班主任毕业发言稿

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班主任毕业发言稿

在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的班主任毕业发言稿，欢迎大家分享。

班主任毕业发言稿1

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！

我是xx教育集团xx部的老师，xx。自20xx年入职以来，我一直在做班主任。20xx年中考已落下帷幕，这是我带的第二届毕业班，有欣喜，有感动，也有遗憾。中考成绩出来的日子，我和孩子们一样激动，一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年，从来都是拼尽全力准备，自信满满地等待结果就行了，可是参加工作以后，每一次中考都是对自己心理极大的挑战，因为即便全力以赴去准备，结果出来也一定是几家欢喜几家愁。

一、一荣俱荣，携手共赢。

初三的工作是繁重的，琐碎的，至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队，“一家人”这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念，也是我们面对重重挑战却得以求同存异，携手共赢的秘诀。

作为班主任，要有清晰的头脑，很强的执行力，运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力，能及时发现处理学生问题，家长的反馈情况，以及不同学科之间安排冲突，适当安排课后作业量等问题。总之，班主任要发挥好小型中央空调的作用。

二、陪伴是最长情的告白。

学生的每一个重要时刻，我都陪在他们身边。

初三备考压力大，那创意运动会，合唱节还要不要认真搞？搞呀，当然要搞，孩子们初三这一年，神经崩的太紧了，有活动的机会，大家当然要一起嗨一下啊，重点是孩子们能得到放松，玩得开心！这些活动不仅能加强团队合作意识，好多平时成绩不好的孩子，往往在活动中能脱颖而出，真正被我们“看到”。创意运动会，合唱节我们拿了一等奖，我就趁机鼓励学生！看，咱们玩都能玩出个一等奖，中考认真准备了，肯定会更棒！保持高期待，积极心理暗示，我们的学生很努力，只是太不自信了，我希望他们明白，参加中考是一种选择，拼搏和自信，就是我们应该有的态度！

到了初三，我们的学生会一夜间长大，作业质量，听课状态等方面会出现让人惊喜的变化，孩子们会渐渐意识到初三是决定命运的一年，他们会比其他校区的孩子更珍惜中考的机会，因为他们没有退路，要么拼一下继续读书，要么去打工。初三开学第一天，我都会开班会，严肃地跟学生讲他们即将面临的严峻形式，激发孩子们的斗志。可惜他们往往觉悟的太晚，要补的知识太多，不断受挫也太容易让人放弃，需要我们老师扶着坚持下去…无论他们有多差，我们都深爱他们。我相信，无论多贫瘠的土地，只要用心浇灌，总能开出花来。

三、尽我所能是最暖心的坚持。

这次带的班，起初我很担心，班里只有十位深户的同学，其中有两位成绩还比较靠后，在考上公办高中与考不上的边界线上，而其他二三十位学生都是非深户，非深户的同学中考失利的风险是很大的，他们的未来充满了未知数。现实，是残酷的。

这就是xx一直以来的生源困境，每个班的深户学生屈指可数，里面可能还有几位顽固的“读书无用论”分子，他们的家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力，他们的家长因为吃了很多苦，很希望孩子考上高中，但这部分家长很多都是挣扎在生存线上，最底层的手工业者或者商贩，他们，自己没读过几天书，没有能力辅导自己的孩子，也没钱让孩子去补习，在这里，在繁华的大都市深圳，有着一群与特区经济极不相称的，底层人民的孩子在挣扎，作为老师，我们不愿意在这里亲眼见证“寒门再难出贵子”的悲哀，所以在xx，经常会见到各科老师们在课间，午休，甚至下班后还在乐此不疲的给学生义务辅导，大家不惜透支着自己的健康，倾尽全力想帮一帮这些孩子，想帮他们突围，给他们提供一个跳板，去xx高中那样更好的平台去发展，我想，看到刘诗盈，张哲铭，黄海彦等同学顺利升入xx高中，所有辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪，20xx年中考，我们xx圆满完成了集团所定的指标，全部学科B+率超过55%，远超集团最初定的45%的目标，体育A+率更是超过82%，考上公办高中的学生人数明显增加了，这其实是皆大欢喜的功德一件。

我和xx其他的班主任一样，要关注的不只是班级，不只是学生的学习，我们还要经常给家长“辅导”。每次重要考试前，我要在家长群里提醒家长，注意孩子们的饮食与作息情况，关注孩子的心理状态，用他们的话讲，班主任就是大话西游里的`唐僧转世，天天絮絮叨叨，但他们很感动，因为我不提醒，家长们根本不会注意这些细节，他们说，我比他们还紧张他们的孩子。事实上，在xx，唠叨的唐僧又何止我一个？高志勇主任，肖文哲老师，李雯老师，梁婷老师，姚淑珺老师，个个都是唐僧style.

