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演讲竞聘演讲稿

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竞聘演讲稿

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的演讲竞聘演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委:

大家下午好。

今天,我第二次站到了名师竞聘这个演讲台上,感概万千。在过去的一年里,我离开了名师这个舞台,致力于带领当时的初三一部全体师生冲刺中考,经过一年的努力拼搏,我校在中考中取得了辉煌的成绩,而且我带领的初三一部在部捆绑评价中成绩优异。但我总感觉自己过去一年的经历不够完整,也不完美,先来想去,才明白:离开名师队伍,是我的一大遗憾。所以,今天,我从头再来,争取早日归队。

首先,我介绍一下我自身的条件。

我是市级语文教学能手,曾获省优质课二等奖。我担任过首届名师,有着丰富的经验。我带的徒弟徐宪霞,成长迅速,不负我望,更不负众望,现在她是我校语文教研组的骨干力量。

我有创新意识和创新精神。去年我校大力推广捆绑式评价机制,我结合当时初三一部的具体情况。

我喜欢接受新事物,我通过QQ空间和学生交流,大部分学生的上网时间已经不再用来打游,而是写作、查阅资料、交流学习心得。此外,我的`新浪博客在全市教师博客评比中获一等奖,我的博客内容丰富多彩,原创作品多,研究教学作品多。希望大家有空光临我的新浪博客,并留下宝贵意见。

这次我如果能评上名师,我将恪守名师职责,并以此为契机,尽我最大的努力为我校的创新、科研、课改工作贡献自己的力量;如果不能当选,说明我离名师要求还有一定距离,我前进的脚步更不会因此而停留,我会继续努力。

演讲竞聘演讲稿 篇2

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔;卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的"优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。

其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。

第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。

第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好!

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的"各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇4

我于xx年毕业到23中学工作业已xx年,在这xx年里得到领导关怀和老师们的帮助,在23中这块肥沃的土地上我得到了很多很多,应该说作为同龄人能在23中这样的环境里工作、生活是非常幸运的。

今天我站在这里竞聘教导处的副主任职务,目的之一:就是把我得到的成功经验从管理者这个层面回报给23中学,使我的师弟师妹们尽快的成长起来、让23中学更加兴旺发达。目的之二:从个人发展角度讲,只有在新的起点上我才能更好的学习提高自己。

一、工作经历的简单回顾

班主任工作方面:参加工作的第二年担任班主任的工作,在这些年中成功和失败的经历伴随着我不断以一个探险者的姿态前进着,我在贯彻校领导办学思想的同时,努力实现我自己管理班级的理念:那就是,人本的意识、团队的精神、自律的习惯。努力培养学生的优势心理和自我管理的"能力。在学生成长的同时我也得到了极大的锻炼,此时我深深体会到教学相长的真正含义。我在xx年暑期开始担任小班的班主任工作,xx年暑期被校长聘为年级主任,xx年暑期被评为大连市德育先进个人,xx年暑期被评为大连市优秀班主任,xx年三月被辽宁师范大学聘为兼职教授给在校的本科生上班主任工作艺术一课,受到辽宁师范大学师生的好评。

教学工作方面:在大学参加教育实习结束的时候,我问指导教师如何才能成为一名优秀的物理教师。得到的答案是“诚实做人,踏实工作”这八个字。这xx年来,我一直用这八个字来反思自己。在工作中我发现一条成长的捷径:

第一:敢于承担任务,多上公开课。因此,我于xx年参加大连市青年教师的评优课获得说课、上课的第一名,同年参加辽宁省的青年教师大奖赛我是唯一名工作刚满三年的获奖教师。我当时的目标是5年后再参加一次这样的比赛,因此xx年我又一次获得大连市青年教师说课、上课比赛的第一名,同年在辽宁省的比赛中获得一等奖。xx年我因为是评委失去了参赛的资格。在这些年中,我多次参加公开课的活动,从xx年到xx年我自己有记录的大型公开课、示范课、评优课、观摩课共计18节。

第二:要把教学中的经验文本化。因此我在工作之余广泛的阅读与教学相关的报刊、杂志,积极撰写教学论文,先后在《大连教育》《物理周刊》《中学物理》《中学物理教学探讨》《学科资源》及大连市物理年会、辽宁省物理年会共计发表论文20多篇,先后成为《中学物理》《物理教学参考》杂志的通讯员,现为《物理周刊》《学科资源》杂志的特约撰稿人。本学期有三篇论文在《学科资源》杂志上发表,还有一篇文章正在审定中,这半学期陆续接到《物理周刊》12篇文章和习题的用稿通知,还有4篇在审理之中,还有一个复习专栏的5篇文章的约稿通知。现在是《学科资源》杂志的特约审稿教师,曾推荐杜宇娟、方燕梅、郭伟强、邓奇志、胡春海老师等在报纸杂志上发表文章。

