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小学二年级演讲稿

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二年级小学生爱国演讲稿

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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级演讲稿 篇1

冯老师是我的启蒙老师,她也是我们一到三级来的班主任。

班主任的课生动有趣,所以我们节节课都听地很认真。冯老师也是个和蔼可亲平易近人的好老师,又一次我的作业有好多错误的地方,可我又不会订正,冯老师就把我拉到她的身旁,当时我的心砰砰直跳很害怕。过了一会儿冯老师没说话只是用温和的眼神看着我。她好像在对我说:“再想想吧,你一定会做的.,我相信你是聪明的孩子。”老师一直用鼓励的眼神告诉我不要怕,我看着冯老师圆圆的脸上长着一双智慧和善的大眼睛,配上一张小巧玲珑的嘴巴嵌在脸上可漂亮了。这时我惶恐的心才慢慢的平静下来。

冯老师是一个让人敬佩的好老师,她在教学方面还有其他方面都非常尽业。对待学生像待自己孩子一样,从平常上课来看她的教学经验非常丰富,知识也非常宽广。语言表达很让我敬佩羡慕。

从她那儿我学到了《三字经》《千字文》《弟子规》等经典作品。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。

小学二年级演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物听着听着,不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的`夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。

读书,真好!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学二年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

读书让我的生活丰富多彩,读书让我的生活变得乐意融融,读书可以启迪我的智慧,开阔我的视野。我觉得,读书就是一种乐趣。

我最喜欢的`书的类型是校园长篇小说。我记得第一次接触它是在我三年级的时候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分惊奇:你看书的速度怎么那样快啊!校园小说就像磁铁一样吸引住了我,我在小说中看到了多姿多彩的校园生活。

在迷恋上校园小说以前,我比较喜欢略带伤感的童话。我深深的融入在童话故事时而悲伤,时而愉悦,时而浪漫的情节。陪着主人公一起流泪,一起欢笑,一起感动。我觉得童话世界是那么的美妙、纯净、温暖。

我读书的收获还真不少。每次读完一本书,我就觉得特别充实。我喜欢校园小说的真实;喜欢童话故事的动人;喜欢古典名著的深奥;喜欢散文的深情。因为爱书,我才看书。

这就是我的读书生活,简单、轻松、愉快、美好的读书生活。

小学二年级演讲稿 篇4

尊敬的各位家长朋友,

上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。

在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

我们二年级(1)班现共37名学生,上学期因学区划分的调整,转走了五位学生,新转入一名学生。我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。

今天,我主要交流以下三方面的内容:

第一个话题:谈谈本学期班级活动情况。

本学期,我们班成立了班级图书角。每位学生至少要放一本书在图书角,供大家阅览。这个活动得到家长朋友的支持,细想,一个孩子一本书,37个就是37本书,每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角,是一个月换一次新鲜血液的。下周一,孩子们就要换另一本课外书来,也请您提醒孩子把课外书准备好。

这个星期三,我们班参与了校级的二年级写字比赛,大部分孩子书写得非常漂亮,如王月、韩予凡、钱张羽等等,但因为几个孩子的字迹实在不太工整,所以,在年级组中得了二等奖。希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。我也是家长,我理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导,我相信,看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常满足的。

第二个话题:关于语文学习。

1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。因此,每学完一篇课文,我们都要听写这课的词语。一个单元结束后,还要听写整单元的词语。基本上,孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写,情况都比较糟糕,请家长回家一定要多花时间,每天至少给他听写一课,这样温故知新,孩子才能记得牢。

2、阅读。有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍,可见阅读对写作的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。阅读可以是孩子一个人读,也可以是亲子阅读。我们生活在一个电子信息时代,孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围,我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。因此,我们家长要作出表率,如果我们每天连五至十分钟都拿不出来,孩子怎么可能静下心来阅读呢?

当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的,我相信,如果孩子每次都能把图书角的书看一遍,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

阅读要留下痕迹。接下来,我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。在此,请各位家长为孩子准备好一本硬面抄,作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来,具体要求是每周摘抄10个好词,5个好句,课内课外的都可以。每周会检查一次。具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄,督促孩子做好。

3、写作。马上就要进入三年级了,我们这个二年级要为写作做好准备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此,在二年级下学期,我们班将进行写周记的活动。要求小朋友每周写一篇,把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子,作文水平也高。总之,语文学习并非一天两天就能学好的,也并非只靠课堂学习就能学好的,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多读、多写,语文就能学好。