中考来临前，我们班主任还要督促家长能办深户得办深户；办不成深户起码要证件齐全，保证孩子能有资格参加中考；资料不齐还要指导他们怎么去补救，对于这些材料，他们有的是不在意，有的是办不了。好多家长对孩子未来的态度是“走一步算一步，听天由命”，我们要引导家长对孩子有期待，提醒他们及早规划孩子的未来，家长们看不到的，我们要指给他们看。举个例子，今年xx某班的钟同学，验收中考资料前，班主任就督促过家长，办好相关证件，家长没当回事儿，后来教育局反馈，说社保不合格，学生不能考公办高中了。孩子慌了，望着孩子泛着泪光，充满绝望的眼神，我们老师心里有太多的不忍心，后来班主任及时联系家长，一番指导，终于在中考前把社保办好了，这个非深户的孩子，最终以优异的成绩考上了南头中学。类似证件不齐的情况，我们每年都有，但不是每个孩子都这样幸运。

我带的第一届，有个张同学，他的单亲妈妈竟然不识字，看不懂短信和QQ留言，更不可能给孩子安排毕业后的去路，孩子也觉得无所谓，初中毕业就去奶茶店打工了，店里生意不景气，我和其他学生就隔三差五的约着去他店里买奶茶，其实我是很少喝奶茶的，我们就这样偷偷帮了他三个月，奶茶店还是开不下去了…这孩子，后来不停地换一些月薪两三千的工作，每次想起他，我都会特别难过。你能想象嘛？在深圳，一个没有一技之长的小孩儿，家长帮不了他，以后怎么办呀？这件事请，对我触动很大，所以在这届的工作中，我不断鼓励孩子们找到自己擅长的，感兴趣的方向，帮他们树立读书有用的观念，我一直坚持，一定不要再让学生辍学了，不要他们在本该读书的年纪去打工，我要尽我所能去帮助学生继续读书，勇敢伸手去够自己的梦想学校。

这次中考结果揭晓，我们班所有学生都顺利升入高中学段，继续读书，作为曾经陪伴他们成长的班主任，我真的特别开心，在此，感谢所有xx人，特别是xx部所有行政领导，全体初三老师的大力支持和辛苦付出。

最后我要以一段我很喜欢的话结束我的发言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，愿你我奔走红尘，莫忘曾经是书生！

班主任毕业发言稿2

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

上午好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们全体高三师生欢聚一堂，在这里隆重举行XX中学20xx届毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向经过三年努力学习并最终圆满完成高中学业的九百多名同学表示最热烈的祝贺！

岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼即将成为生命中的一段记忆。三年前，是缘分让我们相聚在XX中中；三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，XX中中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了

知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！三年后，是追求让你们即将告别母校。是XX中中为我们搭建了一个相聚的平台，是XX中中为你们提供了良好的学习环境。三年里，你们见证了XX中中的发展与繁荣；三年后，你们将继续践行着XX中中的希冀与期待。

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们偶尔的贪玩、调皮，这些，我们都无法忘怀。三年来，为了同学们有个好的学习环境，作为老师的"我们对你们的要求十分严格甚至苛刻，我们惩罚过许多同学，但请同学们记住：不以规矩不成方圆和爱之深、责之切的道理，老师们不管是和风细雨般的教诲，还是声色俱厉的训斥，都是希望你们能更顺利的抵达理想的彼岸，在此我也向同学们表达深深的歉意。

流走的是岁月，流不走的是深深的记忆！

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心

同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽然很累，但无怨无悔！我们虽然很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它注定都是你生命中最美的岁月。

同学们，再过几天，你们就要离开母校展翅高飞，在前进的道路上，你们也许还会面对更多的疑问、更多的艰辛、更多的磨难、更多的坎坷。请你们记住，母校的老师们永远是你们坚强的后盾，母校大门随时向你们敞开。

最后祝愿同学们超越自己，决胜高考，金榜题名！

谢谢大家！

班主任毕业发言稿3

各位老师、各位同学，大家早上好！

今天，我们在这里隆重举行20xx届初三学生毕业典礼，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了！回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵……母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！记住母校和老师永远是你们坚强的后盾！

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始！在你们即将离开这熟悉而美丽的"校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。最后，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习或工作中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。

第二句，把感恩当成一种责任。

第三句，把诚信当成一种实力。

谢谢大家！

班主任毕业发言稿4

尊敬的各位家长:

你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。

3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

内容:

一、班级情况分析:

我们班现有学生50人，男生25人，女生25 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!

咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

二、探讨教育孩子的问题

1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱，孩子容易出事。早晨给的早饭钱，孩子吃了吗?晚上回家了，就不用钱了，有家长说:看见其他孩子在买吃的，于心不忍。自己的孩子没得吃，孩子没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视孩子的全面发展。

2、培养孩子的爱心

爱自己的孩子，这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报，就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的.生活水平都比较高了，却还是担心孩子受苦受累，担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在孩子面前表现的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题，却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐，让孩子去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心别人。

3、让孩子依赖自己

作为家长，您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以，在调查中发现，独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%，认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。

孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关，父母包办代替越多，孩子的依赖性越强。相反，父母如果鼓励孩子自己的事情自己做，孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了，她会抱怨父母不把她拽起来，害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇，在老师、同学那里还是很在意自己形象的，岂敢总迟到?果然，第二天早晨，闹钟一响，女儿腾地跳下床来。从那时起至今，五六年过去了，女儿早晨起床上学再不用催了。有时候，父母还在睡觉，女儿早已经骑车上学去了。

4、培养孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

作业

做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。

干家务

这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

按时作息

孩子必须有充足的睡眠时间，一是不耽误孩子身体的生长，二是能保证孩子第二天有充分的精力，不要让孩子早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。

教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说:“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说:妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。

最后，我想说:孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!

班主任毕业发言稿5

尊敬的各位领导、老师、可爱的孩子们：

大家好!

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx年乐成小学毕业典礼，我谨代表全体老师，向在座的47名同学表示热烈地祝贺!(鼓掌)向辛勤耕耘的各位任课教师表示衷心的感谢!(鼓掌)咱们尊敬的学校领导对我们这一届毕业生尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试充满了信心。在此，孩子们让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!(鼓掌)同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入优秀的中学，你们将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺!(鼓掌)

六年的步履塌实而又匆忙;六年的道路坎坷而又艰辛;六年的汗水辛劳而又快乐;母校历史的篇章记下了你们20xx届全体同学，同学们的心灵深处也打上了乐成小学的烙印。难忘课堂上的师生默契配合，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，然而时光易逝，小学六年的生活将成了美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，你们将感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜??

在这里，你们不仅长了身体，也长了智慧。在课堂上，你们知道了中国文化的博大精深，你们还知道了由一条直线画到一个圆，你们更知道了26个字母的奇妙组合;你们更明白了科学课丰富多彩。使你们更懂得了修身之道、立身之本，更让你们明白了中华文明上下五千年的光辉历史。

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。 亲爱的孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮??这些画面是你们即将离开后送给老师们最珍贵的礼物。当然我们的母校也留给了你们很多：高素质的教师队伍;安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。

俗话说，“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师!”

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的"良好品行，书写出许多值得乐成师生颂扬的典型事例??;是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。 同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程，临别时，我想给大家几条赠言：

一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，时时刻刻不放松自己;

二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。希望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!

三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮助别人的同时，更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，下面我提议，让我们大家怀着一颗感恩的心，跟我一起大声的说： “我幸福在乐成小学成长!今天我以乐成小学为荣，明天乐成小学以我为荣!”

亲爱的孩子们，在你们求学生涯中，你们要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，激烈竞争的号角声已经吹响，我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要你们努力拼搏，就能取得成功。

最后老师衷心的祝愿你们学业成功!人生成功! ，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来!构建你们的宏伟目标!谢谢大家!

班主任毕业发言稿6

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

带着美好的期望与憧憬，不知不觉中，我们共同迎来了充满激情与希望的六月。

今天我们这里隆重集会欢送我们本届初三毕业班全体同学，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了！

今天作为你们的老师我最身有感触的是什么？是我感觉到你们真的长大了！你们不但身体长高，更重要的是你们思想也逐渐成熟了，这三年里你们懂得了宽容，学会了理解！学会了礼貌待人，懂得了感恩！学会了做人，老师为你们的成熟由衷的感到高兴啊！

同学们！我亲爱的同学们！这三年里，你们中有许多同学，经过自己的刻苦努力，勤学上进，取得了优异的成绩。你们如一只只待飞的雏鹰，“天高任鸟飞”！未来的天空属于勤奋的你们！同学们！放飞你们的理想吧！点亮你们的未来吧！

同学们！亲爱的同学们！这三年里，你们知道最让我感动的学生是谁啊！你们知道吗？其实是成绩居于后进的那部分学生群体，你们知道，为什么吗？我经常把你们三年的初中求学生涯比作三千里长跑，既然是长跑就有先后，而我们这部分同学从一开始起跑就明知自己肯定落后，甚至是最后，但是他们竟然敢跑，并且，一如既往往前跑！由于基础差，他们承受的学习压力会更大，能坚持走到现在，很不容易啊！我在最近这几天，每天都给我的学生们赠送两句话，第一天，我送的话是什么？还记得吗？我当时说的是：一块矿铁，之所以能成为有用的钢材，是因为它经受住了磨炼！我希望你们都是好铁，并都能炼成好刚！我曾经如此说：我们在学校不仅仅是学书本知识，文化知识只是你能力的一个方面，不是能力的全部！我们在这里更重要的是获得求取知识的方法，自觉磨练我们的意志力，学习如何做人！这比什么都重要，这三年里你们学到了，你们做到了！你们经住考验，走到初中终点的你们，将来一定会是好铁，也一定会炼成好钢！

