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小学生演讲稿

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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

中华民族的化精神远流长。中华民族五千年,讲究的是:仁、义、礼、智、信。仅仅五个字,就表达出了中华民族对化精神的观念。

仁即仁义,义即道义,礼即礼节,智即智慧,信即诚信,简单易懂的五个字大家知道,却在思想意识里越越淡薄,大人的行为习惯越越不能给我们做出标榜,闯红灯,不走斑马线等不良行为侵袭着我们的视线,但幸运的是国家现在非常重视经典化,大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德,公交车上也有24孝的经典小故事,越越多的优良传统,不时的映入我们的眼帘。

并且现在从小学生开始学习国学,传统化,孔孟思想等,让中华的化精神再次得到颂扬并发扬光大,从古代我们的.先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学化知识,传承民族化,说好每一句话,做好每一事,以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己,做好自己能做好的每一个细节。

我相信通过我们不断的努力学习,应用到实践,我们的中国大家庭会重拾传统美德,在科技发达现代化的基础上,更好的传承我们的民族化,我们的家园会越越美好越越强大的。

让我们一起传承经典化,共筑精神家园吧!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的`人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们,加油。

谢谢。我叫***,是****小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

小学生演讲稿 篇3

宽容——多么普通的名词!但是对于21世纪的我们来说,宽容并不是那么容易的。因为宽容是一个人良好品德、内心平和、内涵丰富的表现。

在我们日常的学习生活中,难免会和同学朋友发生一点点的冲突,但是有些人对这些冲突处理的过于急躁,不仅没有很好的解决问题,反而让事情越来越僵化。其实处理这些问题很简单。你只要宽容就好!俗话说:“退一步,天就宽了。”但是包容是一种力量,不是软弱。

记得我上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟那是我当时最喜欢的玩具!还不懂事,和小伙伴吵架了。放学后,我一路哭着回家。我妈妈一看到我红肿的眼睛,就问我:“温温,幼儿园有孩子欺负你吗?”我一听妈妈的话,更觉得委屈,就哭着把事情的经过告诉了妈妈。我以为我妈会给我一些安慰,可是我妈非但没有给我“报仇”,反而一脸严肃。她把我拉到一边,帮我擦去眼中的泪水,说:“我妈曾经告诉过你,要宽容,不要和别人斤斤计较,因为人的.心比天好。另外,小朋友不是故意弄坏你的玩具的。你能责怪她吗?玩具坏了可以买,但是你和孩子的友谊坏了,你却不能和好,懂吗?”看着妈妈慈爱的眼神,我深深地点了点头。然后,我妈带着我买了一个一模一样的毛绒玩具。第二天,在幼儿园,我对孩子说:“你看,妈妈又给我买了一个一模一样的玩具。我们一起玩好吗?”她高兴地点点头。

其实要做到宽容很简单,因为宽容他人就等于宽容自己。

人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不开心的事上呢?不要给自己背太多的包袱,而宽容则是得到解脱的的方法。人需要宽容自己、宽容别人,人也需要对自己原谅啊!宽容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的未来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。

同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的宽容也是爱。宽容是一种美德,如果人人都具备了这种美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时光如弹指一瞬间,在不知不觉当中逝去,像针尖上的一滴水,滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟,从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的,是逃避不了的;虽舍不得母校,舍不得同学,老师,但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大,但有一个例外”的字幕时,都哭了,因为我们知道我们不会是那个例外。

夏。阳光洒满了校园,教室里传出了琅琅的读书声。一样的`景,一样的物,却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园,也想起了自己那时和他们一样,每到夏天,就会看到毕业生的典礼,不曾想过,自己终有一日也会站在上面,成为其中一员。六年的时光里,有了很多回忆,那些故事印在我的脑海里,成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊,歌唱比赛时同学们的歌声,春游时的笑声,充满墨香的翻书声……

我记得老师总会在倒计时,父母也是如此。四年级,五年级,总能听到“要抓紧啦,小学就要读完了。”我总是很潦草的回答:“还早呢!”当到六年级的下学期时,却发现真的很快,小学就要毕业了,自己却什么都没干,第一次感到茫然失措。六年级的下学期,真的充满了忧伤,唱毕业歌曲,照证件照。到了照毕业合影的那一天,想笑却怎么也笑不起来了,我想哭,却欲哭无泪。“1,2,3”我勉强挤出一个笑,“咔!”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。

往事桩桩在目,一切都好像发生在昨天。但我知道,那已成为过去。再见,敬爱的老师!再见,同窗六年的朋友!凤凰花吐着艳红,在祝福你我的梦,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,当我们飞向那海阔天空,不要彷徨,也不要停留,我们的未来不是梦!

小学生演讲稿 篇5

同学们,老师们:大家上午好!

今天我国旗下演讲的主题是:核心价值观,引领我成长。

党的十八大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一小的西面围墙上,都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料,今天,我们一起重温学习社会主义核心价值观的内容:而从我们每个同学来讲,是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。

因此,作为我们每一位小学生来说要积极践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每天的学习生活中。

爱国——不是一种唱高调喊口号的行为,是落到实处的爱国。如,面对升国旗时的凝视、敬礼;齐唱国歌时的深情专注;爱家乡,爱校园,爱父母亲人、爱老师同学,节约每一度电,珍惜每一寸土地,爱护每一株植物,这都是爱国的表现。

敬业——就是要认真做好自己的本职工作,作为我们学生来讲,就是要认真完成自己的"学习任务,勤奋学习各种知识与技能,发挥内在潜能,养成爱读书、善读书的良好习惯,为将来成才报国打下坚实的基础。

诚信——就是要诚实做人,踏实做事,处事真诚,言必信、行必果。我们每个人都应自己问问自己,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考试时弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺,他虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。

友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。早上到校,那声亲切的“老师、同学早上好”是友善;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的那句“您请坐”是友善;路上相遇时的微笑;同学有困难时的热情帮助等等,都是友善。

同学们,梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强”,我们要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。让我们从现在做起,从身边小事做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉培育和践行社会主义核心价值观,将核心价值融入到生活、学习的方方面面,为实现中华民族的伟大复兴,做出自己应有的贡献。

我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房里做饭菜。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。妈妈 做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶, 还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的.冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有 老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆 风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息。

小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的`知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

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