应该说,我们班的孩子都很可爱,但年龄尚小,自制力较弱,每天面对几十个孩子,在工作中我难免有疏忽,这也是我最大的遗憾。学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯,这两点除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的.。为了进一步提高孩子们的学习质量,我向家长朋友们提出几点建议,希望咱们能共勉。

培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后,能认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要准确、工整,不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字,为什么?我不知道家长们是没有空,还是不记得了?这个名字,我是要让孩子知道,家长在关注你的学习,父母对你的学习有期望值。在此,特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长,你们的付出绝对不会白费。

学会爱孩子。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听孩子的感受。亲子沟通最简单的窍门就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

培养孩子的安全意识。作为低年级的孩子,我们班也存在部分孩子喜欢追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已经多次强调和教育学生,希望家长们帮忙的是:除了在家多加教育外,培养孩子良好的兴趣爱好,教会他们懂得宽容他人(因为他们的矛盾往往就是谁碰了谁一下。)

总之,一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!

小学二年级演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和谐校园》。

校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

一,希望同学们一天做一件好事。

二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。

我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。

四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的.使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后, 希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学二年级演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多……

读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的.浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

小学二年级演讲稿 篇7

以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的"心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来,总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

小学二年级演讲稿 篇8

小学二年级关于环保的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的.无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。

惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。

在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。

希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾……。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!

我想呼吁人们一句话:“爱护地球,你我安全!”

小学二年级关于环保的演讲稿篇二

这是一条小河,一条清澈的小河,一条从前清澈的小河,一条从前清澈现在直冒气泡的小河,一条从前清澈现在直冒沼气气泡的小河……

我记得在我还是幼儿园地时候来过上海旅行,我对一切都充满了好奇,那时上海的虹口区里有一座桥,桥下有一条河。

那时当我来到桥上,往下俯视小河的时候,那条小河真的非常非常地清澈,清澈见底啊,而且水是很深的。水中有无数的小鱼在游动,也有时出现一条大鱼,在小鱼群中穿梭,将小鱼群都打散了。水面上长着非常多的植物,在小动物的衬托下,更是美丽极了。河边时不时地有人将买来的小鱼小虾小乌龟放进河里,这些小动物进入了河中,好快活地游着,还看看那些将它们放生的人,好象是在表示感谢一样。河边,有非常多的树木,其中最多的是柳树。记得当时我还跑到河边,去拔柳树枝,拔下来后将枝插入土中,希望它能生长,因为无心插柳柳成阴嘛。当时插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我妈妈叫我回旅馆时,我念念不舍地看着小河,小动物和柳枝,依依不舍地走了……

现在我又来到了上海,这次是般过来住了,我爸爸妈妈在上海找到了工作。

其实我来到上海定居的时候早就忘了小时候来过上海,当我无意中和爸爸妈妈散步的时候走到了那座桥上,让我想起了过去。

我回到家里,想着今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

我往下俯视着小河,根本看不到底,并不是因为水位升高了,而是水变黑了。水变黑了,再也看不到小鱼,小虾,小乌龟了,但是我相信并不是看不到了,而是根本没有,这么脏的水,怎么可能能容小动物生存呢??我真希望小动物全都搬了家,但是事实是残酷的,因为我看到水面上时不时地浮出了小鱼的尸体……不仅有尸体,还有各种各样的垃圾,甚至还有电池!!!!河边再也看不到人们放生小动物了,却只能看到人们往河里扔垃圾,河边的土地上也竟是垃圾,我真希望将那些人扔进河里,让他们也尝尝滋味……………………想到这里,我突然想到了我以前种的柳树……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河边,那里早就没有了柳树,建了栅栏和房屋,什么植物也没了。

我走过去仔细地找了找,却只能找到几枝被踩扁的柳枝,和几片柳树的`叶子,其它什么都没了。我又俯视着小河,还发现了一个奇怪的现象,河里既然已经没有鱼了,怎么还会有气泡冒出来呢?我又急急忙忙跑回家,打开电脑查了些资料,说是河里没鱼却冒泡是因为沼气的缘故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥会冒出来一个一个的气泡,气泡中却全是沼气…………

哎…………怎么会这样??我就几年没来,上海就成了这样了?光从小河的角度就看出来了,上海的环境保护工作做得还是不够啊,感觉上海的人们好象不重视环保似地,随意地扔垃圾和电池,真的是太不象话了呀,我真应该捞几桶臭水,往环保局的门前泼,让他们也尝尝这种臭位,我也应该告诉人们,你们就是你们自己扔下的垃圾!!!!!!!

小学二年级关于环保的演讲稿篇三

老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

下面,我给大家提几个节约用水的建议。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的`"脏水";

四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,

可以保证滴水不漏;

九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋

同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家!

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