第三:走出校园,建立广泛联系。xx年我当选为大连市物理中心组7名教师中年龄最小的一位教师。独立主持教研活动多次,多次在全市的教研活动中担当中心发言人,先后在大连广播电台,大连电视台,大连教育网等媒体做过高考报志愿、高考估分、高考复习的指导工作。多次参加教辅材料的编写工作,在这方面有丰富的经验。xx年参加大连市全体高中学生毕业会考的试题命题工作、xx年参加大连电视台天歌传媒组织的《点石成金》系列光盘的录制工作,我本人独立承担两张光盘的录制任务、xx年被辽宁省思维学会聘请参加xx年辽宁省高考物理学科的分析与xx高考复习的主讲人。xx年xx月被校长聘为物理教研组长,xx年xx月我被破格评委大连市物理骨干教师,xx年4月到深圳参加全国新课程高级研修班学习,xx年5月当选为大连市物理教育学会的常务理事。

在担任物理组长期间,我努力搭建桥梁建立物理组与外界之间的广泛联系,给年轻得教师创造发展的机会,先后有郭伟强、胡春海、杜宇娟、刘旭、李宁等上过全市的公开课。在物理组的发展上,我给物理组定的目标是:和谐发展,百花齐放,教育教学双丰收。现在物理组14名教师中有10名教师担任班主任工作。

二、个人的三点想法

1 、我总是认为个人的成长离不开群体的提高,只有群体提高了我才能更好的得到发展。因此我主张百花齐放,不提倡一枝独秀。这就是我在教研组内经常谈到的水涨船高的理念。我个人认为应该把年级组任的工作经验和教研组长的经验加以推广。

2、现代化教育的发展催生教师专业化的发展,信息技术在教学中的应用是教师专业化发展的标志之一。我更应该把我学习到的教学理念和理论、多媒体在教学中应用的技术,优秀的教育资源从物理组内的资源共享推广到全校范围内教师之间的资源共享。

3、在年级主任和教研组长的工作中,我对自己定位是一个上下沟通的桥梁、把每个优秀分子凝聚在一起的催化剂。我一直认为,一个成功的管理者是使每一个人充分发挥自己的长处,为我们的集体服务。我认为教导处是沟通校长室和广大一线教师的枢纽,主要工作是把校长室的教育、教学理念变成可操作的教育、教学活动。能把一线教师教育教学过程中存在困难及时帮助处理或者反馈给校长室。因此我认为在这样的部门工作,能更好的发挥我的作用。

各位老师,今天在这里谈我的经历和想法,就我本人而言已经超越了三年前的我,因为那次我没有敢走到前台。如果大家认可我,我将努力工作实现我的理想。如果大家不认可我,说明我的能力不适合在这个位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持这些次竞聘的成功者,不论何人竞聘成功都要为23中发展而努力工作。另一方面我要通过工作、学习来提高自己的能力,争取下次竞聘的成功。因为我的人生理念是:一但选定目标,我将永往直前,永不退缩。

谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我竞聘的岗位是客服岗位。

首先要借此机会衷心地说一声“谢谢”,感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导和同事们!也感谢在座的各位领导、各位评委和公司给了我这次参加公开竞聘的机会。让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的"演讲台,接受大家的评判和公司的挑选。我毕业于××电力工业学校,现任供电所微机员。

xx年毕业后,到公司农网改造办公室工作,任职期间,克服了人手少,工作量大等诸多困难,出色的完成了各项任务。20xx年,网改结束,我竞聘到供电所微机员一职,负责发行、出纳、档案、客服等工作,任职期间,电费电量无一差错,现金出纳无一错帐、漏帐,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加“xxx”客户服务的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

一方面我认为要担任“xxx”客户服务员工作,一定有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我从小在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我平时爱读书看报,谦虚好学,不耻下问,也学习了一些其他单位有关“95598”和优质服务的有关知识,在今后工作中要取其精华,去其糟粕,为我所用。另外能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

第三,我在供电所也担任客户服务工作,正所谓近水楼台。

工作期间,为客户办理新装、增容、暂停等业务,接待客户时,做到了主动、礼貌、耐心、热情,并且仪容自然、大方、端庄,举止文雅、礼貌、精神。从未与客户发生过冲突,让客户高兴而来,满意而归。

