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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的生命的演讲稿5篇，欢迎大家分享。
生命的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我叫***，是**部门的**员。今天，站在这个演讲台上，我的心情复杂得难以言表。因为，站在今天——20xx年的岁首，回望刚刚逝去的365个日日夜夜。20xx，对年轻的我而言，仿佛是一场交织着幸福与痛苦、渴盼与惶惑、希望与失望的生命轮回。20xx，堪称我人生旅程中最刻骨铭心的一个驿站，它让我体验了什么是大爱大痛、大喜大悲，更让我懂得了什么是关爱，什么是真情，什么是顽强，什么是坚忍！
两年前，一个芳华似锦的六月天，我与已经相恋四年的男友***，在亲朋好友的声声祝福中，走上了婚姻的红地毯！在我的记忆中，婚礼举行的那一天，阳光是那样的明媚，风儿是那样的轻柔，歌声与笑声飞扬，祝福与笑脸相伴！假如，时光可以倒流，我宁可让时间永远停在那一天，让幸福与笑脸永远在我身边相伴！那一天，我成了世界上最幸福的新娘；那一天，我与爱人许下了执子之手、与子偕老的誓言！
然而，或许正应了那句“人太幸福天也妒”的老话！就在我新婚的两个月后，我丈夫感觉身体不适，去医院检查竟发现他患了慢性白血病！白血病？当时，我真的不敢相信自己的眼睛！白血病！我甚至不敢想这三个字意味着什么！手捧着诊断书，我的大脑一片空白，那一瞬间，我从幸福的"天堂跌入绝望的地狱！毕竟，我们的幸福之路才刚刚开始，毕竟我还是一个刚刚度完蜜月的新娘子啊！我们还如此年轻，上天怎么待我们如此不公啊！那一段时间，是我生命中最黑暗的时刻，焦虑、忧思、痛苦、绝望……如一团团驱不散的阴霾笼罩着我们这个曾充满欢笑的、幸福而甜蜜的小家！***，我最亲爱的人，这个身高***、体重***的男子汉，患病前在我们电力公司的**岗位堪称工作中的一把好手，可患病后，他不得不离开了自己心爱的岗位，不得不忍受身体病痛的折磨，不得不承受精神上巨大压力的煎熬！他的精神状态伴着健康情况每况愈下，随着化疗的开始，我的丈夫由于免疫力低，引发口腔感染，体重急剧下降，一个星期体重下降了15斤。看着他日渐消瘦，一天憔悴似一天，我这个做妻子的，仿佛我已亲眼见到我们的幸福方舟搁浅了，那时，我的心都碎了！
就在我们即将被病魔压垮时，单位的领导和同事们知道了我们的不幸遭遇，适时地对我们伸出了援助之手！当时，领导多次提出要倡议全单位为我们捐款！然而，领导与同事们的好意被我们婉言谢绝了！因为，我的爱人，***，一直就是个好强的人，他从入厂起就有个梦想——他和我，要好好干，比着干，在我们各自的岗位上干出点名堂来！而现在，他的梦想还没有实现，他不想让自己因为病而成为单位的负担，他不愿意因为自己的病给同事们增加负担！虽然我们不能接受同事们的捐款，但是领导和同事们的情义却深深地打动了我们！每当节假日，单位的领导总是及时地为我们送来一份份关怀与安慰；有的同事平时和我们接触得并不多，但在知道我丈夫的病情后，却多次利用业余时间上网替我们查询治疗方法，有一点好消息就会来告诉我；有的同事则到处翻找医书、甚至托人打听偏方，四处替我们求医问药；有的同事则在工作之余，经常来我家和我们聊天。他们都非常善解人意，从不在我丈夫面前谈论病情，而是若无其事地说些单位里的新鲜事、社会的热点事，转移我们的心思，替我们宽心；还有些同事则挖空心思想出一些好玩的地方，有空就来约我和爱人一起出去玩，让我们散心，让我们暂时忘记病魔带来的痛苦……他们，把一缕缕希望、一丝丝安慰、一点点快乐像播种一样，撒在我们曾经被病魔冻结的心田，幸福与快乐的感觉重新又洋溢在我们心里！
没有过在水底窒息过的人，永远不会懂得一缕空气的珍贵；没有被严寒冻僵过的人，永远不会珍惜一根火柴的温暖！正是这患难之中，我们感受到了领导和同事们真情的可贵；正是在这细微之处，我们懂得了领导和同事的一片真心！尊敬的领导，亲爱的同事们，我不知道，你们是否明白，你们所做的这一切，对我们而言具有怎样强烈的作用；你们是否懂得，你们所做的这一切，给了我们怎样巨大的支持！有些事，万能的上天做不到，但是捧着一颗爱心的你们却做到了！你们对我们的关爱与鼓励、呵护与帮助，成为最有效的药石，把我们救赎出精神的苦海！是你们，用那一个个纤细如线但却真实的希望、那一句句平淡无奇但却亲切的话语、那一次次平常至极但却尽兴的出游，以及那一声声毫不掩饰的笑、那一张张真诚的脸、那一份份真切的爱……编织成一条条坚韧而牢固的纤绳，紧紧地挽住了我们的幸福方舟！
我记得，有位诗人曾写过这样一段小诗：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！”正所谓大爱无言，大恩无痕！一条路，走了两年，从绝望走到了希望；一份爱，暖着两颗心，将痛苦暖成了幸福！如今，经过两年多与病魔的抗争，我的丈夫现在身体处于比较平稳的状态，能为单位做一些力所能及的事情，而我又重新回到我热爱的**岗。我和他已经约好：我们绝不能辜负领导和同事们的这份真情，我们要比以往任何时候都热爱生活、都珍惜生命！我们怀着一颗感恩心，在自己的岗位上拼搏逐梦，无论如何也要干出个样来，无论如何也要活得精彩！
今天，站在这畅诉“心声”的演讲台上，回首20xx，回望来时路，经历悲与喜，品味爱与痛，我要代表我的丈夫，向所有关心、帮助过我们的领导和同事们表示衷心的感谢（深鞠躬）！我想对大家说：生命的价值与意义，从来不曾以“长度”去衡量，是“深度”让生命璀璨闪亮。在今后的每一个日子，在生命的每一分钟，我们都会牢牢挽住你们大家用爱与希望编结的纤绳，心随浪跳，命和海搏，没有叹息，不唱悲歌！我们相信，勇者的生命，即使受到重迫也决不退缩！