同学们！亲爱的同学们！当然，这三年里，老师们为了煅造你们，对你们的管教也许过于严格，你们无故旷课了，你们来迟到了，你们骂人了，你们打架了，你们未完成作业了等等，因而你们被请家长了，被罚扫地了，有的同学被我留下来补过作业，你们当时，也许抱怨过，会认为我们太过于唠叨，太过于婆婆妈妈，甚而太过于冷血，同学们把我说成是严格老师，唠叨老师，妈妈老师，是啊我们就是婆婆妈妈的！也许你们想不通，也许就是现在也没想通！但老师相信你们十年之后，你们会想得通，总有一天，你们会想得通！你们如一颗成长的树苗，生长过程中，有的枝叶可能会枯旧，也可能会感染病毒，老师就是那裁剪枯枝的剪枝人！一切都是为了让你们更好的成长，有更强的免疫力啊！

同学们！我亲爱的同学们！三年里，你们在成长的同时，你们也见证了涌泉小学的发展与变迁，今日的学生大楼，美丽花园！你们走进了单独的实验室，你们也进入了多媒体教室，图书室，我们的学校第一次配备了保安人员，第一次安装了监控设备，你们是涌泉小学未来校史的见证人！在这里，你们还见证了领导对你们的关心，老师们对你们的辛勤培育，你们和涌泉小学一起成长了三年啊，你们是幸运的一届，涌泉小学将永远记住你们！

同学们！三年了，你们就要离开涌泉小学了，回想这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。你们的每一点进步，都凝结着老师们的汗水、家长们的爱心、自己的`努力。这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵？？我们一起度过的美好时光，母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸，这里将永久留下你们活跃的身影。分别在即，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！

第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！

第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。

同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了！你们虽然将离开母校，但你们会永远留在我们母校和老师的心中，希望你们养成学习的习惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆，同学们！亲爱的同学们！愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天！同学们！努力吧！让你们的青春绽放美丽的人生光彩把！

谢谢！

班主任毕业发言稿7

亲爱的同学们：

短短的三年时光，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了明德小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们这届毕业生是历年来品行最好的一届，我们因你们而骄傲，因你们而自豪。

XX年教学楼正式投入使用，便迎来了稚嫩天真的你们，也让我们从此相识。你们是和崭新的明德小学一起成长的。时间过得好快，转眼间五年飞逝而过。今天，你们即将离开母校了。明天，你们就将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，最舍不得你们的是我，你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来，我一直是朋友兼老师的身份，今天我还想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望大家今后仍然作为我的骄傲。

目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。

意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过最有价值的知识是方法的知识。我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的`人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说近朱者赤，近墨者黑就是这个道理。

珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点珍惜时间，也就意味着获得知识。

我亲爱的同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

俗话说知恩必报，但是孩子们，你们知道吗？在座的老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声谢谢老师！来，大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声谢谢您，老师！。我可爱的孩子们，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校的老师们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的发展，以你们为骄傲，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

最后，希望同学们永远记住今天——放飞希望畅想未来的初中毕业日！

班主任毕业发言稿8

我亲爱的同仁和同学们：

大家好！

仿佛只在一瞬间，一千多个日子就从我们凝目沉思的眉梢和奋笔疾书的指尖悄悄溜走了。我们来不及挽留，甚至也不能从容地发出一声感叹！想起台湾女诗人席慕容的句子：为什么/欢乐总是乍现就凋落/走得最急的都是最美的时光。同学们，这三年初中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，或者是悲喜交集，它一定都是你生命中最美的岁月之一。能作为班主任陪伴着你们走过这一段特殊的日子，我感到非常的荣幸！

三年前，我衷心地希望你们能从这里开始相识、相知并且相依到老；三年后，我依然深情地祝愿我们20xx级5班的同学们能在以后的岁月里相互搀扶、相互鞭策、相互守望。因为我们有缘曾在同一个教室里学习，同一个校园中成长！我们今天是一家人，我们永远都应该也能够是一家人！

同学们，你们的成长离不开每位老师的悉心教导。作为你们的班主任，我建议大家向在座的老师们真诚地鞠个躬道声谢，说声：“老师，谢谢你！你们辛苦了！”好吗？

作为班主任，我也借这个机会，真诚地向我的搭档们表示深深地谢意。谢谢你们对我三年如一日地支持和帮助，谢谢你们对我们5班所作出的无私奉献与巨大牺牲！我由衷地说声：“有你们合作，真好！谢谢你们！”

同学们，作为你们的`班主任，我见证了你们的成才。难忘你们三年前稚气的笑容和躲闪的目光，难忘你们三年来勤奋的身影坎坷的成长，难舍你们此刻纯真的微笑坚定的面庞！可是，我知道，我只能为你们的这一程助跑，为你们未来的人生祈祷！我深深地相信，你们会在以后的人生路上走得更稳，跑得更快，飞得更高！

