新学期演讲稿

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实用的新学期演讲稿六篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的新学期演讲稿6篇，欢迎大家分享。

新学期演讲稿 篇1

今天，是新学期的第一天，是一个充满希望的日子！秋高气爽，天高云淡。在这收获的季节里，同学们都鼓足了劲，决心在新学期有新的`突出表现，学好本领，提高能力，以优异的成绩，回报老师和父母！老师们也以饱满的工作热情全身心的投入到工作中，决心站在新起点，实现新跨越，教好学生，成长自己，向一名专家型特色教师努力着，这是新学期的新气象。

新的学期，你们想怎样度过？在这里，我想向大家提出几点希望。

第一，共创文明校园，大家要说文明话，做文明事，多做好事，遵守学校的规章制度。要保持教室、办公室卫生整洁，共创优美的学习环境；言谈举止要文明得体，要做到尊老爱幼，讲文明、讲礼貌、讲秩序。

第二，要遵守工作学习纪律。做到不缺勤、不迟到。

第三，要团结友爱，做同学好伙伴。同学有困难，人人要伸出友爱之手，帮助解决，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。

同学们，老师们，千里之行，始于足下。有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的唯一阶梯。

谢谢大家！

新学期演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

在这金秋时节，我们大一新生为了心中的理想走进了XX学院的大门。XX学院是一所悠久历史的学校。现在全中国50岁以上的人，都知道大庆石油工人的.“铁人”精神，这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代中华儿女。

在大学的日子刚刚开头，但是我觉得长大了许多。在这里，学校领导和老师如亲人一般，对我们关爱备至，无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹，互帮互助，共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉，温馨融洽。此外，紧张地学习，激烈的竞争也让我感受很深。

在今年的高考中，同学们的成绩令人骄傲。12年寒窗苦读，终于实现了自己的理想，同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起，刻苦学习，打下坚实的基础，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，为学校和班级争得更高的荣誉!

作为大一新生，我们一定从以下几方面努力：

首先，我们一定要做一个合格的大庆人。古人说过：“莫以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为大庆的一份子，我们应该时刻告诫自己，以“铁人”的精神时刻激励自己，严格要求自己，严格遵守学校的规章制度和道德规范，做一个合格的大庆人。

其次，我们应该明确来大庆的目的，并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度，明确学习目标，因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门，但是为了自己的将来，从现在起就要专心致志地学习。

只有将自己置身于学习之中，将其他繁杂事务置之度外，才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较，在生活上不要相互攀比，而要在学习中比高低，在品德上论英雄。

谢谢大家!

新学期演讲稿 篇3

老师，同学们：

新学期已经开始，我们每个人在内心会憧憬着各种各样的希望和梦想。如何去实现这些美好的希望，将五颜六色的梦想变成现实，是摆在我们每位同学面前需要用时间和实际行动来回答的一个问题。第一次国旗下讲话时向大家提了些的要求，今天我在这里想和大家再谈谈良好学习习惯养成的问题。作为我们同学要养成哪些好的学习习惯，如何养成呢？

首先是认真预习的习惯，预习是学习中的重要环节，是提高学习成绩的一种行之有效的好方法。在新课之前提前将即将所要学习知识进行自学，尝试练习书中的作业、看有没有自己通过自学后知识点还有点模糊的地方，认真完成老师布置的预习作业。

第二，认真做好课前准备的习惯，我们经常见到有部分同学，上课铃声响了，都进行师生问好了，或者老师都开始讲课了，他的本节课的学习用品还没在桌子上放好，还在翻书包等，这是一种不好的习惯，说明课前准备工作不充分，影响了听课。所以学校要求我们每一同学在上节课一结束，就要先把下节课的准备工作做好，包括教材、课堂笔记本、文具等等，然后再进行课间活动。

第三，要养成认真听课的习惯，这是学习过程中最重要的一个环节。听课质量的高低直接影响到知识的掌握与否。注意力始终要集中在课堂上，积极思考和回答老师提出的问题，积极参与小组合作、探究活动。抑制外部不良好因素的干扰。要与做小动作，做与课堂学习无关的事说不。学校安排了专门人员进行巡查，发现上课不听讲的同学及时批评，令其改正。

第四，要养成独立、认真完成作业的习惯。学习知识的巩固需要通过作业、练习来完成。没有谁能一听就懂，一学就会。所有的.作业都必须保持整洁，把字写认真，尽量做到少用橡皮、不涂改。本学期学校继续推行人性化作业，大家在做作业时还可以与老师进行交流。我们将在期中和期末进行优秀作业展评。对作业认真和较以前有明显进步的同学进行表彰，对平时作业马虎、不认真完成的同学进行严肃的批评和教育。还要进行铅笔字、钢笔字、毛笔字竞赛。进行各个年级的计算能力和解题能力竞赛。当然作业不光是写的作业，还有读的作业，市教育局每天都安排了诵读的内容，希望全体同学积极参与。期中前学校将组织诵读比赛，检查大家的诵读情况，评选部分诵读小明星。要求我们各班人与人之间、小组与小组之间、班与班之间都要进行比赛，班班要有背书进度表。

