天才在左疯子在右读书笔记(原创5篇)
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天才在左疯子在右读书笔记篇1
《天才在左,疯子在右》是高铭的作品,以访谈的形式记录了精神病患者的内心世界。读书过程中,我深深地被这些人的生活经历所吸引,同时也思考了关于人性、社会和疾病的许多问题。
这本书的访谈对象都是精神病患者,他们的经历和思考方式与普通人有着很大的差异。通过他们的叙述,我了解到了一些常人难以理解的行为和想法的背后,其实是他们独特的经历和生活方式。这些访谈让我重新审视了精神病这个话题,让我意识到精神病并不只是简单的疯狂,而是每个人都有权利拥有自己的思考方式和行为模式。
书中的主角们都是极具天赋的人,他们在某些领域有着超凡的才能和独特的见解。然而,他们却被社会视为疯子,遭受着不公平的待遇。这让我思考了天才和疯子之间的界限。事实上,每个人的行为和想法都有可能被视为疯狂,而真正的天才往往需要承受更多的质疑和批评。
书中的人物形象鲜明,他们各自有着独特的性格和经历。例如,主角高佳美,一个患有精神分裂症的女孩,她的聪明才智和独特个性给人留下了深刻的印象。她以独特的角度看待世界,并提出了许多深刻的问题,让我对她产生了极大的兴趣。
除了主角们的故事,书中还探讨了许多关于人性、社会和疾病的深刻问题。例如,作者提出了“疯狂不是病,是无药可救的爱”的观点,让我重新审视了精神病这个话题。此外,书中还探讨了社会对精神疾病患者的歧视和不公,呼吁社会给予这些人更多的理解和支持。
总之,《天才在左,疯子在右》是一本引人深思的书。通过阅读这本书,我不仅了解了精神病患者的内心世界,也重新审视了天才和疯子之间的界限。这本书让我明白到每个人都有权利拥有自己的思考方式和行为模式,无论他们的行为是否符合社会的期望。
天才在左疯子在右读书笔记篇2
《天才在左,疯子在右》读书笔记
1.背景介绍:
《天才在左,疯子在右》是著名心理学者高铭的作品,通过他在精神病院接触到的患者,展示了人性的复杂性和多样性。这本书在2011年出版后,广受好评,并获得了多个奖项。
2.深入分析:
作为读者,我们往往容易将精神病患者视为异常或疯狂的存在,但实际上,书中每一个患者都有自己独特的思考方式和行为模式,他们所表现出的行为往往超出了我们正常人的理解。通过与这些患者的接触,高铭得以窥见人性的另一面,使我们得以重新审视我们的价值观和世界观。
3.个人观点:
我认为这本书是非常有启发性的。它让我们看到,精神病患者并不都是疯子,他们也有自己的思维方式和独特的智慧。同时,它也让我们意识到,即使在我们看似正常的生活中,也可能隐藏着一些我们尚未发现的潜意识和心理问题。这本书让我对人性有了更深的理解和尊重。
4.对比与参照:
与其他心理学书籍相比,《天才在左,疯子在右》更注重展示精神病患者的内心世界和生活经历,而非单纯的理论解释。这种写作方式使得读者更容易产生共鸣,也更能理解精神病患者的痛苦和挣扎。
5.结论与评分:
总的来说,《天才在左,疯子在右》是一本非常值得一读的书籍。它既有深刻的心理学知识,又有引人入胜的故事情节。我给它打出9分的高分,推荐给所有对心理学和人性感兴趣的读者。
天才在左疯子在右读书笔记篇3
《天才在左,疯子在右》读书笔记
高铭的《天才在左,疯子在右》是一本令人印象深刻的书。这本书以独特的角度展现了社会、人性以及精神健康的问题。作为读者,我深深地被作者的独特视角和深刻见解所吸引。
本书主要讲述了作者在高铭医院中的经历,以及与那些被社会视为“疯子”的人的对话。这些“疯子”实际上是具有独特思考方式和深刻见解的天才。这种独特的视角和思维方式让我深感震撼,也让我重新审视了我对人类精神健康的理解。
书中的人物形象鲜活,每一个“疯子”都有自己独特的思维方式和独特的观点。他们的观点或许在我们看来是疯狂的,但正是这些疯狂的想法,让我们看到了人类思维的无限可能性。同时,作者也通过这些“疯子”向我们展示了人性的复杂性和多样性。
这本书给我留下了深刻的印象,不仅在于其独特的内容和视角,更在于其深度的思考和启发。我深深被书中的“疯子”所吸引,他们的思考方式、行为方式甚至他们的思维方式都让我感到震撼。他们的思考方式有时候甚至是超出了我们的理解范围,但正是这种疯狂的想法,让我们看到了人类思维的无限可能性。
总的来说,《天才在左,疯子在右》是一本非常值得一读的书。它不仅让我们看到了人类思维的无限可能性,也让我们看到了人性的复杂性和多样性。这本书让我重新审视了我对人类精神健康的理解,也让我更加深刻地认识到了我们人类自身的复杂性和多样性。
天才在左疯子在右读书笔记篇4
《天才在左,疯子在右》读书笔记
偶然间,我得到一本名叫《天才在左,疯子在右》的书,书中所描述的故事深深吸引了我。
书是以第一人称的视角写的,讲述了“我”在高德医院的认识的病人,每一个病人都有一种不同寻常的思维与行为。而这种思维的与众不同,恰恰成就了他们的天才与辉煌。
书中的第一个病人高庆就是如此,他是一位艺术家,他的思维与行为与常人不同,他喜欢用左手作画,他喜欢把一些平常的东西赋予不平常的意义。他的思维很独特,他给“正常”的人的生活加上了一种叫做“疯狂”的色彩。他的行为也很特别,他总是用左手作画,他的画总是那么的与众不同,但这些画却被他认为是毫无意义。高庆的经历让我们了解了艺术的另一种看法,也许艺术就是对生活最纯粹最真实的诠释。
书中的第二个病人是一位小男孩,他的名字叫做陈二白,他的经历则告诉我们一个道理:一个人无论多么不幸,只要坚持下去就一定会有希望。在《天才在左,疯子在右》这部书中,我觉得最值得一提的就是小男孩陈二白。他是一个患有肌肉萎缩症的孩子,他的生命也许注定是短暂的,但他却在这短暂的生命中做了许多有意义的事。他不仅学会了画画,还学会了弹钢琴、拉小提琴、唱歌、写诗、做衣服等许多事情。他的生命虽然短暂,但他的生命却是最辉煌的。
书中的第三个病人是一位大学教授,他总是觉得别人在算计他,他对这个世界充满了怀疑。他认为自己的神经衰弱是由于长时间处于高度的压力下造成的。他的神经衰弱不仅让他失去了许多工作机会,还让他失去了自己最爱的人。他认为这个世界上的每个人都是一个小人,他相信每个小人都有一个影子保护他。他还认为自己是这个世界上的守护者,负责保护世界上的每个人不受伤害。
书中最后一个病人是一个身患重病的女孩子,她的生命已经接近尾声。她的性格十分孤僻内向,她总是喜欢一个人呆在房间里看书。她认为自己是一个孤独的人,她认为自己是一个被世界抛弃的人。她认为自己是一个被世界抛弃的人。
《天才在左,疯子在右》这本书让我明白了一个道理:每个人都有自己的梦想和追求,只要我们坚持下去就一定会有希望。
天才在左疯子在右读书笔记篇5
《天才在左,疯子在右》是高铭的作品,以访谈的形式记录了精神病人的世界。这些访谈让我对精神疾病有了更深入的了解,也让我对人性有了更深刻的思考。
书中描述的场景和人物,如“高铭”、“杨婷”、“小美”、“老王”等,他们的故事和心路历程,让我对精神疾病有了新的认识。比如“小美”,一个拥有着常人无法企及的美感的女孩,却因为精神疾病而被迫与社会隔离。她的故事让我深刻地认识到,精神疾病并不只是表面上的行为异常,而是与个人的心理、生理、环境等多方面因素有关。
在阅读这本书的过程中,我不断地思考着人性与精神疾病的关系。我认为,精神疾病并不是一个人的错,而是个人在特定环境下的产物。正如“老王”一样,他原本是一个正常人,但在面对生活的压力时,却选择了自杀。这让我深刻地认识到,人性是复杂的,我们不能简单地用对错来评价一个人。
同时,这本书也让我对自我有了更深入的思考。我认为,每个人都可能成为精神疾病的患者,因为我们都有可能面临心理、生理、环境等多方面的压力。正如“小美”一样,她是一个拥有着常人无法企及的美感的女孩,却因为精神疾病而被迫与社会隔离。这让我深刻地认识到,我们不能轻易地否定自己,因为每个人都有自己的优点和价值。
总之,《天才在左,疯子在右》是一本让我受益匪浅的书。它让我对精神疾病有了更深入的了解,也让我对人性有了更深刻的思考。我相信,这本书不仅能够帮助读者更好地认识自己和他人,还能够激发读者的思考和探索精神。
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