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”我希望你们以后无论遇到怎样的挫折和打击，你们的理想之花都要夜夜入梦，你们的奋斗之歌都要天天嘹亮！

“知识改变命运，学习成就未来。”我希望你们在以后的岁月中，能永远记住我们的校训，热爱学习，崇尚知识，拥有一颗诗意的心灵，拥有一份浪漫的情怀，拥有改写命运的`智慧和力量！

我希望你们将来能成为有抱负有担当、富有正义感和责任感的堂堂男儿和女儿，成为我们国家我们民族的建设栋梁！

我还希望你们能永远拥有爱和宽容！因为只有拥有爱和宽容，你才会懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；你也才会拥有更多的快乐与从容！我真心地希望你们在以后的日子里都能够快快乐乐！

最后，我想借用泰戈尔的话来表达我的第五个愿望：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”孩子们，请你记住，无论你走得多远，母校总是和你连在一起！无论你将来在哪里，无论时间过了多久，请你们记住：你，永远都是梁平一中人！你们的母校会因为你的光彩而光彩，你的骄傲而骄傲！

你们的母校也欢迎你们常回家看看！

谢谢你们！更祝愿你们中考成绩优异！祝愿每位同学前程似锦！

班主任毕业发言稿9

各位家长朋友：

大家上午好！ 我是高三二班的班主任兼英语老师**，首先，请允许我代表高三（2）班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎！

古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

各位家长，时间过得很快，转眼开学已经三个月了，高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。今天距离高考仅有只有160天左右！为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平，在我们共同的努力下，考上理想的大学，我今天发言的主题是：生命的拐弯处，我们一起努力！

一、 班级总体情况

1、班级构成：

高三二班是理科重点班，共有学生49人,除了4名学生住家里之外，其余45人都是住校生。 我们班是把全级前50名学生分到一班后剩余的原高二一，高二二的同学，所以基础相比一班来说有一定的差距。

2、任课老师：

数学科朱团刚老师，年轻有为，思路清晰，是二中的高三把关老师；语文刘俊魁老师，是我们学校语文组的泰斗，知识渊博，经验丰富；物理杨永兵老师，从事多年高三物理科教学，严格职教，人格魅力极大；化学尹小权老师，讲课风趣，激情四射；生物周国汉老师，认真负责，年轻有为。

3、班级总体学习氛围以及特点：

（1）目标明确，态度端正。十七八岁的他们有着对未来的设想和规划，他们早晨六点进入教室开始一天的学习，到晚上十点半下自习，基本上是除了学习还是学习。女生学习尤其刻苦，第五节自习下了之后，她们中有些人还要在宿舍加班加点、争分夺秒，唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。

（2）学习氛围较好，你争我赶，相互促进。孩子们能充分发挥自身的主动性和积极性，每天都以最佳的状态投入到紧张而繁重的学习中。以此同时，他们还会寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，奋起直追。

（3）班里也有部分学生学习不够勤奋，成绩不太理想。大都是由于基础薄弱，学习方法不当，出现开小差、、说话、睡觉等现象。这类学生要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。

二、我们的努力

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境，学校专门为高三提出了严格的管理规。要求领导分年级进行责任包班，班主任全天七次下班，每周定期检查宿舍，科任老师也要及时有效辅助班主任进行管理，保证有学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。

三、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。

2、规范学生的行为。虽然是十七八岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯 。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的.时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

四、班级存在的问题

1、学生偏科现象严重，文科则主要表现在数学、外语、地理三门中。 （“木桶理论”）这类学生今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，寻找正确的学习方法，多向同学和老师请教，力争让自己的弱势科目有所提升。

2、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。现代社会做事讲究方法和效益，合作可以产生共赢，所以科学的方法就异常重要。

3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。心急吃不了热豆腐，学习本身就是一个积少成多、聚沙成塔，从量变到质变的过程。这就需要孩子们调整好心态，稳扎稳打，逐个击破，以期水到渠成。

4、懒惰心与依赖心占据了大多数成绩不理想的学生内心。老师布置的作业不认真完成，应付。做题时不独立思考，依靠别人，依靠答案。

5、不能正确地对待每一次考试成绩，一两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。须知我们的目标是明年六月份的高考，平时的学习就是查漏补缺，逐步提升。

6、大部分学生不能正确地估价自己，有的把目标定得太高（二本起步），有时把目标定的太低（分类招生考试）。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法、自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

五、希望你们一起努力

有道是“有径可登锋，全凭众志成城，；无绳能系日，务期韦编三绝。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲，也要求我们这些离他们最近的人众志成城，共同打造学生的教育环境。在这里，我想跟各位家长谈几点不成熟的建议：

