世界环境日演讲稿
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【热门】世界环境日演讲稿3篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的世界环境日演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界环境日演讲稿 篇1
各位老师们，同学们：
早上好!
每年的6月5日是世界环境日，于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，要求各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。20xx年“6?5世界环境日”中国的主题是“向污染宣战”，这说明了当前党和政府对环境问题的高度重视，展示我们治理污染的的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，同时也是倡导包括政府、企业、公民在内的"全体社会成员一起努力，共同建设天蓝地绿水净的美好家园。
近些年，随着人类生产和生活对环境造成的日益破坏，地球出现了空前的环境危机。森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏，越来越多的地震、海啸、疾病不断地威胁着我们的生命。因此，保护生态环境，提倡低碳生活，已经成为我们紧迫的任务。
保护环境，我们能做什么?答案就是“从我做起，从小事做起”。
一、学习环保知识，增强环保意识，形成良好的行为习惯。
二、爱清洁、讲卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
三、节约用水，随时关紧水龙头。
四、节约用电，随手关灯。
五、珍惜纸张，拒绝接受散发的宣传单。
六、积极参加植树造林活动，珍惜有限资源。
七、拒绝使用一次性物品，主动捡拾果皮纸屑，保护我们的生存环境。
八、控制噪音污染，不要在教室或走廊高声喧哗打闹。
这些都是我们力所能及的小事，看起来微不足道，只要人人都有保护环境的责任心和使命感，虽然一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，就会有无坚不摧的力量!
相信在同学们的共同努力下，环保的种子会在每一个角落生根发芽。我们的世界将变得更美好!
世界环境日演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是_，环保的话题一直都在我们身边，节约环保从我们自己做起，我嗯周围的环境问题一直都存在，我们是负首要责任，提倡节约环保我们作为学生当然是一马当先，我也觉得我们要环保节约，这个美丽的环境需要我们维持下去，我们生活在这个环境下就需要对环境负责，我们现在日常的污染比二三十年前严重很多，现在的科技很发达，我们现在很多的事情离不开机器，离不开我们现代生活的必须品，这些给我们带来了便利，这是双面的，我们需要合理的利用，那么就要我们节约环保。
现代生活离不开一些很多东西，我们可以看到马路上面的汽车拍出来的废气，我们不能够说杜绝这种现象，那样显然不现实，但是我们可以减少啊，我们自己平时出门可以多做公交，在情况允许的条件下我们可以骑自行车上学什么的，虽然说不能完全不依赖汽车，但是我们可以尽自己的能力去做到绿色环保，现在我们去饭店里面吃饭，一种情况少不了，我们经常会用一次性筷子，这很方便，很普遍，不是说完全不用，我们可以减少对吧，节约环保就是这样做起的，我们生活当中这样的情况很多， 我们可以尽自己的能力去做好环保，
节约也少不了， 现在提倡合理的利用资源，不管是什么资源，我们应该珍惜，合理的利用资源的前提我们要做好节约资源，这可以是生活当中的一件件小事，节约用水什么的`，节约纸张什么的，反正我们周围有的是这样的机会，我们节约不是掉面子的事情，作为学生我真的以节约为荣，做好这个事情，就是在为建设美丽家园做贡献，节约从我们个人做起，这一股很强大的力量，我们保持好了这种习惯我相信它会渗透到生活当中来。
我们需要节约我们需要环保，在我们周围有很好的例子啊，我们总会有那么几个同学，真正的在做这件事情，在每次洗完手都会用力拧紧水龙头，不浪费，有的时候也有些同学做的非常的好，总是骑自行车来学校，尽管家里的远但是还是不坐车，这也是一种不错的现象，这既环保有做到的锻炼，周围有太多的值得借鉴的了，这是需要有人去做的，我觉得自己光在这里说没什么用，什么事情还是我们主动地去动手好一点，甚至我会觉得自己有点光说不做的感觉，也让大家见笑了，那么节约环保当然是从自己开始的，我们尽自己的能力去做就好了，不管我们看不看得到效果，我们大家一起的话就必然有改变。
世界环境日演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：保护环境，创建绿色校园。
远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语，可我认为杞人之忧体现了我国民族较早的忧患意识，我对这位先知先觉者心仪已久，冥冥中自是有缘，因此也免不了吊怀远古。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的太阳能……我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应回过头来看看发展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域连际暴雨，各支流开泄洪，将污水一齐流入支流，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹痛、腹泻等现象。
社会是这样，校园如何呢？记得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了，看看如今上天对我们如此菲薄，它把环境恶化的包袱砸在我们头上，滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命……秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就是间接杀手：他们滥伐森林，乱垦草地，乱围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土流失，沙尘飞扬，在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的同胞，看到了一个又一个失去父母的无辜孩子，惨象使我目不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要重蹈覆辙吗？不，决不？我们不能让悲剧重演！
一次次灾难的.降临，地球母亲并没有把我产抛弃，可是我们却无知地伤害了她，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪……，同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
这样，不久的将来，环看我们的校园，人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。