感言：
生命的价值与意义，从来不曾以“长度”去衡量，是“深度”让生命璀璨闪亮。在生命的每一分钟，我们都会牢牢挽住用爱与希望编结的纤绳，没有叹息，不唱悲歌，勇者的生命，即使受到重迫也决不退缩！
生命的演讲稿 篇2
春天的阳光不是很强烈，但是只要有一缕，就会让人无比温暖......。
院外如此，院内依然。
当林涛的事件传于整个医院后，院内职工都积极的奉献出了自己的一份爱心。
“林涛这小伙子一直都很好，这次生病挺严重的，听说还有点神志不清。才工作几年，挺可惜的。他们科里的xxx捐了XX，有些各自捐了200不等，大家也尽自己的一点力吧！”
“护士长我300！我200！我……”其实那不只是两百元，那是我们一份千斤重的.心意。钱虽少情意重。其实，医院也有很多并不富裕的同事，有些按着揭，有些还着贷，有些家里并不宽裕，平常也省吃检用着，但是在这面前，谁都没有犹豫。
我们无法看着一个帅气青春的脸孔就那样离我们而去，我们无法冷静看着他年轻的妻子的泪痕而无动于衷。生命，多么珍贵，可是生命，又是多么脆弱！在这个科学那么发达的社会，让我们多一份责任，多一些爱心，一定会有一线希望治好他的。我这么想着。我也不想哭，因为中国人是坚强的，但眼睛背叛了我，我哽住了...”谁看了，又何尝不是呢？虽然我们平常看多了生命的消逝，但是当身边的人突然离你而去，还是会让我们心灵为之一震。
我的心愈来愈沉。感慨生命的脆弱，她竟然如此的不堪一击，犹如尘土一样渺小，面对死亡还没有来得及挣扎，就已经停止了呼吸，甚至已化为乌有！对于活着的人，无论面对生活中的种种不幸，与挫折，再苦再难也要坚强，一定要珍爱生命，好好活着，一定要活出质量。活着的人们，我们要怀着感恩的心感谢每一天， 感谢每一天，早晨我们都能从梦中醒来，感谢我们都能再次睁开双眼；感谢每一天，我们都能呼吸到氧气，都有水喝，都能吃上饭；感谢每一天，我们都能穿上合适的衣服，也许还能穿的很漂亮；感谢每一天，我们都能站在这个世界上，并坚定的走在这我们自己的路上；感谢每一天，我们都能学习到获取到人生的宝贵知识，处世做人的基本道理；感谢每一天，我们都能和朋友说话、玩耍，能够和知心的人坐下来聊天、交流；感谢每一天，我们都能继续爱我们的朋友、亲人，并被他们爱；感谢每一天，我们都能碰上让自己开心的事情，让自己笑起来；感谢每一天，我们都能碰上倒霉的事情，并勇敢的克服它，使自己变得更强；感谢每一天，我们都能比昨天更有进步，都又成长了；感谢每一天，我们都能在太阳落下后，安心的躺来，睡上个好觉 ，感谢每一天让我想到。。。
怀着一颗感恩的心，我们可以做的更好！不用再去想着胖或者瘦，长的丑与美了，不要再抱怨生活多艰辛，工作有多累，我做多了，他做少了之分了，只要活着就好，活着比什么都幸福！
让我们一起为被疾病折磨的人祈祷吧，当明年的杜鹃再次灿烂时，希望能看到他们灿烂的笑容，一定能的！不是吗？
生命的演讲稿 篇3
性命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我常常扪心自问：我们该如何珍爱性命，健康成长呢？
珍爱性命，就要远离危险，注意安全。“身体发肤，受之父母。‘’我们的性命是父母给予的，我们应该珍爱自己的性命。这是对父母亲最大的安慰。在上学路上，我们不要图一时之快，乱闯红灯，横冲马路，攀爬栏杆。因为这样做，随时都会危及我们的性命安全。
珍爱性命，就要勇敢地面对困难和挫折，不要因为一时失败而自暴自弃，甚至自杀，拿自己的性命开玩笑。而要像海伦·凯勒那样，面对病魔，仍顽强不息，虽然她双目失明，但却坚持写作。她的著作《假如给我三天光明》影响了一代又一代的人。她的身体是残缺的，但她的性命却闪烁着最真最美的光芒。
珍爱性命，还要使自己的性命过得有意义，最大限度的体现自己的性命价值。人生是短暂的，因此显得特别珍贵，我们不能让自己的性命在碌碌无为中度过，而应让自己的性命绽放出最迷人的光彩，为别人创造幸福和快乐。丛飞叔叔就是那样的一个人，他生前收养了一百多名孤儿，供他们上学，为他们找工作。死后，他还把自己的眼角膜捐献出来，让六个患者重见光明。丛飞叔叔的.人生是短暂的，但他却感动了整个中国！
同学们，让我们珍爱性命，健康成长为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。让我们的性命奏出最强最美的乐章！
生命的演讲稿 篇4
生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！
海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了普通人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。
因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。
她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。
当作一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。
生命的力量是无穷的.，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。
杏林子也是如此，12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。