1、重视家庭教育

家庭教育是学校教育的基础。有人认为：把孩子交给了学校，家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好，就是老师没教好。我们都知道：“性格决定命运。”那么，人的性格是在哪里基本成型的?-----家庭。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。所以，孩子的命运，他的学习成绩，他会考上什么学校，将来有没有出息，基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思，而是希望家庭和学校的教育能够各司其职，紧密结合。

2、做一名有心的家长，经常和老师保持联系

做孩子们学习上的后勤部长，在物质上给予适度保证，保证学生学习所需，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去；给孩子们建立心灵驿站，在精神上给他们营造适当轻松的氛围，要相信孩子，对孩子充满希望，和保持良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮助他们坦然面对挫折。有些父母认为自己什么都不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习和在校表现情况，询问一些必要的情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师。不宜一揽子全托付给老师，而自己什么都不管。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常。家长首先要沉住气，不管孩子考得好坏，都要告诉他(她)：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明。

3、做一名讲原则的家长，以实际行动支持孩子高考

一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，现在离高考只有不到190天，孩子可学习的时间不长了，一定要抽出时间陪陪他，和他说说话，了解他们内心所想和困惑，让孩子感觉到和他们一起攻坚打仗的是整个家庭。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后，会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨？这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。

4、在关注学习的同时，关心自已孩子的身体健康

多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的升学压力、心理压力和青春期的困惑等等，过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班里一部分学生就曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。最终导致学不下去。

5、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!终身学习、终身进步、终身幸福!先学会做人，之后才能成才。（能行）

6、明确职责，避免误区

误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：不能言传身教。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。

误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 要关注学生的行为。比如交友、上网、消费、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。

高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!同时，高三也是辛苦的，有句话说得好：不苦不累，高三无味；不拼不博，高三白活!因为这一年是孩子们成长道路上，使他们的人生当中一笔弥足珍贵的财富，因为他们有了经历，我要求我们的孩子回头看这段经历的时候一定要有怨而无悔！

尊敬的各位家长，面对高考我们和学生一样紧张，说实在的做老师很辛苦，但我们清醒的认识到自己肩上的责任，我们深深的知道自己面对的不仅仅是一个个学生，更是一个个家庭，我们承载着的是一代人甚至是几代人的希望。请大家相信我们，相信我们一定会尽最大的努力，把您的孩子培养成人、培养成才！让我们携起手来，齐心协力，让您的孩子，我的学生争取在明年的高考中创造出属于我们全体教师的，更是属于你们的辉煌！

最后，再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、阖家幸福！

班主任毕业发言稿10

亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天，是我们高三班毕业典礼。这是一个非同寻常、令我们难以忘怀的日子。在此，我作为班主任首先要向圆满完成高中阶段学习任务，即将步入人生新的航程的同学们表示最衷心的祝贺！

年少时的梦，像朵永不凋零的花。岁月席卷，我们听到了时间磨损的声音。似乎还记得，开始的开始，走进正宁三中时那带点茫然的眼神。我们曾有过聚散离合，最终组成高二六班，如今是高三六班。可在这最后的最后，在我们来不及喘息的伤感里，我们又不得不走了。情不自愿的走下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，流连在路的尽头，我们一再回望。这或许是我们第一次，抑或是最后的一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。因为这里曾留下我们的脚印，最美好的回忆。在这毕业之际老师百感交集，感慨万千！

有人写过这样一句诗：“我可以锁住我的笔，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，欢乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最美丽的时光。”是啊，时光轻易把人抛，从此，同学们将告别母校，你们的欢笑我何时再闻，你们的身影我何时重见？三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从此，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅！和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生！我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现；我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬；因为你们勇于创新，追逐梦想；因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到梦想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝；我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨；我盼望，你们能在三中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在三中的群星谱中熠熠闪光；我盼望，你们每个人都是三中育出的一粒神奇的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香；我盼望，五年、十年之后，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺拔，不屈，坚强！和同学们一样，老师也有着大战将临的`激动和兴奋。同学们，今天你们是壮士出征，老师在此为你们壮行。我奉上三杯酒，壮你英雄胆，增你龙虎威，饮此三杯酒，化入血液，你必能决胜考场。

第一杯是信心酒。考场之上，竞争的不仅是知识，更是心理。你当有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，你当有“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的霸气。你当自信，你会成为自己的状元；你当自信，你会考出自己的最佳水准。自信会帮你打开潜力之锁，自信会帮你开启智慧之门。自信会让你祛除心魔，心态平和；自信会让你心镜无尘，灵光乍生。让我们提一口丹田气向命运高呼：执青春斧，我当劈山开岳；摇霸王笔，我会倒海翻江。父母养育恩，今日当报；少年凌云志，今朝必酬！

