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感恩类的演讲稿

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【推荐】感恩类的演讲稿七篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的感恩类的演讲稿8篇,欢迎大家分享。

感恩类的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

上午好!今日我演讲的题目是:《感恩父母》,《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是

白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,各位肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的.。是啊,十

五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。

知道每年11月的

第四个星期

四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯,感恩父母演讲稿《《感恩父母》》。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了

第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”

可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。

当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。

母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”

感恩类的演讲稿 篇2

今天是凯越集团组织的第五届“感恩父母游——古都Xi”的出发日。我们在这里为父母举行“感谢父母之旅”的告别仪式。首先,请允许我感谢国内老花镜发展最快的品牌香港扬眼镜有限公司,感谢其持续的“感谢父母之旅”冠名赞助!

转眼间,我们感恩父母之旅已经举办了五次。五年前举办的第一次感恩父母游——是我带领的。和父母一起游览天津、北京、爬长城的场景仿佛就在昨天,然而五年过去了。时间去哪里了?

俗话说“光阴似箭,日月如梭”。时间过得真快。凯越集团成立10年。这10年的时间也偷走了我的年轻人,他们已经步入中年,白发在不经意间悄然长在头发里。时间去哪里了?

孩子一天天长大,每次出差回家都发现儿子变了很多。作为一个父亲,我为我的儿子感到羞耻,我不能永远和他在一起。去年寒假,孩子一个人去韩国玩了一个星期。说实话,那几天每天都在想孩子。在这样的心情下,我渐渐体会到了我对父母曾经为我们做的,正在为我们做的,我的.理解,我的感激,我的羞愧。孩子将来会离开我们,有一天他们会有自己独立的家庭,所以我们需要珍惜表达爱的机会。是的,“他在的每一天,我都会让他感到幸福,让我们都有美好的回忆。”几乎所有的父母都在掐自己的手指,数着自己能和孩子在一起的时间。即使孩子离家后,他们也总是担心,思考,期待…

回头看自己,就不一样了。

我们离开了家,去了外面的世界,一年见了几次父母,开始为梦想奋斗。电话那头父母的劝诫听起来没有以前那么唠叨了,但我们总觉得没什么时间听他们唠叨。

慢慢的,我们有了自己的家庭,有了孩子,有了爸爸妈妈,我们在床头挂了一张和谐的三口之家的全家福。这个时候我爸妈头发花白,看不到面前的报纸。他们的角色更多的是爷爷奶奶和爷爷奶奶。他们把所有的情感倾注到我们的孩子身上,重复着他们30年前经历的一切。但此时,他们不断告诉自己和别人,希望看到孩子19岁离家的那一天,看到孩子在床头挂全家福的那一天。

计算一下你和父母在一起的时间,有多少孩子是你不在乎的。看了一部电影叫《幸福迷途》。里面有这样一个片段。仔细想想你要和父母待多久!如果我父母能活到90岁,我父母现在603,335,470岁,也就是还有25年。因为工作原因,一年最多回家五次,最多在家呆两天。就算一年在家呆十天,二十五年也能在一起250天,也就是6000个小时,不包括每天睡八个小时。也就是6000减去20xx,还有4000小时150天,也就是说我回家后把所有的假期都拿出来和父母呆在家里,也就5个月。如何在五个月内报答父母二十多年的养育之恩。这辈子能和爸爸妈妈相处多久?你算过吗?我相信你也会哭!

离母亲节还有两天。祝世界上所有的母亲母亲节快乐,也祝在座的所有父母健康长寿!祝即将到来的古都Xi之旅,生活愉快!

谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇3

在座的各位领导,各位同事:

大家好!

每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!

那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的"爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等。就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20xx年x月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!

最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:

“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”

谢谢大家。

感恩类的演讲稿 篇4

为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。

教授的心一惊:"可能是地震。"然而,当他开口时却说:"同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。"学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

在另一所自习教室里,随着一声大喊:"地震啦!"乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了"先人后己"的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训"学为人师,行为世范"。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行胜于言"。

在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答应了。

这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。

几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。

谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:"要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:"爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?"爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的`泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

感恩类的演讲稿 篇5

大家上午好!转眼又到了学期的最后一个星期,最后一个星期不仅仅是复习周、考试周,更是离别的一周。三年级的孩子们,这是最后一周,你和同学坐在同一间教室,下个学期也许你们就各分班级了;六年级的孩子们,这是最后一周,你和同学坐在小学部的教学楼里,下个学期,你们将跨上一个新的台阶,开始崭新的初中生活。所以,这最后一周的国旗下讲话,我的主题是“感恩”。

首先,我们要感恩我们的每一位任课老师。一个学期、三个学年、六年小学生活,教过你的学科老师,照顾你过的生辅老师,你是否真诚地对她说过一声谢谢?对于我们老师来说,从开始教你们的那天起,就注定要别离。我们费尽心思去教导你们,当你们变成了更好的你自己,你们就会离我们远去。讲台上辛勤耕耘的身影,课堂上孜孜不倦的叮咛,教室里神采飞扬的激情……父母之外,唯有老师,才会如此无私、全身心地为你们付出。总有一天,你会特别怀念那些紧张考试的日子,你会特别怀念听得厌烦的谆谆教诲,你会特别想念那些狠狠批评过你的老师。被老师狠狠批评过的孩子们,你们真的太幸福了!因为老师把你当成自己的孩子!如果老师不爱你,根本不需要批评你,甚至完全可以对你置之不理。要知道,批评一个人,对于老师老说,是很伤元气的。期末阶段,你可以仔细听听老师的声音,看看老师的精神,这声音为谁而哑?这精神为谁而疲惫?作为一个有感恩之心的实验学子,我们的境界要更高,当老师教导你、批评你,你会感到伤心、难过、没面子,你会哭,你会讨厌老师,但你更应该感谢老师,是老师把你从错误的悬崖边拉回来,是老师指引着你朝着正确的道路上前进。每一句批评,饱含着老师的期望。《小王子》这本书中有一句话:“珍惜那些对你好的人,他们原本可以不那么做的。”孩子们,请你感恩老师的批评,管你最严的老师,其实最爱你!

其次,我们要感恩我们的同学。当你不要住宿,哭着想回家想妈妈时,是同学们像个小大人似的安慰你;当你作业做得好、考试优秀、比赛获奖被老师表扬时,是同学们伸出大拇指,投来赞许的目光给你力量;当你有困难时,是同学们又毫不犹豫地伸出援助之手给你帮助……同学是空气,平时你也许不会感觉到他们的存在,但是当分别的时候,你又会有一种深深的不舍。所以,趁现在,趁最后一周你们还坐在同一间教室,真诚地对同学说一声谢谢,谢谢他们陪着你一起走过的美好的三年、六年。

最后,我们要感恩我们的学校。因为我们学校是九年一贯制学校,大部分孩子虽然小学毕业了,但还是留在这个校园,继续三年的初中学习生活。但是也有一小部分六年级的你们,会告别实验学校,去别的学校就读。当离开实验的那一天起,希望你们会在将来的"某一瞬间,记起母校那绿茵茵的操场,那里有你挥洒的汗水;记起体艺馆那大大的舞台,那里有你耀眼的才艺;记起图书馆那整齐排放的书籍,那里有你阅读过的痕迹;记起寝室楼那干净整洁的床铺,那里有你的美梦;记起食堂那可口的饭菜,那里有为你打过菜端过汤的大妈妈们……

孩子们,希望老师今天讲的内容,有一点点触动你的心灵,记得用感恩的心,度过本学期这紧张而又美好的最后一周!

感恩类的演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的`是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇7

小学一年级的时候不自觉地喜欢上了这首——《感恩的心》,所以听到这首歌就想起了语文老师——张立思。

我的老师是教学总监,平时很忙。老师有一双大眼睛,戴着一副眼镜。老师和蔼可亲,经常教我们做人,所以我很喜欢语文老师。

老师是辛勤的园丁,培养我们;老师是照耀着我们,温暖着我们的太阳。老师总是点燃指引我们前进的蜡烛。

有一年,一个语文老师的父亲住院了,有些老师遇到这样的事情会缺课。但是张老师还是白天拖着疲惫的身体给我们上课,晚上去医院陪她躺在床上。每天晚上看到老师黑眼圈沸腾,我们都很难过。但是老师脸上总是挂着笑容,还在给我们认真讲课。他们还应该在课后10分钟内给我们认真的批改。当我看到老师的"痛苦时,我感到一阵悲伤。

在课堂上,课堂是老师清晰亲切的启发,是学生自信的回答;课后,是老师对同学的深情教诲,是老师对同学关怀的温情话语。

太阳伟大而无私;海阔天空,波澜壮阔,但谁能告诉我,世界上三者皆有谁?在这里,我可以自豪地告诉你:“它是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最辉煌的事业。

借此机会,为了21世纪的荣耀,同学们,让我们努力学习,取得优异的成绩,回报我们的老师,永远保持一颗感恩的心,对我们的老师说:“感恩的心,谢谢您,老师,您辛苦了!”

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