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演讲竞聘演讲稿

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竞聘演讲稿

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的演讲竞聘演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲竞聘演讲稿 篇1

竞聘演讲(也称竞职演讲、竞争上岗演讲)是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些共性外,它还具有以下个性,即特点:

一、目标的明确性

目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘成功(使听众能投自己一票)。而其它类型的演讲则不同,不管是命题演讲还是即兴演讲,虽然都有一定的目的,但其目标却有一定的模糊性、概括性和不具体性。打个比方说,如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争

看谁有条件来当船长。

二、内容的竞争性

在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来显示自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己评功摆好。但竞聘演讲则不同,它的`全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程,竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处,表示自己也是一般般,就不能战胜对手。因此演讲者必须八仙过海,各显其能,而竞争性说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜他人一筹的优势来,有时,甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。

比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:我一没有党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大多数票获胜。

三、主题的集中性

所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是全方位的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他到底说了些什么。对比之下,另一位年轻的女教师,就围绕如何把学校教学水平搞上去这一中心问题讲,讲得有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,一定要立主脑,减头绪,镜头高度聚焦,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。

四、材料的实用性

实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争有利的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的构想,都要从自我出发、从实际情况出发。竞聘演讲是竞争,但并非是比赛谁能吹,谁能用嘴皮子甜人。听众边听你的演讲,边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。

演讲竞聘演讲稿 篇2

国际成功大师卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着多年的工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加计划处副处长的竞聘,自信有能力胜任这份工作。(个人介绍应用平和的语气)

我是板桥站二班班长XXX。首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。每一次竞聘不仅是一次展示自我、熟悉自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。

我院这次机构调整改革,对新岗位领导人进行公开招聘,为干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与其中。我非常感谢各位领导能给我这样一次竞聘上岗的宝贵机会,也感谢在座的各位师长和同事们对我的.关心与支持,你们的鼓励和帮助使我充满信心地参与竞聘,我相信“天生我才必有用”,我会全力以赴,勇攀高峰,竞聘结果虽然难以预料,但是我会让过程变得精彩!

面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下! 五年前,我有幸融入了南溪二中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来二中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。

改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才。

感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、领导、各位同事:

大家好!

我叫==,生于1973年4月,大学学历。1996年参加工作。先后在办公室、技术科、法警队、起诉科工作。

今天,我竞争的职位是法警队大队长!

铁肩担道义,献身司法事业是我早在学生时期便立下的誓愿。用自己所学的法律知识,主持正义,打击犯罪,惩治,是我一生的理想,今天,我竞争法警队大队长,就是为了更好的实现这个夙愿!也是因为我具有这个优势和能力,更好的干好这项工作!

我是1996年法律专业毕业分配到我院工作的。两年的法律专业学习,使我具备了扎实丰富的法学理论知识。八年的检察工作,尤其是96年-99年4年的起诉工作,又给我积累了丰富的执法实践经验。近4年的起诉工作中,在各位领导和同志们的帮助下,我先后承办各类刑事案件46起,出庭支持公诉、参与支持公诉上百次。所有案件均定性准确、起诉及时,没出现任何违法、违纪现象。所办案件法院均作有罪判决,起诉及判决率100%!

1999年,我在检察技术科工作期间,在科长和老同志的带领下,利用所学知识和司法实践经验,办理保险公司理赔案件20余起,取证200余份,办案行程上千公里。快速高效的为国家挽回直接经济损失几十万元,因成绩突出被县委评为“为企业保驾护航先进个人”并多次受到保险公司及相关领导的好评。期间还利用办案间隙,积极开展调研宣传工作,撰写稿件40余篇,先后在沂南县报、临沂日报、山东法制报等报刊发表20余篇。其中撰写的技术论文《视听资料的运用》被省检察院采用,并将在全省检察机关技术部门经验交流会上交流。

20xx年,院党组号召年轻干警报名参加法警。我想,司法警察是依法参与检察事业,受检察机关领导的人民警察一个重要警种。在这方面,我有很大的优势。我年轻好学体力充沛,开拓意识强,法律理论知识强,检察业务熟练,很适合做好这项工作。因此我选择了这个职业!快,从事法警工作已经两年了,两年来,除完成本职工作外,我注意加强自身的继续教育,先后取得自学专科、本科学历。同时在两次全市司法警察培训中,我都以优异的成绩圆满完成任务。其中20xx年全市法警培训中,还以优异的成绩被选出代表全市法警支队,参加了在费县举行的比武大赛。并取得了第一名的好成绩。

各位领导、各位评委、各位同事:如果我竞争上法警队长的职务,我会以更优异的成绩做好以下工作。

第一,听从院党组安排,侧重“服务”两个字,提高法警为检察事业服务的意识。在规范化建设的基础上,针对我院实际情况,发挥个人特长,变被动为主动,提高服务意识。

第二,依法参与检察事业,提高法警保障能力。

在最短时间内,科学调配现有人员,最大限度的"合理使用现有的警力,深入办案第一线。同时责任到人,发挥干警们的主观能动性。有能力才有作为,有作为才有地位,有地位才有荣誉感!让干警深入办案第一线,体会执法,感悟执法!从实践这个大课堂中汲取更丰富的业务知识和实践经验。新时代 下,法警不应该只是四肢发达头脑简单,对法律知识一窍不通的“门外汉”,而应该是一支精通办案程序,熟练业务技能的知识型法警。通过各种学习和锻炼提高干警自身业务素质,更好的保障检察事业工作的开展。

第三,立足我院实际,强化法警规范化建设。

力争在最短时间内带领全队成员在院党组的领导下,立足我院实际,制定切实可行、可操作的,规范化建设规章制度。尤其加大规范执行看管、参与搜查、传唤、协助逮捕、参与执行死刑临场监督、维护我院接待来访场所的秩序、及检察长交办的其他任务等危险性较大的任务的力度,做到让领导和同志们放心。

各位领导,各位评委,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨兼程。”

谢谢大家!

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