第五，及时复习的习惯，学过的知识，只有通过不断复习，才能强化巩固。为了帮助我们同学复习，这一学期学校在校园网上定期发布每一单元结束后的题库，可用于单元结束的测试。条件允许的学生，可到网上下载后进行练习。学校将组织人员对各班的学习情况定期进行监测。对学习成绩进步较大的同学给予表扬，特别是以前不及格通过努力能够及格的同学，以前达不到优现在能达至优的同学。不光发给奖状还有奖品。今年五1班有几个同学进步就很大（张慧慧、朱强）。

第六，互助学习的好习惯。学校要求我们要成立学习互助小组，互帮互学共同提高，学校将进行优秀互助小组评比，比一比哪个互助小组提高较快。

习惯的养成不是一天两天，需要一个长期坚持的过程，让我们共同努力、相互提醒，相互监督，好的习惯一定会养成。

同学们，新的学期已经开始，希望就从这里开始。给自己一份自信，给自己一份希望，从点滴做起、从习惯做起朝着自己制定的学期目标努力、奋进！你一定会成功！

新学期演讲稿 篇4

尊敬的各位家长：

早上好！非常感谢大家的如约而至， 一转眼，我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以，今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力，让他们得到全面发展的同时，并能以优异的成绩踏入理想中学的大门，成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

一、上期工作总结，

刚刚过去的一学期，令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新，在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中，我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作，自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中，我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战，但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的前列，荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程，我们欣喜着孩子的成长与进步，也见证着孩子身上的变化：

二、班级学生现状分析（目前学生的变化和班里存在的现象）：

1、思想现状分析

（首先我来谈谈孩子思想上的变化）孩子的思想已经从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母老师说了，有了自己的世界和秘密，但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，却自以为是什么都懂，听不进其他人的劝说，逆反心理相当强，犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心，吃不了一点亏，受不得半点委屈，听不得批评。有的孩子比阔气，要求家长买时髦的衣服，玩手机，周末约朋友到处玩，请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。

2、学习现状分析

（其次在学习上）随着年级的增高，孩子们学习的知识广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强，上课老师只要稍不提醒思想就会跑神，作业应付完成，字迹潦草，或者家庭作业钻空子，少完成甚至根本不能完成，虽然聪明但是成绩总是落后，也有一部分同学协调不好不同学科的`学习，出现偏科现象。

三、语文教学工作设想：

根据以上两方面问题，本期在语文教学方面我准备这样做：

1、指导学生制定学习计划，有目的，有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习，主张孩子进行自主学习，获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点，选择恰当的学习方式方法，支配好学习时间，也就是学习前要制定明确的单元学习计划，内容包括：确定好方法，安排好时间，与小组成员明确分工。

2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现，它体现着朗读水平，思维的广度与深度，对语言文字的理解能力，对行文结构的分析能力，语言的组织能力等。每次考试，阅读理解的题目都占很大的比重，孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离，为了提高孩子的阅读水平，使他们读有所获，这一学期以语文课本上的文章为主要载体，教授孩子阅读方法，我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练，这样由课内所学的阅读方法迁移到课外，由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。

3、多途径创造习作练笔的情境，使学生愿意写，有的写。a、与学生生活紧密结合，日记随笔每周不少于两篇；b、与课内阅读紧密配合，学完课文及时指导孩子对课文进行续写，仿写，改写，想象作文等；c、与综合性学习紧密配合，写调查报告，小品，广告，可以叙事抒怀，可以议论说明，可以纪实，可以摘录编写；d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习，学习写作方法。e、加强修改，自评与互评相结合，完善自己的习作，提高习作质量。。

4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲，朗诵赛，故事会，辩论赛，课本剧表演等，为孩子创造表现自我的机会，让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。

5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动，提高学生与人交往合作能力，动手能力，运用语文基本知识的能力，分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排，我们会开展世界风情集主题报告会，岁寒三友书画展，为运动会设计方案等综合活动。

四、班级工作设想：

如果将学习和人品相比，我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任，我更重视营造积极向上的班风，我更注重发现孩子身上的点滴变化，思想的波动，成绩的优劣，人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想：

1、思想上

（1）班会播种思想。

平时的教育和引导是不可缺少的，但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会，解决班级热点问题，将班会舞台还给孩子，让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题，及时的搜寻班会主题，尝试设计班会流程，并以小组为单位进行组织实施，这样，即锻炼了孩子们的组织能力，又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。