第二杯是智慧酒。考场两日，其实凝聚的是十八年的智慧，谁能让十八年的心力在此时得到最大发挥，谁就是考场上的王者。智慧当是庖丁解牛，避难就易；智慧当是能出能入，敢舍能取；智慧当是处变不惊，灵活缜密；智慧当是眼观大局，知所得失。做智者，永葆冷静；做智者，绝处逢生。做一个智者，得之淡然，失之坦然，顺其自然，争其必然。让我们记住一句话：高考是座独木桥，狭路相逢智者胜！

第三杯是博爱酒。命运总对有爱心的人微笑，机遇总向有爱心的人垂青。爱高考，感谢它为你们的青春淬火；爱对手，感谢他们为我们的人生助力。送人玫瑰，手有余香。爱，让你心底无私；爱，让你大气磅礴。有了爱，你的笔下更灵动；有了爱，你内心更坦然。相信吧，人在做天在看，好人老天不为难。从今天起，你要向每一个人微笑，从今天起，你要给每一个人快乐。让我们一起向世界宣告：我爱高考，我爱世上的每一个人！

最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。“自信人生二百年，会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！祝愿你们旗开得胜，马到成功！

同学们，让我们最后一次宣誓吧！

班主任毕业发言稿11

亲爱的同学们：

短短的六年时光，老师与你们相处一年，一年中认识了快乐活泼、调皮可爱、诚实勇敢、勤奋好学的你们，为你们的成长欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的。虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了锹峪二小。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的"校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是我教书生涯的第三届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。

时间过得好快，你们就要离开母校了。不久，你们即将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多、内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，俄国作家托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。”

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六年级同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们：

在人生的第一个转折点上，把握好自己，戒骄戒躁，沉着泠静，考试成功!

班主任毕业发言稿12

尊敬的各位领导、老师、可爱的孩子们：

大家好！

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx年李家嘴学校毕业典礼，我向在座的19名同学表示热烈地祝贺！向辛勤耕耘的各位任课教师表示衷心的感谢！咱们尊敬学校领导对我们这一届毕业生尤其重视，连续几次召开科任教师会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试充满了信心。在此，孩子们让我们用热烈的掌声感谢我们的领导！同学们，你们即将跨入中学，你们将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺！

六年的步履塌实而又匆忙；六年的道路坎坷而又艰辛；六年的汗水辛劳而又快乐；母校历史的篇章记下了你们20xx届全体同学，同学们的心灵深处也打上了李家嘴学校的烙印。难忘课堂上的师生默契配合，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，然而时光易逝，小学六年的生活将成了美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，你们将感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜。

在这里，你们不仅长了身体，也长了智慧。在课上，你们知道了中国文化的博大精深，你们还知道了由一条直线画到一个圆，你们更知道了26个字母的奇妙组合；你们更明白了科学课丰富多彩。使你们更懂得了修身之道、立身之本，更让你们明白了中华文明上下五千年的光辉历史。

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的`场景；运动场上你们矫健的身影；夺冠时脸上洋溢的笑容；考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮？？这些画面是你们即将离开后送给老师们最珍贵的礼物。当然我们的母校也留给了你们很多：高素质的教师队伍；安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。

俗话说，“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？在座的老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”！来，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师！”

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，

也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例？？；是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程，临别时，我想给大家几条赠言：一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，时时刻刻不放松自己；二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。希望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利！三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮助别人的同时，更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人！

孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，激烈竞争的号角声已经吹响，我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢！只要你们努力拼搏，就能取得成功。

最后老师衷心的祝愿你们学业成功！人生成功！用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！去实现你们的远大理想！构建你们的宏伟目标！谢谢大家！

班主任毕业发言稿13

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天中心学校领导、学校领导以及初三全体任课老师集聚这里，共同探讨初三毕业班的工作。召开这样的会议，彰显领导、老师对本届初三工作的高度重视，旨在统一思想、达成共识、明确目标、确定措施、增添信心，为夺取决胜中考，给我们在座的每一位老师鼓劲，加油！我站在班主任的角度，就我班的工作情况做一个简单的汇报。

谈一谈感动节点

我作为班主任，在班级管理过程中，捕足到了很多感动的画面，供大家分享。首先，感动于我班语文老师刘红光校长，红光校长负责学校全面工作，兼管教学工作，在这样超负荷的情况下，还兼任我班的语文教学，这样的情况，在我校属于首例，在整个教育系统也不多见。他教学严谨，风趣，生动，活泼，令学生喜欢，更可贵的是还时常利用中午休息时间，下午放学时间，走进学生中间进行个别指导，还时常把学生叫到办公室进行零距离的辅导，这样的治教治学的精神，确实是我校乃至我镇、我县的一面旗帜。

其次，感动于英语教师张珍丽老师，张老师工作扎扎实实、默默无闻、无私奉献，更值得敬佩的是，在爱人做手术期间，仅仅耽误四节课，就投入了紧张的教学之中，这种心系学校、心系学生，心系教学、忘我工作的精神，真正体现了老黄牛的本色。

