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【精品】竞职演讲稿四篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的竞职演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞职演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，老师、同学们：
大家下午好，非常高兴也非常荣幸能够站在这里，我是来自班的,今天我竞选的是文秘部部长一职。
同时我相信我有能力担负起这一重任，组组织好我部与学生会的一切工作，和在座的大家相处了一年，从每个人的身上都学到了一些东西，这也更增加了我的能力和工作经验；所以我自信当好文秘部部长一职。
曾今听过这样一句话：“既然是花，我就要开放，既然是石头，我就要铺成大路。”所以作为一个领航员，对任何工作的首要态度就是热情，热情是大局的责任感和精神所在。
对系与学生会的工作，我重点意识到以下几点：
1.做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助级新生更快更好的适应新环境、新生活。
2.做好学生会积极化、感性化，了解同学与学生会的感想，贯彻完善优秀学生会。
3.引导同学积极参加学校的一切组织活动。
4.完善学生会内部的.习作能力。
5.严格要求大家：“严守纪律、勤学习、勤调查、勤督办、以良好的风气带领大家。共事讲团结，做事讲效果。
多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧而已，朴实的行动才是成功路上的花。
一个职位就承载了一份责任，它不是为了虚伪或浮华的荣誉和名号，而是用这份力量为工作做贡献。
言必行、行必果。
一路上有你、我，期待、信任，就是成功！
谢谢大家！
竞职演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家XX好！
很荣幸我能够站在这机遇与挑战并存的平台实地竞职演讲，在公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会：不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇、挑战自我是我参加这次竞聘的目的。在此感谢公司给了我这次竞聘的机会，为我们提供了展示自我的平台。
首先，向大家简单介绍一下我自己，我叫XXX，宁夏大学法律第本科本科毕业，现任公司采油工一职，这次竞职的是公司法律事务部人员一职。
今天我能站在这里“展示自己，推销自己”。一是公司给了我们这样一个机会，我们应该懂得珍惜机会，并善于抓住机会。二是我觉得通过两年在公司的工作，对公司的运行流程都己熟悉，三是本人是法律系毕业，具备一定的专业知识及工作能力。竞职法律事务人员这个职位，我认为我自己具备以下几个方面的有利条件：
一、工作勤恳、责任心强
本人有强烈的"事业心和高度的责任感、能以大局为重，从不计较个人利益，以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人，能尊敬领导、团结同事，在各种情况下，能够较好地完成领导交办的各项工作任务，得到了领导与同事的肯定。
二、巩固知识、不断提高
学习是一个人不断提高不断进步的源泉，我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋努力，做事认真谨慎，做为从事法律事务的人员，这些都是必不可少的。大学期间我主修法律，熟法律事务并具有一定的专业知识，虽然在XX的两年，我一直从事采油工作，但我并没有因此放弃对法律方面的学习，我深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，所以在做好本职工作的基础上，我通过书籍、网络等方法不断充实自己的专业法律知识，熟悉行业法规，对法律事务工作能够游刃有余的展开。
希望公司能够给我一个机会，让我能为公司创造更多的价值，也为自己的事业打下更好的基础。最后，我想说的是，无论这次的竞职结果如何，我都会正确对待，绝不“因一时之得意而自夸其能”，也不“因一时之失意而自坠其志”，无论在什么岗位，我都一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽现，以更高的标准要求自己，进一步完善自己，始终以“老老实实做人，扎扎实实做事”为人生座右铭，我相信，有领导和同志们的关心和支持，再凭自己的信心和决心、能力和努力，XX一定能够做得更好，更强大！我的演讲到此结束，谢谢大家!
