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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五5班的唐子洋，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。
我喜欢看书，无论是漫画书、连环画、故事书，我都很喜欢看。
在我很小的时候，我就会读书、看书。我喜欢看连环画，在那上面的人画得栩栩如生、生龙活虎。我从里面学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“路间行人遥招手，怕得鱼惊不应人”、“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”等等这些谚语。我从书中感到了无比的欢乐，我立下誓言，将来一定要：“读书好，好读书，读好书。”那些被我记下的.谚语，到现在都记忆犹新。
光阴似箭，光阴如梭，我也渐渐长大了，由于小时候读书打下了很好的基础，并且养成了将书中学到的好词句学以致用，考试考到四字词语我都不怕。哎！有好习惯就有坏习惯，“嘻嘻”！哎！不说了，算了，说出来也无妨，（偷偷告诉你）我连上厕所都要拿着一本我恋恋不舍的书看。
真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾，没有了书，就等于没有了生存的乐趣，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音！同学们，赶紧加入课外阅读的大潮吧，让书香也伴着你成长。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！
三年级演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
你们好！
我叫Xx，今年9岁了，我是一个活泼、开朗、自信的小女孩。我的爱好广泛：画画、跳舞、下棋、看书等，我最爱看书了，因为书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。
我的优点是：诚实、善良、一心一意做好每一件事；我的缺点是：粗心。在以后的生活中我会努力的改掉它。
今天我竞选的岗位是纪律委员，如果能当上纪律委员，在课间我会和大家搞有意义的活动，会全心全意为大家服务，如果不能成功，我也会为班级贡献一份力量。
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师给我投上你宝贵的一票吧！谢谢大家！
大家好，我叫Xx，今年九岁了。我是一个活泼开朗的男生，我的兴趣有跑步.溜冰和跳绳。我热爱劳动，我竞选劳动委员，请大家投我一票。如果我当上劳动委员，我会领导大家把教室打扫的干干净净，也把保洁区打扫干干净净。争取在班级评选中取得好成绩。
同学们.老师们和大家一样，我相信自己一定能成为一名优秀的劳动委员！
谢谢大家！
大家好，我叫Xx。今年9岁了。这次我要竞选的是文艺委员和小队长。我在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。在学校里我也是一名舞蹈社的小成员。在班级里我又是一个活泼开朗的小女孩。上课积极举手发言，下课了我也会和小伙伴们一起快乐的玩耍。老师安排的"事情我会积极的去努力完成，同时也会帮助同学们一起去完成。请大家投我这珍贵的一票吧！
尊敬的老师.亲爱的同学，大家好，我是三（1）班的Xx。我是一个活泼开朗的男生，我热爱学习，我今天竟选的是语文课代表。如果我当上了语文课代表，一定会处理好组长交上来的作业本，也会完成老师布置的任务。请同学们投我一票，我一定不会让老师和同学们失望的
谢谢大家！
三年级演讲稿 篇3
尊敬的老师同学们：
你们好!
光阴似箭，日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说：老师们，您辛苦了，祝你们教师节快乐!
从一年级开始，您就把我当做自己的孩子。如今，我们已经成为了五年级的学生了!
再过一年，我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声：老师们，您辛苦了!在外面，您是我们的老师。在校园，您是我们的妈妈!
学校也成为了我们的第二个家!在我们的"校园里，在我们的家里，有许多爱我们的爸爸妈妈!我们就是一颗小苗，您就是太阳，是您晶莹的呵护，让我们茁壮生长!
祝老师们节日快乐!
三年级演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、家长朋友们：
你们好！
我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
一、在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主，批评为辅的方法。
二、是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。 作为父母要把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。
三、正确看待孩子的考试成绩
孩子考好了，及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑，或竖起大拇指，让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了，不要打击挖苦孩子，要帮助孩子分析原因，找出可行的方法，调整孩子下一步的学习。
四、正确看待孩子所犯的错误，不要溺爱孩子，让孩子有宽容之心。 人非圣贤，孰能无过。何况孩子呢？当孩子犯了错误，作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性，让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时，家长不护短，不要得理不饶人，要让孩子宽容别人，给其他孩子改正错误的机会。
五、多主动和学校老师交流，及时把握孩子的动态。
平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈，及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态，让孩子健康成长，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
总之，孩子的.教育是一个漫长的过程，作为家长，我们必须要有耐心。在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。参加今天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目的。谢谢！
三年级演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家是幸福的发祥地，是安全的代名词。我庆幸自己生活在这样一个幸福快乐的家庭里，我爱我家。
在我的心目中，妈妈永远是温柔贤淑而无法替代的，她永远是世界上最美丽的人。我小时候这么认为，到现在没有改变，我想将来会体味得更加深刻。记得上小学时，母亲对我各方面的要求总是那么严格。如今我上中学了，她更觉得是自己在上着中学，对待我生命的分分秒秒和成绩的进进退退比我还认真负责。但平日里她却又一味地反复告诉我：“你不用太自我加压，只要能考上高中就行。”我常常诧异于母亲对我这样的劝导。有一次不禁问妈妈：“妈，您对我学习的要求是不是太低了?”母亲带着只有聪慧母亲才有的和蔼口气说：“在快乐中进步，在高兴中有为，这才是生活的本真，人生的本真，更是孩提时代的应该!”霎时间，我感到自己就像当代儿童作家杨红缨笔下的冉冬阳一样快乐。
爸爸妈妈从来都没打过我，即便是指出过错，也是在为我增加正能量。在学习上，我并没有像同龄的其他一些孩子一样有着过重的课业负担，因为爸爸妈妈从不强迫我机械重复地做什么课外资料。这样的要求，便对我平日练习自己喜欢的"琴棋书画空出了好多自由支配的时间，因此，现在我对这些相关的艺术知识和艺术技能也都略懂一点——能弹几段名曲，会下几盘五子棋和跳棋，练写一些毛笔字，更还能画出一些写意画。在这个家庭里，妈妈经常悉心地关注着我各方面能力的提高，爸爸则总是在无微不至地照顾着我的生活起居。他们都有一个共同的梦想——让我幸福，让我快乐。生活在这样一个人人羡慕的家庭中，我不会“生在福中不知福”，而是谨行着母亲的那句话——在快乐中进步，在高兴中有为，决不辜负爸爸妈妈的良苦用心!
