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校园演讲稿

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美丽校园演讲稿

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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

校园演讲稿 篇1

伴随着新世纪的钟声,西部大开发的号角已在神州大地上吹响,开发大西北、振兴大西北、再造西部秀美山川的喊声响彻云霄。西部开发成了21世纪的一个热门、一个焦点。作为西部人,我们--大西北的儿女们,21世纪的小主人,一定也为西部大开发的热潮而激动、振奋吧。

可是,就在我们的满腔热情编织大西北的美好明天时,一个残酷的现实摆在我们面前:大西北,我们的母亲,已经被肆意掠夺她财富的贪婪儿女们弄得遍体鳞伤。撩起她灰色的.外衣,露出的是那惨不忍睹的累累伤痕,揭开她模糊的面纱,便是那让人触目惊心的斑斑血迹,原来美丽可爱的脸庞,变得如此憔悴不堪,昔日水草肥美、牛羊成群的大西北,变得烟尘蒙蒙,沙砾遍地……

山,秃了,水,枯了,林草不见了,鸟兽也要绝迹了。12

啊,大西北,她终于忍受不住了,她咆哮了!她愤怒了!

听啊,那呼呼作响的黄风,是她向我们发出的警告;看啊,那遮天蔽日的沙尘,是她给我们的惩罚……亲爱的人们啊,面对着心在滴血日渐消瘦的母亲,耳听着她痛苦的呻吟,我们能不警醒吗?我们能不赶快为母亲疗伤,保护我们的母亲吗?大西北的儿女们啊,快快行动起来吧,为了让母亲再现美丽的笑颜,为了让她再披美丽的衣裳,为了让大西北再度生机盎然,我们该赶快行动起来了。来吧!来吧!让我们从此刻、从现在开始,你少丢一片废纸,他少用一个塑料袋;你节约一滴水,他节约一度电;你种一株草,他植一棵树,让我们每个人都争做一名优秀的"环保战士"。这样,用不了几年,大西北一定会出现翻天覆地的变化--

到那时,塔里木河不会再断流,阿拉善地区的羊群不会再被风雪吞没;沙尘暴不会再铺天盖地,白色污染不会再随处可见……

到那时,大西北将会成为一个山青青、水碧碧的世界,一个天苍苍、野茫茫的仙境。

远望,西电东送、西气东输的管线像根根丝带,缠绕于青山绿水、蓝天白云间;一座座水库、一个个人工湖像天上的星星密密地洒在辽阔的高原上。

近看,无数工厂、学校散布在绿茵茵的草坪间。更让你惊奇的是,那郁郁葱葱的树林中,小鸟儿在婉转的歌唱,小松鼠在轻快地跳跃,小熊猫在悠闲地漫步……

到那时,大西北将以她的美丽、丰饶,吸引众多的投资商和中外游客,他们会对大西北赞不绝口,他们会对西部儿女刮目相看。

同学们,未来不是梦,未来不再遥远,为了我们的家园重现绿色,为了母亲美好的明天,让我们共同努力吧!

校园演讲稿 篇2

敬爱的老师、同学们:

大家早上好!

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:索要钱物,不给就威逼利诱;以大欺小,以众欺寡;为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格;同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的"老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

我叫xxx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址:查阅。

其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的.四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不尽。

校园演讲稿 篇4

中国有句老话如是说“家和万事兴”,我想“和谐”应是校园的主旋律之一,站在历史的海岸漫溯,依旧能看到有识之士用他们的行动证明了创建和谐社会的美好愿望:志在维新,视死如归的谭嗣同;抛妻别子,不惮前驱的林觉民;动渡扶桑,救国救民的秋瑾,弃医从文,疗救民心的鲁迅……他们是我们中华民族的优秀儿女。他们有着坚定不变的信念“天下兴亡,匹夫有责”。正是因为你们啊——我们民族最可爱的人,组成浴血奋战的洪流,揽起狂澜,吹响了我们民族历史新纪元的号角。

而今,尽管你们已停止思想,停止奋战,但你们的精神与我们同在,我们会踏上你们的征途继续前进!

也许,年轻的你,正在心里苦笑:我算什么?一个如此平凡的生命,一个在湿漉漉的早晨偶尔驻足的过客。时下,钩戟长铩,都不知埋于足下几许,机会何在?然而,我要郑重地对你说:

朋友,我们是初开的鲜花,我们是初生的`太阳,我们是二十一世纪中华民族的希望,睁开双眸,回首昨天:从xx战争、中法战争、到甲午战争,从《南京条约》、《北京条约》、《中法条约》到《马关条约》。中国,我们的祖国。受了多少苦难与耻辱。伏尔泰曾说过:长城是恐惧的纪念碑,它证实的是这个民族的忍耐、屈辱,而不是卓越的才智。联想当今社会,中日关系愈来愈紧张,xx也未完全解决,作为堂堂正正的有志青年,你的民族尊严不痛吗?你的自尊心不疼吗?真的要我们无争吗?请去问问鳞次栉比的摩天大楼可否退化为石穴和茅屋?!真的要我们平和吗?请去问问怒涛接天的南海海疆能否遗忘掉民族的英雄?既然如此,那还等什么,站起来,站起来吧!为创建和谐社会站起来吧!不去等钩戟长铩主动跳入你手中,珍惜青春的时光,努力活在当下,--当下我们的校园建设正处于二期工程初期,清丽的蓝图需要我们共同努力去完成,尽可能做我们应该做的事,哪怕是从捡起一团纸,保护一棵树,呵护一片绿草开始,从让每个接近你的人都有如沐春风的感觉,给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一双温暖的手开始,生活中这些小事集中起来也是一项宏伟工程,由此我们的校园会更加清新秀丽,情意浓浓,如果大家真能做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”用诚挚的心努力地呵护校园—我们三年的家园,那么,即使学业行程结束的时候,也必定不会有太多的遗憾,更多的是几分坦然和宁静。

朋友们,不要犹豫,树起自信的风帆,向着正义的东方,驶出我们应有的速度,石头总是要往下落的,但速度改变了一切,打水漂的经验告诉我们,石头在水面跳跃,是因为我们给石头一个方向,同时赋予它足够的速度。

我们是新世纪朝气蓬勃的青年,我们是一中的学生,在光芒四射的一中生活,“今天,我以一中为荣,明天,一中以我为荣”是我们的口号,我们将铭刻于心。努力吧!朋友们,你瞧,胜利的曙光已迫不及待地向我们招手!

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《让校园成为缤纷的舞台》。

从迈进校门的那一刻起,感觉校园就是给予我们知识的殿堂;就是教导我们做人道理的明镜;就是引领我们健康成长的指路明灯。更觉得校园是让我们展现自我风采的缤纷舞台!

课堂就是校园中的一片小舞台,只有40分钟,但是足以让我们展现自我。语文、英语学科课前三五分钟的精彩演讲;体育课上奔跑拼搏的矫健身姿;音乐课上婉转动听的天籁之音……

每个人都是生活的演绎者。舞台上的我们不一定多么绚烂夺目,只需老师讲课时一个专注的眼神,每份作业上工工整整的字迹,小组讨论时落落大方的发言。看似细微的一点一滴,因为每位同学的认真准备与付出而愈发出彩,凝结成我们最缤纷的校园舞台。

丰富多彩的社团活动就像一颗熠熠生辉的明珠,同学们自己创办,自己规划,是校园中同学们展现自己的最美舞台。由绿洲社团制作的校园杂志《绿洲》,收编美文,集结佳作,深受广大师生欢迎——这,是文学的舞台;

绿风社团高举“保护环境,创建绿色文明校园”的旗帜,每天的"垃圾回收工作不仅美化了校园,也通过所得善款资助了大山里的少年儿童——这,是心灵的舞台;

漫画社一幅幅美轮美奂的画卷,舞蹈社女孩们的优美舞姿,外语协会语调优美的外语阅读——这,是艺术的舞台。

在济外,各种大型活动是这个缤纷校园中最令人瞩目的舞台。爱心捐款中,我们用一声声真挚的祝福托起一份不灭的希望;

秋季运动会上,我们用奋勇拼搏奏响青春的主旋律;

冬季四项比赛上,我们用激情与勇气战胜寒冷,挑战自我;

合唱比赛上同学们引吭高歌,动人心弦,余音绕梁;

舞蹈比赛上舞蹈者翩翩起舞,一举夺魁;新年钢琴音乐会上一个个跳动的音符,如同珍珠落在玉盘,清脆悦耳;

外语艺术节上的英文歌曲串烧、诗朗诵、小合唱;和外语电影配音大赛上精彩生动的声音,尽情展现各种语言的魅力……这些都是同学们的积极参与,精心准备,用信心与热情点燃的缤纷舞台!

缤纷的校园舞台,每个人都有自己所不知的潜力等待挖掘。无论成绩如何,我们都可以用自己的特长,自己的才艺和自己那一份热爱校园、愿为校园献力的心来为校园增光添彩。

如果说青春如一首歌,优美婉转,那校园就是最广阔的舞台,在这里我们放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮。

如果说青春似一首诗,回味无穷,那校园就是最纯真的舞台,在这里我们放飞青春,让它在梦想飞翔的山谷中回声不断。

如果说青春像一幅画卷,绚丽多彩,那校园就是最清新明动的舞台,在这里我们放飞青春,让青春自由地飞翔!

同学们,拿出你们的热情,献出你们的力量,在校园这个缤纷的舞台上尽情谱写青春的华章!

校园演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光是温暖的,总能在你无助时给你一丝暖意;阳光是灿烂的,总能在你失落时让你快乐;阳光是明媚的,总能在你苦恼时与你分享它的美好,令你忘记一切不愉快的事。

我在阳光下成长,因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段,老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此,但老师仍然坚持用沙哑的声音为我们复习,可有些同学就是不专心,甚至讲话。老师不顾自己的病请,尽力地叫着“安静”,然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁,而我们就是老师精心栽培的花朵,正在不断成长。在老师的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了乐于助人的同学。在校园里,我们一起学习,一起进步,一起玩乐。记得有一次我在学校生病了,需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上,有的同学把我扶到座位上,端水给我喝,还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的.十分感谢她们!在学习上,每当我有不懂的问题就去请教她们,她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我,我也乐意为她们解答。我们互相学习,共同进步。在暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大,培养成人。只要我做错了事,爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问,爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活才会如此绚丽多彩。我在温暖的阳光下,健康成长!

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