生命是渺小的，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。
一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。
生命的演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是《敬畏生命 安全第一》。在这个地球上，拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类，还包括其他一切生物，如勤劳的蚂蚁，自由自在的小鸟，高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等，甚至还有一望无际的大草原及参天的古树，都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天，我走在放学的路上，忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残，蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖，小男孩玩够了，就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可还是晚了一步，他已经把蝴蝶重重的扔在地上，我拣起来一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下，咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕，而那一刻，一切将成为一个美丽的回忆??这件事使我至今不能忘却，就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件，更让我们触目惊心：矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震??这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。
当然，我们在生活中时常听到“关爱生命，安全为先”的声音，但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”？这里，有一组对比数据令我们很汗颜：我国公路总里程只有美国的1/5，民用汽车保有量还不到美国的1/10，但年公路交通事故死亡人数是美国的1.8倍，每一百公里死亡人数是美国的10倍，最根本的原因是我们国民对待安全的`态度远不如美国人严肃和尊重；据国内外大量伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多，其比例约为4:1??而校园作为我们学生人生的第一驿站，筑牢校园安全的篱笆，确保学生的身心健康是全社会共同的责任，一直备受关注，只因多种因素的影响，每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。
所以，安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中，每一个人可能遭遇的不安全因子很多，如若一个人不敬畏生命，他就不会热爱生命和珍惜生命，也就不会爱他人，更别说热爱社会；正如“安全的外延不仅仅是死亡，还有着对生存的尊重，甚至，还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域，每一个时刻，都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。”可见，如何规避危险，保重生命？对于每一个人来说，就显得极其重要。其实，楼道拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成划伤或骨折，课堂上被铅笔头扎伤，实验过程中被烫伤等意外事件，令人防不胜防；放学时，一些同学就像脱缰的野马，喜欢追着跑，老师提心吊胆，更让家长操心；接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵，将校门口挤得满满当当；机动车的司机都在小心地避让学生，而同学们大摇大摆地在汽车间穿行，很是危险。在3月26日——“全国中小学校园安全日”来临之际，让我们共同做好以下几点：
第一，进行校园安全教育大清查。针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害，水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害，文体活动中的伤害，校内交通事故以及暴力不法伤害等，逐一排查。
第二，多留心、多观察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的发生，必须善于发现安全隐患，学会多留心观察自己身边的安全隐患，防范于未然。
第三，加强日常行为规范。有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹，既不文明又不安全，存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等，既不符合《中学生日常行为规范》的要求，又存在着很多不安全隐患。这就需塑造校园安全文化教育，掌握自救互救常识，强化法纪观念，以日常行为规范养成促安全教育的落实，更要防微杜渐，把安全隐患消弭于无形之中。
