文明演讲稿

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的文明演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同学、各位同仁：今天，作为三届赴外地学习培训班的学员代表发言，我感到非常荣幸。

今年4月份，市委组织乡镇干部就小城镇的规划和建设到同济大学培训，这对我们长期奋斗在基层第一线的同志来说，是一个难得的机会，是一次很好的锻炼。南昌市第二期城乡规划建设领导干部培训班的全体学员，在班长刘荣根部长的带领和精心组织下，时刻牢记市委的要求和任务，形成了热烈浓厚的学习氛围，开展了丰富有益的班级活动，做到了组织严密，纪律严明，要求严格，学风严谨。在培训过程中，同济大学培训中心的领导和老师对我们的学习非常重视，课程安排丰富紧凑，案例讲解深入浅出，后勤服务热情周到。通过学习，使我们进一步开阔了眼界，启迪了思维，窥到了门径，受益匪浅。学习归来，在上海的所见所闻印象非常深刻，促使我结合实际，对麻丘镇的规划与建设进行了深入思考，并开展了一系列的工作。

一、学习体会

这次赴上海参观考察，我深深体会到：加快小城镇建设，是发展农村经济，构建和谐社会的重要途径。搞好小城镇建设，必须树立四种意识：

一是规划先行意识。规划是建设小城镇的龙头。规划既要符合本地实际，又要应适当超前,建设分期进行,避免重复建设和盲目建设，确保小城镇建设的科学性、合理性、前瞻性，达到整合空间形态、 优化资源配置、完善功能布局、促进产业发展、改善人民群众生产生活条件的目的。规划一经确定,就要严格执行,不能随意改变，要有延续性，一届接着一届执行。

二是特色兴镇意识。要注重特色，注重细节。特色决定品位，细节决定成败。既要借鉴别人成功的.经验，又不能盲目仿效，注重发挥后发优势，避免走弯路。要根据本地资源条件、自然景观、经济发展水平、历史人文背景等进行创新性的开发，扬长避短，形成特色，科学定位，做出精品。

三是和谐发展意识。要把小城镇建设与解决“三农”问题，特别是失地农民的的生计问题结合起来，把它作为小城镇建设的先导工程来抓。不能强行搞建设，而是通过兴建小城镇，实现一、二、三产业的齐驱并进，为农民提供就业机会，为财政提供后续财源，让农民工作在厂区，居住在镇区，生活在社区，促进农村经济、社会和谐发展。

四是生态保护意识。抓好小城镇建设，必须始终对环境保护引起足够重视。切实解决污水污物的任意排放、垃圾的随意堆积和占道经营等问题，实现镇容镇貌的美化、绿化、净化，为居民创造一个良好的人居环境。

二、理性思考

抓好小城镇建设，就麻丘镇而言，关键是要立足镇情，找准自身的比较优势，充分发挥自身的核心竞争力。面对发展形势，重新审视麻丘，麻丘的核心竞争力究竟在哪里？我觉得主要体现在以下五个方面：

一是区位优势。麻丘镇隶属南昌高新区，地处南昌城东，18公里东外环穿境而过，西抱万顷瑶湖，距南昌市中心八一广场14公里，既享有城市的近距离辐射，又远离都市的喧嚣，无论是工作环境还是人居环境均属一流，是城东最适合人居、休闲、创业的地方。瑶湖有近3万亩的水面，拥有Ⅰ级空气Ⅰ级水质。根据《南昌城市总体规划》“西进、东拓、北控、南延”的总体思路，麻丘镇处在320国道及昌万公路的中线发展轴上，因而在南昌市做强做大的战略中具备独特的地位。

二是交通优势。江西省二级公路——昌万公路和南昌市东外环路——京福高速乐温段在境内交汇，往西对接市区北京东路，往东直达沿海。从南昌市区到麻丘仅10分钟路程，226路公交车直达。从乐温高速下来的大量人流、物流由麻丘境内的昌万线进入南昌市区是最便捷的路线，加之境内的南峡线、武泾线，麻丘已成为南昌市东面的公路交通枢纽。

三是人文优势。麻丘社会稳定和谐，乡情民风淳朴。今年上半年在拆迁安置任务重的情况下，仍保持了越级上访零记录。麻丘中学是全省三所农村重点中学之一。麻丘人勤劳、厚德，有1万多人外出经商、务工，年末存款余额达2.5个亿，呈现一片蓬勃生机。

四是基础优势。城镇功能完善，交通、电信、信息、供电、市场网络密布。整洁宽阔的街道，绿树掩隐的村庄，四通八达的水泥公路和平坦的优质油路展示出现代文明。集镇街道“井”字型框架已经形成。麻丘正在逐步成为物资集散地，信息交流地，商贾云集地，高新产业的延伸地。