竞职演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委：
我是音乐广播的主持人XX，感谢能有这样的机会参加音乐广播副总监的竞聘演讲。这次中层干部内部竞聘上岗，是我格外珍惜的机遇，我渴望能在这崭新的舞台施展自己的才华与抱负。
我想，首先汇报一下自己的情况：我的工作简历非常简单，20xx年大学毕业应聘到音乐广播做主持人一直到现在。绥化音乐广播的第一次直播就是从我开始的`，可以说两年多来我在和音乐广播一起成长。
坦白的讲做主持人我有经验，而竞聘音乐广播的副总监我毫无经验可言，甚至是没有任何心里准备。可既然局党组给了我这样一个竞争上岗的机会，我就想尽力尝试一下做为一个中层的管理者而不是一个主持人我能为我的团队做些什么？
这两天我也一直在想：我凭什么去说服我的领导们，又凭什么让在座的各位相信我能胜任这个岗位呢？我给自己找了三个理由。专业素质创新精神管理学科背景。
我的第一个理由是专业素质
音乐广播自创办那天起对节目质量一直要求很高，全天都是互动直播，而且要求主持人做到采编播一体。我凭着与生俱来的专研精神，不断总结经验，迅速成长起来，逐渐形成了自己的节目风格，不到三年的时间打造了《潜入深蓝》和《午夜阳光》两档听众喜欢的精品节目。而且在20xx首届黑龙江广播主持人大赛中获得了专业组二等奖，业务能力也得到了专家的肯定。
我的第二个理由是创新精神
我认为一个媒体的生命力和一个国家一样，来自媒体的创新能力，特别是媒体管理者的创新能力。我以前没有做过媒体的管理工作，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新。
我一直以来都在用另外一种思维方式来思考我们正在从事的事业。传媒不仅是意识形态的组成部分，而且是产业链上的一枚螺帽。我们应该用经营企业的方式去管理媒体，用营销产品的方式去营销节目。
我的第三个理由是管理学科背景
虽然我现在的工作是音乐广播的主持人，可我大学的专业却是工商管理。系统的管理学科教育让我对这个岗位有这充分的理论准备。
如果以上三点理由还不足以说服各位领导的话，最后我还有一段心里话想说给在座各位评委听。
前段时间央视有个电视剧叫做《十万人家》讲的是兄弟三人经商创业的故事。剧中老三沈万家的助手对这三兄弟有一个终极评估：老二专注于服装贴牌，他活在昨天；老大努力经营房地产，他活在今天；老三执着于高科技新产品的开发，他活在明天。我觉得这番评价像极了今天我们正在进行的中层干部竞聘。有些人来竞聘因为他们有着昨天的优异成绩；有些人被选中是因为他们是今天广电事业的基石；而我这两样都不是，我所能承诺就只有明天的理想和希望了。因为我也是个活在明天的人。
竞职演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委，同志们：
我叫张娟，今年岁，年毕业于海伦师专，同年月参加工作，年入党，年晋升为中教高级职称，年担任政教副校长，后任副书记兼副校长，现任副书记、常务副校长，主管后勤工作。
首先，我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗，展示个人才华的机会。同时，也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。
我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位，主要基于三点考虑：一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务，周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到，学校后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的，而这些，对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位，老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果，转化为促进教学进步的动力时，我心中总是无比欣慰，也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务，以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年来，受组织委托，我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作，多次进行实际摸底，较为准确地掌握基本情况，对后勤的各个方面都比较熟悉，工作中，注重调动大家的积极性和主动性，发挥了整体战斗力，与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时，也与有关部门建立了良好的关系，促进了了工作有效开展。三是具有一定工作能力。为了支持教学，我们及时完成了师生们提出的一些问题，诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等，达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调，打通了出口处解放路上的.隔离带，给师生带来了方便，也消除了安全隐患。还积极协调有关方面，为维修教学楼筹措资金，取得了良好效果。
如果我竞聘上主管后勤的副校长，我一定按照组织要求，积极主动地配合校长工作，团结和带领后勤的同志们，不断解放思想，开拓进取，抓住重点，扎实工作，推动整体工作登台阶、上水平，为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。
所谓抓住“三个重点”：
一是美化校园环境抓基础，突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”。我们应该把校园建设得更好，特别是要推动校园的绿化、美化、净化，行“无言之教”，以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人，努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境，进一步培养和陶冶学生高尚的情操。
二是优化员工素质抓关键，注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者，他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到春风化雨，润物无声的教育作用。为此，要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法，不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神，造就一支高素质的后勤职工队伍。
三、强化后勤管理抓升级，坚持活动育人。要积极转变被动式服务，增强工作的前瞻性、超前性和主动性。具体是要紧紧围绕学校中心工作，根据自身特点，积极主动地实施后勤管理，开展育人活动，以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中，要着力强化“三性”来加强对学生的教育。（）服务活动的主动性。例如教室桌椅、玻璃、灯，寝室的水龙头、门锁坏了，有报必修，不推不拖，及时维修损坏的教育教学及生活设施，不断改善师生的学习和生活条件，使广大师生感到家一样的温暖，产生归宿感，形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。（）管理活动的规范性。健全和完善校产管理各项制度，并以适当的形式让学生了解掌握，启发学生遵守规章制度的自觉性，增强他们的纪律性和组织性。（）教育活动的经常性。在为师生服务的同时，针对各个时期学生中出现的不良习惯，如环境意识差，乱扔杂物；缺少公共意识，损坏公物等问题，有针对性的开展教育活动。
所谓搞好“三个关系”：
一是处理好上下之间关系。就是坚决服从校长的领导，自觉维护民主集中制原则，遇到问题多请示、汇报，不擅自作出主张，做到帮忙不添乱，干事不越位。同时，与广大师生平等和睦相处，主动了解他们的所想所需，做他们的贴心人；积极向领导反映他们的意见和建议，做他们的代言人。二是处理好左右之间关系。就是主动与主管其它工作的同志搞好协调，生活上相互关心，工作上相互支持，政治上相互帮助，心往一处想，劲往一块使，合力搞好教学工作。三是处理好内外之间关系。就是积极与有关部门、其它学校、周边群众搞好协调，营造有利于学校发展的良好氛围。
如果我在这次竞聘中失利，也绝无怨言，绝不气馁，尊重组织和大家的选择，一如既往地投入到实际工作当中，有一份光发一份热，为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。
谢谢大家。
