各学科共归纳了32个问题作为校本教研的重点;二是以联合校六年级大教研为纽带,带动校本教研的开展。上学年,语数英综学科共举行了24次大教研,参与教师1120余人次;三是建立必备课题的集备要求和城农教学教研互动互助机制,上学期绝大部分学校落实得非常好,比如曹庄小学分别与周楼联手听评课,与民族联手同课异构,赵屯与枣乡街的教研、任匠与周楼的教研等等,都收效明显。

第四大点就是以引领反思促课堂高效:

09年10月30日,教育局下发了《关于在全县中小学开展创建高效课堂活动的实施方案》,我们以文件的.指导思想和阶段性要求为出发点,以教研室各学科课堂教学评价标准为纲领,逐步探索、归纳高效课堂的经验和做法。09年12月16日,在北关和周楼小学分别召开了各学科构建高效课堂总结交流会;从10年4月26日开始的联合校教学过程视导,我们把视导重点定为各校构建高效课堂的展示;今年6月11日的论文评选,我们按教研室要求,以“高效课堂构建”为主题;在日常教学、听评课中,切实让教师课后反思教学效率问题。去年,联合校县级以上能手优质课、公开课有26人,截止今天,联合校将有8名教师参加市教学能手评眩

第五大点就是以保障和活动促读书深入:

一是09年9月份,北关、周楼、枣乡街、民族、赵屯安置壁报展示栏共94米,丰富了展示交流的平台;二是各校积极打造富有个性的校园文化和教室文化,比如周楼、枣乡街、民族、尚庄、十里、赵屯等学校,都各具特色;三是大力增设图书,尝试建立读书评价机制;四是活动引领,深化读书工程。4月23日,各校开展了读书日活动,当天,学生不背书包,教师不讲教材,全员读书,整体感受;6月3日,召开了“新经典诵读之成语文化”周楼现场会,慈局长、侯主任以及120余名各校教师参加了会议,得到大家的充分肯定和好评(虽然那是1上午的现场会,但学校老师们做了大量工作,感觉就像巴西作家德瓦斯康塞洛斯写《我亲爱的甜橙树》,构思用了42年,成书用了12天。这本书非常有可读性,所有人的阅读感受就是“我哭了”。假期可以网上搜一搜,看一看。);五是编制校本教材,如周楼小学《书韵飘香之诵读积累》,民族小学《国文选粹》,枣乡街小学《引航》等等。

以上的各项工作,离不开教育局、振兴街道和吴校长的正确领导,离不开联合校人员、各校领导班子和广大教职员工励精图治、求真务实的扎实工作,在这里,对各位领导和全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢。

教育演讲稿 篇7

《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,这本小说在漫长的岁月里,可以说,这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

这其中最令我难忘的是医院的天使。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子不但照顾父亲,而且在医院一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的.精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着我。

埃德阿米琪斯(18461908),意大利十九世纪最著名的作家,自幼酷爱学习,埃德阿米琪斯曾经游历过许多国家,发表过一系列游记,《爱的教育》使他成为世界级的作家。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月的故事。四年级小学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。《爱的教育》是一部人生成长中的必读书。

教育演讲稿 篇8

虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

制定每月支出计划

案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

招数:谢非的这个毛病是很多大学生的.通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到MONEY以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

不贪便宜,只买适合自己的东西

案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的ESPRIT居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要20xx年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是20xx年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。20xx年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备GRE考试。

招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

努力学习,获得奖学金

案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。

招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

最大限度地利用免费资源

案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水,

教育演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是龙陵县龙山中心学校四(1)班的陈美德。今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

生命、生存、生活三者是紧密相连的,生命是开端,生存是方法,生活是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人一生的价值才会得以体现。所以,“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康发展,以及树立正确的人生观、价值观,从对我们的培养上来讲是实现一个质的突破。

你是否想过,当一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?所以,对于一个人而言,生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。真正领悟生命的意义是在我经历了一件小事之后。记得有一天,我缠着妈妈买了两只小兔子,白色的绒毛、大大的耳朵、搐动的嘴巴,可爱极了,它在我的心里是美丽的精灵,是快乐的天使。我把他们带到家里喂养,准备让它们陪伴我每天的生活。谁知第二天一早,一只小兔子死了,我伤心极了,直掉眼泪。我想小兔子可能是因为冷而死的,于是,我决定对还活着的另一只小兔子精心照顾。我给它喂食,布置温暖的小笼子,谁知第二天小兔子又死了。那个时候,对于我来说,所有关于生命的美好的构造突然间倒塌了,悲伤和失落搅痛着我的心。我在心里默默祈祷,希望小兔子在天国里能再拥有生命,幸福的生活。所以,从那

一件小事之后,我才真正感悟生命的真谛——“对于一个人而言,生命只有一次,失去了就不可能再拥有。要知,如果一个人连生命都没有了,你想他还能做自己想做的事情吗所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去”。

拥有了生命,也就选择了生存。因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。海伦凯勒,想必大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大

学教育的聋盲人。海伦凯勒的生命经历告诉我们:一个人要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。然而,在现实生活中,不少学生生活在父母提供的优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使得他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。所以我们当代大、中、小学生应该学会面对一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。

选择了生存,也就离不开生活。一个人要生活得充实、快乐、有价值,我认为首先我们要学会感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。我认为,感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之

恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,甚至还要感恩对手。其次,生活中要学会宽容。宽容就是忘却:忘记同学的误解、同事的批评,忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷,学会忘却,生活才会有阳光。宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。宽容就是健康,一位心理学家说:“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。”如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的`心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!第三,生活中要学会奉献。人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现,更重要的是看生命能否为其所在的社会做出贡献。售票员李素丽说过:公共汽车的路线有终点站,但为人民服务没有终点站。李素丽的这句话让我感悟到:即使工作岗位有高低,但创造的价值却没有大小。只要我们每一个人都能认真地投入到自己的工作岗位及学习中,我们就会领悟到人生中的许多美好!

讲到这儿,我的演讲即将结束了,我们生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。希望我们这一代儿童和青少年朋友们、以及在座的各位都能珍爱生命、学会生存,怀着一颗感恩之心、宽容之心、奉献之心来热爱这美好的生活和学习!在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量和青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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