另外,我语音清晰、语言亲切、语气诚恳,加之在供电所工作期间打下的良好基础,我相信我有能胜任xxx客户服务员一职,如果能竞聘成功,我会不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第二、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客户服务塑造成品牌服务。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报各位领导和同志们。

年月日

xxx

演讲竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委,各位领导、同事大家好:

首先感谢县委党组领导,给我们创造的这次机遇。作为西山希望小学的一名分公司经理助理岗位竞聘稿,我今天有幸站在讲台上,竞聘县流动人口服务管理办公室副主任一职,心情万分激动,无论是否能竞聘成功,我想,这都是我人生阅历中一笔宝贵的精神财富!

时光荏苒,岁月流逝,转眼间,已在教育系统兢兢业业,辛勤耕耘了十四个春夏秋冬,始终奋战在教育工作的最前线!我一直按照上级有关德育和心理辅导等方面的各项政策、法令和规章制度去履行岗位职责,在工作中坚持原则,廉洁奉公,认真踏实,团结各部门,为教育教学服务;以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务!

今天,我以一个普通教师的身份竞聘流动人口服务管理办公室副主任,可能大家都会认为工作角色的差异化过于明显,岗位职责又是如此的不相吻合!然而在我看来,这两者之间存在着共通性和融合性——10多年来我所从事的主要工作除了教学就是学生德育和心理辅导,在片面追求升学率和考试成绩的今天,是不是学生们的心理成长就可以忽视了?是不是学习成绩上去了就万事大吉了?是不是主任职位竞聘上岗演讲稿那些学习不好的孩子们的心灵就不需要抚慰了?一个真正的教育工作者,应该将学科教学与心理成长一起作为实施教育手段的重点,而不能有所偏颇;流动人口管理的好坏,决定了社会是否和谐进步,人民是否安居乐业,城市是否发展飞跃!而流动人口管理的复杂性和困难性也要求从业人员应该具备充足的耐心、丰富的情感、细腻的心理以及高度的责任感和饱满的思想觉悟!

正因为我有如此的深刻认识,我才有信心有决心参与竞聘——

首先,是我有丰富的工作阅历。参加工作14年以来,作为学校的心理辅导教师,我善于做下属的思想工作,排除他们的心理负担,让他们能轻松面对各种工作压力。同时具备较强的责任心和上进心;

其次,是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教育事业和德育工作,乐于接受新知识,新事物;善于向有经验移动管理岗位竞聘演讲稿的同事学习,向老同志请教,具备了一个优秀合格的管理人员所必需的业务技能和政策水平;

再次,是我有严于律己、诚信为本的优良品质。作为教育战线的老职工,我性格开朗,勤奋活泼。长期一贯严格要求自己,工作认真负责,服从领导安排。以个人行为表率为原则,我信奉诚实待人、严于律己的处世之道和作风优良、品德良好的职业道德素养。

我认为,作为一名合格的流动人口管理负责人,应该具备以下能力水平:全面的"领导能力、良好的沟通协调能力、合理的计划制定和管理能力、有效解决问题的能力和灵活的激励能力。

我未来的工作设想和规划是:服从办公室主任的领导,协组领导建立健全统一、高效、专责的流动人口服务管理机构副科长岗位竞聘稿,创新和全面推行流动人口“一证三报告三承诺”管理新制度;建立乡(镇、街道、社区)管理体系、进一步完善流动人口服务管理工作的组织网络、工作制度、保障体系;建立流动人口综合信息网络平台、全面提高流动人口管理的法制化、规范化、信息化、社会化水平;进一步推进流动人口基本公共服务均等化,切实保障流动人口就业、居住、医疗、计划生育、教育等合法权益;优化就业创业环境、营造和谐舆论氛围、推进村(居委会)服务管理工作、发挥街道社区示范作用、建立协作机制、落实目标责任制、加强流动人口权益保护、银行职位竞聘演讲稿落实基本公共服务职能、笃实治安防控机制!

各位评委、各位领导,人口流动管理工作,任重而道远。今天的承诺即是明天的行动。如果大家信任我、支持我,请投我一票,为我加油!如果我落聘,我仍将保持奋发进取的风貌,在喜迎“十八大”胜利召开的精神鼓舞与感召下,在本职岗位奉献更大的激情与豪迈!

我的副科级领导岗位竞聘稿到此结束,谢谢大家!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

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