（2）书信往来，心灵握手。

孩子到了高年级，心里和生理都在发生变化，对待问题也有自己的见解和看法，在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题，孩子的心里话不愿意与大人倾诉，但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导，所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法，发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复，目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想，将问题消灭在萌芽状态。

（3）、班级活动尽展风采

本期根据孩子的爱好、特点，我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动，比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活，让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。

（4）、用成功激励孩子自信。

为让孩子充满信心，我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动，通过星级人物和优秀小组的评选，激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表，从班务和学习两方面对孩子进行评价，每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作，让学生在小组合作中体验成功的喜悦，增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力，以鼓励学生再接再励。

2、学习上

本期我们打算加大测试与评价的力度，通过检测的方式及时了解孩子的学习情况，我们要求孩子早读：紧抓时间，多背诵、多积累；课堂：专心、善思、勇于发言；作业：干净、准确、及时完成，尤其是我们会加大家庭作业的检查，每天早上我们会及时检查孩子作业的情况，对于在班务或校务活动中涌现出来的优秀学生和事迹，我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励，希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成，或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差，我们也会以校讯通形式及时给你留言，以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。

五、总结家访情况

平时我很少有机会和你们交流，但是在今年的暑假家访工作中，我有幸走进每一个和家庭。

（1）下面我就以暑假家访和暑假作业为例，谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了，在学习上非常自觉，学习习惯好的：xxx；能够合理的安排自己的假期生活，自理能力强：xxx；xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师，让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。

（2）当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的，例如：能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx；xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动，让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验

六、给家长的建议

经常有家长遇到孩子成长中的问题，手足无措，然后和老师商量，也难怪，这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料，孩子在成长的同时，希望家长关注孩子的交友，关注孩子的假期生活，关注孩子的学习，及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解，工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。

家长朋友，作为老师，我们和你们的心一样，都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别，作为老师，我不能消灭差异，但我能因势利导，促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持，孩子定会有更大地进步。

新学期演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！金秋九月，十里花香！中华儿女，欢聚一堂！我们又迎来了新学期的开始。我作为五年三班学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表五年三班的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。

祝老师们：工作顺利，身体健康，万事如意。

假期里，我们就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我们。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的"学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的曲家中心小学。

今天，曲家大地奏响了新的乐章。曲家中心小学翻开了新的一页。我们走进了新的校园，拥有了更多的新同学。我们五年三班全体同学精神饱满，斗志昂扬！个个信心百倍，决心以优异的成绩回报父母的养育，老师的培养！

我们决心做到：一 努力学习，为国争光。二 孝敬父母，尊敬师长。

三 珍爱生命，茁壮成长。

同学们，一分耕耘一分收获。

今天，我们付出更多的努力，明天成功的花朵必将散发出迷人的芳香！ 今天，我们洒下更多的汗水，明天我们必将成为祖国的栋梁！

同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，

共唱一首春天的歌！

新学期演讲稿 篇6

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我为西华美术学校的全体师生一起庆祝20xx届新生金秋开学和总结表彰优秀个人感到高兴。

金色的秋天总是诱人的，西华美术学校迎来了第二十个收获的季节。十月五日，对于学校，对于教师，对于学生，是个激动的日子。新学期的开始，带着希望，怀着兴奋开始新的学习生活。

人的全面发展是社会进步的必然趋势，而美术教育是促进人的.全面发展的重要手段。选择美术是一个成功，选择西华是第二个成功。

西华美术学校是通往艺术殿堂的“黄埔军校”，是美术教育的摇篮，是美术高校理想的生源基地。西华美术学校是宣言书，她向社会宣布，西华会给你自信、知识、力量。西华美术学校是播种机，她播下了希望的种子，从此，你们将走在希望的田野上。我们将坚持科学的教学理念，多样的教学手段，保证教学始终遵循美术教育规律和市场需要的发展方向。一切从学生为出发点和归宿点。一切为了学生，一切为了学生的前途，把西华美术学校办成同类学校一流水平。事实将证明，你们的选择是正确的。

你们要掌握实现梦想的“四部曲”：一、考前培训选择西华美术学校；二、专业考试把握临场技巧；三、文化考试针对缺漏下手；四、志愿填报吃透录取规则。

在新学期里，我们仍然本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，立足于讲台，向课堂教学要效率，要质量，奏响大面积提高教育质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生幼嫩的灵魂。力争在新学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描写一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章。让我们用生命之火点燃学生理想的明灯。

新的学期开始了，在我们每个人面前都摊开了一张白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们选择了勤奋，也就选择了希望和收获；选择纪律也就选择了理智与自由；选择了艰难，也就选择了成熟；选择了拼搏，也就选择了成功和辉煌！那么请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧！

我们的未来不是梦。

最后深深地祝福西华美术学校的全体师生，在新的学期里工作顺利，学习进步，我们的西华美术学校越办越好。