再次，感动于年青数学老师曾真老师，曾老师数学教学有板有眼、不闻不响，更值得表扬的是，挺着肚子，不辞辛苦、不怕困难，仍坚守在教学岗位上。按常人来说，这个时期应该是请假在家赋闲，好好养胎的时期，但曾老师对老师们说：“为了学生的学习、为了学生的中考，一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老师这种心中有学生、有大局观、有责任感、有责任心、有担当的精神，值得大歌大颂。

再有，感动于化学老师陈述平老师，化学教学一丝不苟，一步一个脚印，一步一个台阶。我曾多次目睹了述平老师为了让学生记住化学元素，化合价，亲自把学生带进办公室，人人过关，做到：“江边洗萝卜，一个一个的来”。“功夫不负有心人”，期末考试，陈老师所教的化学，荣获全镇第一名，可喜可贺！

还有，物理老师吴中，历史老师罗主任，体育老师肖平峰书记，教学严谨、工作扎实，我班只要有空课，按排他们上，从不打推迟鼓。积极配合与支持班主任工作，真正体现了老教师高风亮节的风范。

班级现状

我班上期学生人数50人，本期49人，其中男生23人，女生26人。上学期在各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注下，班风和学风较好，成绩突出。

（1）期末考试成绩，七科中有六科在全镇取得了名次，具体是

科目

镇排名

校排名

语文

第一名

第一名

数学

第二名

第二名

英语

第三名

第二名

物理

第二名

第一名

化学

第一名

第一名

政治

第三名

第一名

历史

第五名

第三名

（2）期末考试600分以上全校62人，我班占22名。这22名同学考上一中、三中没有很大的问题，这份较好的成绩不能说我这个班主任怎么行，而是各位任课老师扎实工作，努力教学的结果，荣誉归公于我班这个集体。另外，还有潜力学生有11人，是500——400分之间的学生，这部分学生如果后段复习认真、能够拉上来，考上三中不是没有不可能，这11名学生都座在每一组的4号和5号位置，希望各任课老师多多关注这部分学生。其次，400分以下学生有16名，这部分学生升高中没有多大的希望，可能只上职业学校，这是我班目前的成绩结构状况。

三、班级奋斗目标

期末中考争取一中上线15名，三中上线15名，其他普高上线10名。职高9名。

四、存在的问题

1、班级较好的成绩掩盖了深层次的问题。开学以来班内出现了几起违纪事件，显得班级管理松散，学习不够紧张，比如说，查处了两名学生下课下棋两次，打闹现象也较严重。查处了四位学生放学后上网吧两次。查处一名学生与社会青年来往，夜宿不归。上课带手机，看小说的现象时有发生。

2、紧张不起来

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为学生面临升学压力，要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的`知识，时间都是一个很大的难题。所以这个时候，比的是每个同学在相同的时间之内，如何做到学得更多。这就要求学生要紧张起来。紧张不是指整日里着急，而是在有限的时间里，安排得紧凑一些，让自己的学习更有效。

五、具体措施

1、开好每周一次的周会。对学生进行常规教育、安全教育、心理健康教育、升学教育，前途理想教育，引导学生稳定情绪，不要有大的波动，学习劲头上要“激情似火”，心理状态上要“心静如水”。要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，提高效率。

2、树立质量意识，提高学生的学业成绩。为切实加强毕业班教育教学的针对性与实效性，理清现状，分析原因，找出差距，制定措施，本学期学校实行了毕业班学生月考制度，要抓住月考契机，针对月考情况作认真、深入、全面、细致的质量分析，并提出下一阶段的努力方向和具体的改进措施。

3、开好三个会议。一是鼓劲会，（600分以上的学生21个），二是提高会（400——500分的学生11个），三是促进会（400分以下的学生16个）。对进步大的学生级进行表彰奖励，以此提高学习氛围，带动更多的学生形成比、学、赶、帮、超的学习风气。

4、捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。

5、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，达到共同管理的目的，争取紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。

最后，我坚信，在新校长的正确领导下，齐心协力，齐抓共管，一定会取得20xx届毕业班工作的胜利。

班主任毕业发言稿14

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。因为，今天是你们即将毕业的日子！在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们！从20__年的`9月1号起，到今天，1学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展示与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。

老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨，从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿，在枝头歌唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，也随时欢迎你们回母校。

亲爱的六（2）同学们，老师打心眼里喜欢你们，真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互鼓励，互相学习，和睦相处，为美好的童年，为自己的小学生活画上完美的句号！

最后，老师祝福你们：前程似锦！天天进步！永远快乐！谢谢大家。

班主任毕业发言稿15

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。

首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。

(1)XX-XX学年度上期期末监测情况：通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。

(2)学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。1)通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。2)学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的`思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。

其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：

1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。

4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。

6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。 祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩!