竞聘的演讲稿
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【必备】演讲竞聘演讲稿合集六篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的演讲竞聘演讲稿6篇，欢迎大家分享。
演讲竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，同事们大家好：
我叫，今天竞聘职位是客服中心班长，首先我简单介绍下自己。我叫XXX。我从年来公司至今，我从客服代表做起，在中心领导为员工提供晋升平台上，我把握机会通过自己努力从组长一直走到现在班长岗位。是和领导和同事们帮助和支持是分不开。所以我更加努力工作，终于在文化节上带领我团队获得团体二等奖好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要高兴，这是我们集体共同努力结果。
首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长工作认识，要想成为一名合格班长，我用5个词组来概括，第一就是领悟，我们要正确领悟领导意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通，把我们所领悟东西下传给我客服代表，然后再把工作中遇到问题反馈给我领导，做好上传下达，做好纽带，第三就是执行，严格执行中心制度，确保完成各项运营指标，第四就是创新，在工作中只有不断思考创新才能进步，才能提升业务服务水平，最后就是班长要以自己魅力使这个集体凝聚在一起，来发挥他最大潜力，这样在才能达到人员培养、业务发展和客服服务多丰收目标。
其次我要谈一下对于管理者认知，在一个班组内，一名班长她担任角色有很多，同时伴随她转变就有多样，在话务突增时，她需要及时调配坐席人数来保证指标正常完成这时她是一名决策者，在客服代表有想法有意见时，她要及时把这些建议反馈给领导，使领导更好掌握员工思想动态，这时她是一名联络官领导好助手，在用户和客服人员需要帮助时，及时为他们解决问题这时她又是一名服务者。总之作为一名决策者、管理者和执行者我们要塑造自己性格魅力。
如果我还能继续担任班长，我打算主抓一下四点，首先我把团队建设放在第一位，由于我们客服中心部做了调整，预定人员会分到班组内进行前台接续工作，所以怎样能使这部分客服代表在能尽快适应前台工作是非常重要。我目标是内促氛围，外树形象。其次就是运营指标，我目标是不断创新，严守指标，第三就是服务，我会在通过听音培训和班组开展服务值周生活动来提升大家服务水平。服务值周生职责就是用来监管本班级服务质量，这样大家优者当选，对提升班级服务质量也会起到正面竞争作用。当然如果本周服务水平在服务值周生监管下有所提高，值周生会有相应奖励。最后就是学习成长部分，我们只有过硬业务基础才能更好为用户服务，所以我们在积极进取同时也要稳扎基础知识。
演讲竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位评委：
大家辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。
各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以分取人、一刀切的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的园丁与花朵、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的.素质，我会注重引导优秀生，鼓励后进生，开展一帮一的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的一桶水，而应该是一泉源源不断的活水，问渠哪得清如许，为有源头活水来。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人道出了教师工作的艰辛；春蚕至死，蜡炬成灰说明了教师无私的奉献。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
演讲竞聘演讲稿 篇3
“你是我的眼/带我领略四季的变换/你是我的眼/带我穿越拥挤的人潮/你是我的眼/带我阅读浩瀚的书海/因为你是我的眼/让我看见这世界/就在我眼前……”
每每听到这首歌，融入这首歌背后的故事，总能感动到让我落泪！今天放到这个爱唱歌的曾经的体育老师、现在的数学老师身上，总觉得是最恰当不过的了！
在我求学时代的最后两年小学生活里，他和我相伴，现在又一起工作了两年多。嘿，这个老师真和别人不一样！
我总喜欢冒天下之大不韪的称呼他“小崔”，不是因为他有主持人崔永元的特点，只是因为他给我的印象一直停留在我上小学时的样子，其貌不扬，个子不高，飘忽天地之中拥有风一般的速度，看似没有衰老的男子。在我面前，老师的影子渐渐地走远，同事领导的地位又让我觉得无比平等与自在，他平和的细语中透出的教育智慧和管理策略，让我钦佩。在不断的观察中，我对为师之道渐渐有些明了了……
师爱为魂
我们班里有个叫沣的孩子，除了自己的名字，少有认识的字，喜欢跟着各个老师问些不知所云的问题。我总是找个理由支开他：“沣，这节课学习的某个字你再写10个，我看看写的漂亮不？”意外的是，我发现沣经常和“小崔”老师聊的不亦乐乎，到底有啥可聊的呢？
原来，小崔老师又和沣“玩”游戏啦！
“悟空，你去看看，前面是什么地方？”
“嗯，好！”沣几个大跳跑了一个折返，“师傅，前面……”含糊不清的话语里根本听不出什么内容，但小崔像是听懂了似的，若有所悟的点点头：“悟空，师傅饿了，你给师傅找点吃的吧！”
“好！”沣又几个大跳跑了一个折返，“师傅，给。”顺手递给了小崔几个石子。
小崔眉头一皱，问道：“悟空，这是什么？”
“桃子。”
“你给师傅数一数，这是摘了几个桃子？”
“一个，一个，两个……五个！”终于数清楚了，小崔老师给他竖起大拇指，表情夸张的赞扬沣。
“悟空，你看，这五个桃子，师傅吃了两个，还剩几个？”
“啊？啊？……”沣摆着手，憨笑着摆弄着小崔手中的石头……
教育是植根于爱的。小崔老师利用每一个教育的时机，不放过每一个落后的孩子。小崔老师就是用真诚之心，爱子之心滋养着孩子们。即使花朵残缺，他也用心修补着。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心。教师对学生的爱，只讲付出不求回报，这种爱是极其神圣纯真的。学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。
学高为师
作为体育专业的小崔老师，一直担任着数学教学工作，每次讲新课之前总是反复的琢磨备课，抓住骨干教师求教个明白。在教学上，他把自己当成了学生，他深怀紧迫感，力争学得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的知识如滔滔不绝的源头活水，在课堂上能旁征博引，生动多彩，让学生爱听、想听、听懂、学会。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢？
“要给学生一杯水，教师就得有一桶水”。孔子所云“后生可畏，焉知来者之不如今也”。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢？
身正为范孔老夫子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”新学期伊始，又是孩子们养成教育培养的关键时期。整顿了一个星期，到了周五，教室内孩子们乱丢纸屑的现象丝毫不减，小崔老师没有一点的抱怨。数学自习课上，学生写着作业，他拿着笤帚，一排排地清扫，角角落落，一声不吭地做着这一切。完成了作业的孩子盯着他，看着那一块块的纸屑从自己的`脚底、桌边，慢慢向讲台前聚拢。纸屑集合完毕，一堆垃圾就那样耀武扬威地站在教室前边。“你们看到了什么？”顿有所悟的孩子们七嘴八舌。“老师，我看到了我们丢弃的垃圾。”“老师，我丢一块垃圾很容易，可打扫卫生的同学很辛苦。”润物无声，教育皆在不言中。
师者，应该处处为人师表，以自己的高尚人格影响学生，用自己的表率行动感染学生，让他们在潜移默化中受到熏陶，养成良好的行为习惯，学会做人。
老师，您就是我的眼，更是孩子们的眼。您教会了我怎样去做一个好老师；您给了我许多待人接物的更加平和的心态；您传授给了孩子们最最阳光积极的学习心态。我们将循着您的足迹，在您的光芒照耀下，在您的指引下，在光明的未来拼搏出属于自己的一片新天地！
演讲竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位评委：
大家下午好。
今天，我第二次站到了名师竞聘这个演讲台上，感概万千。在过去的一年里，我离开了名师这个舞台，致力于带领当时的初三一部全体师生冲刺中考，经过一年的努力拼搏，我校在中考中取得了辉煌的成绩，而且我带领的初三一部在部捆绑评价中成绩优异。但我总感觉自己过去一年的经历不够完.，也不完美，先来想去，才明白：离开名师队伍，是我的一大遗憾。所以，今天，我从头再来，争取早日归队。
首先，我介绍一下我自身的条件。
我是市级语文教学能手，曾获省优质课二等奖。我担任过首届名师，有着丰富的经验。我带的徒弟徐宪霞，成长迅速，不负我望，更不负众望，现在她是我校语文教研组的骨干力量。
我有创新意识和创新精神。去年我校大力推广捆绑式评价机制，我结合当时初三一部的具体情况"，在部里创新实施备课组室捆绑评价机制，也就是我们大家现在都熟悉的“大捆变小捆”。这一创新举措得到了学校领导的充分肯定，并在全校范围内进行推广。
我有着丰富的教学经验，很喜欢教科研工作，我从08年到09年，带领原初三一部语文组，积极探索实践1+N感受式语文主题学习教学模式，并申报燎原奖，尽管被刷下来了，但我还是坚信并肯定这种模式，之所以被淘汰，是因为我校的创新项目太多、太优秀。在09年潍坊市初中语文骨干教师培训会上，我就这一模式代表潍城区做了典型发言，市教科院李宏绯科长给予了充分的肯定。
现在，我又在主题写作方面又有所研究，本学期我正带领着初一二部语文组的老师探索实施“主题技法写作与QQ空间开发”。我发现语文主题写作领域有很大的研究价值，从校到区，从区到市，还没有人在主题写作方面进行探索并形成模式，这是一块未开垦的处女地。我本身也是摸着石头过河，大体内容在十月份的校报上已经刊登，相信评委们都看过，我就不再赘述了。
今年，我校在初一年级全面推进课改，我作为部主任更是责无旁贷，我.我部所有老师之智慧，在部里实施《班中班组中组》管.方案，经过近3个月的探索实践，这个方案还是行之有效的.。
我充分利用部主任这一职位优势，加快部里课改的进程，将小组自主互助课堂教学模式与当前市里正在推广的三四五教学模式有机的结合起来。特别是将小组学习和三四五教学模式中的四环节的紧密结合。今年开学初，在全区语文教研活动会上，我向全区语文教师提供了三四五模式示范课，得到了区领导的好评。
为使学生养成自主互助的学习习惯，我受杜郎口中学《课堂展示歌》的启发，编写了《课堂三字经》在墙上张贴，并让学生熟记。具体内容是：铃声响，做课堂；认真听，仔细想；答问题，不慌张；吐字清，声洪亮；自主学，.篇章；互助教，能力强；你质疑，我来讲；多合作，学相长。当学生纪律有点松懈或自主互助意识稍有点淡化的时候，课前来上一遍，学生精神十足，效果非常好。
我喜欢接受新事物，我通过QQ空间和学生交流，大部分学生的上网时间已经不再用来打游，而是写作、查阅资料、交流学习心得。此外，我的新浪博客在全市教师博客评比中获一等奖，我的博客内容丰富多彩，原创作品多，研究教学作品多。希望大家有空光临我的新浪博客，并留下宝贵意见。我的博客地址是：
这次我如果能评上名师，我将恪守名师职责，并以此为契机，尽我最大的努力为我校的创新、科研、课改工作贡献自己的力量；如果不能当选，说明我离名师要求还有一定距离，我前进的脚步更不会因此而停留，我会继续努力。
演讲竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会，竞争书社总编辑的竞聘演讲稿。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今日我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业；87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进xx书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的`执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验，竞聘演讲稿《竞争书社总编辑的竞聘演讲稿》。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力 走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力 我从事编辑工作已有20 个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是，力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；
2、是做好分管工作的管理能力；
3、是把握大局的综合协调能力。
应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
演讲竞聘演讲稿 篇6
首先，我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。希望我的这次竞聘能为医院的发展，增添一份亮丽的色彩，同时也能够实现自己人生的理想和抱负。下面我介绍一下本人的一些基本情况：
1997年6月，20岁的我怀着现代南丁格尔的梦想，跨出学校的大门分配到医院传染科工作，XX年转入妇产科产房工作，参加工作12年，在这12年里我不断加强自己的业余学习，先后取得了护理大专及自考本科文凭。
XX年由医院选送至湖南省妇幼保健院进修助产护理6个月。学习回来后，我把自己进修期间所学的先进技术、新操作：用吸鼻球为新生儿吸痰；在第二产程为产妇进行阴部神经阻滞麻醉及局部麻醉；及开展产妇阴道美容缝合在医院进行了推广，深受欢迎，并赢得了广泛的赞誉。
在工作中我认真负责，兢兢业业，服务态度优良，同时注重团结协作。一份耕耘，一份收获，我的`工作得到了病友、陪人、领导、同事以及实习同学的认可和赞赏， XX年我被评为医院优秀工作者。
业务上我精益求精，能坚持学习，撰写论文，我的“不同干预措施对新生儿脐部护理的效果分析”论文发表在当代护士，在平时的工作中，我以“三基”为契入点，苦练基本功，多次在医院举行的等次考试中成绩优异，并取得了XX年度医院护理操作比武第三名的好成绩。
荣誉属于过去，未来正在开创，我深深地感到机遇与挑战并存，参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在改革竞争中完善自己，在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天，我竞聘产房护士长，如果成功，我相信，在院党总支、院务会的领导下，在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下，我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功，我设想从以下方面开展工作：
一、加强安全防范 减少护理缺陷
首先要提高全体人员的安全意识，利用晨会及护理缺陷分析讨论会对护理人员进行安全教育，使安全的警钟长鸣；其次是严格落实各项规章制度和操作规程，以确保护理质量及护理安全；再次就是要抓好产科的质量环节的控制，要抓好产科的质量环节。
我认为主要有以下三点：
一是抓好产妇的全面评估，及时发现安全隐患；
二是要抓好对产程的观察，指导和要求护理人员严密观察产程进展及变化，及时处理产妇各产程中的异常情况；
三是做好同产妇的有效沟通，取得产妇及陪护的信任，有效地预防意外事故，保证产妇安全。
二、加强“三基”培训 提高队伍素质
护理人员的素质决定护理质量高低。为此我将坚持不懈地抓好产房护士的业务学习，通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等方式进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练，不断提高全病房护理人员的整体素质，同时推行护理工作程序化、技术操作标准化,减少护理工作中的随机性和盲目性。
三、推行助产新模式 实施分娩新项目
在今后的工作中，我将在脚踏实地，积极开拓进取，不断创新，逐步开展“一对一”导乐陪伴分娩、新生儿抚触、新生儿水泳、无痛分娩等项目。下面我重点介绍一下导乐分娩。
所谓“导乐”是指对产妇进行“一对一”的全程分娩陪伴，在产前、产中、产后为产妇提供全面、周到、细致的服务，为产妇及时进行心理疏导，让她对分娩树立信心，消除顾虑及恐惧，降低对疼痛的感觉。
有资料显示，导乐陪伴分娩能使剖宫产率下降 50%，产程缩短25%，催产素使用减少40%，镇痛药使用减少30%。能更大程度地保障母婴安全。