五是组织优势。麻丘的发展得到了上级领导的高度重视。市委、市政府、市委农工部的有关领导，南昌高新区的主要领导和分管领导多次实地考察论证，对麻丘“争创南昌文明镇，打造省会东大门”的思路给予了充分肯定和大力支持。高新区曾主任提出要把麻丘建设成为南昌市最靓丽的大门。

准确分析自身的特色和潜在优势

，我们认为，麻丘作为南昌市东大门的地位无可替代，高新区高新产业和现代制造加工业基地外延式发展重点镇的地位无可替代，我们将把麻丘作为省会东大门、南昌文明镇来规划好、建设好。

三、具体措施

培训班结束后，围绕本镇的实际情况，按照规划新城区，改造老集镇，建设中心村，绿化公路带的思路，已经或正在着手抓好以下几项工作：

（一）规划新城区。今年上半年，我们斥资60万元，聘请武汉大学规划设计研究总院的专家，对乐温高速以西、昌万公路以南3.1平方公里新城区进行了规划论证，现已报市、区规划部门审批。

城镇建设的资金投入，一方面，借助工业的反哺作用，发挥财政、集体经济和个人投资积极性；另一方面，本着“谁投资、谁受益”的原则，在统一规划和规范管理的前提下，大力招商引资，采用BOT模式，实行项目招商，逐步形成投资、经营、回报的良性循环机制，最大限度地为小城镇广开资金渠道。

（二）改造老集镇。按照高速公路的标准，新修了一条35米宽的街道，铺设了优质油路，并按照城市主干道标准实行了美化、亮化、绿化；结合创“四城”活动，准备新建一栋行政办公大楼，两所小学、三所教工宿舍和一栋卫生院大楼，建一处垃圾转运站、两个停车场。完善两个市场功能，加强武溪萝卜批发市场、麻丘商贸城与南昌深圳农产品批发市场的联系，促使市场向专业化市场发展。规划建设两个50亩的生态住宅小区，继续落实好高速公路拆迁户的安置工作。加快老集镇改造，将旧城区危、旧、破的住房拆除，规划建成新市场、新街道和规划布局合理、式样新颖、环境优雅的住宅小区。

（三）建设中心村。按照建设中心村的要求，构建路网骨架，硬化20公里乡村道路，拓宽四条主要道路。加宽瑶湖桥，境内昌万公路拓宽到60米，目前已报设计部门。整治自然村庄，对全镇122个自然村庄逐步进行规范整治。按照“统一规划、分批建设、突出重点、形成特色”的原则，对老村老屋逐步规范，对新村新屋科学规划，做到横成行，竖成排，逐步推进中心村建设，改变千百年村庄见缝插针建设的格局。目前已在鲁溪、高胡二村开展创建文明花园村和小康示范村，争取20xx年2月份完成100亩的中心村建设。

（四）绿化公路带。麻丘依城傍水，做好美化、绿化和生态保护，是打造文明镇和东大门不可缺少的部份，今年准备对省、市、区、镇、村、组六级公路两旁实行全线绿化。做到只要有道路的地方，就有成排成行成活成林的树木带。加大瑶湖自然生态保护力度，严禁乱排放污染瑶湖，逐步使麻丘镇形成布局有序的城镇空间和绿色清水空间氛围，努力使省会南昌的东大门成为文明、和谐、优美、绿色的大门。以上所谈，抛砖引玉，实际上很多乡镇都值得麻丘学习。不当之处，敬请批评指正！

谢谢大家！

文明演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我来自渔光小学五年级2班的陈镜羽，我今天演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

作为21世纪的少先队员，也是这个世纪的接班人，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞——我们是骄傲的红领巾！

当你踏着光洁的地板走进教室的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头扫地的同学；当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培花朵的背影；当你在干净、美丽的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到老师和同学的默默奉献。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道校园的春天是纯洁的、文明的！

在这么美丽的`校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑、洁白的墙壁上那一串串的脚印、操场上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗？你能不伸出双手吗？我想，每一位同学都是喜欢我们的校园，所以，每一位红领巾都能伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，还需要你我的呵护，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位莘莘学子的心；文明是花，它能使校园变得更加美丽和谐！同学们，校园因你而美，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从我做起，从小事做起，从身边做起，倡文明风气、创文明校园、做文明学生！我相信，通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力！我相信，只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生！

谢谢大家！

文明演讲稿 篇3

同学们：

在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗；集会时说有的同学在下面小声说话；自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫；食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，范文之发言稿：国旗下讲话：做文明礼仪的传承者。这是为什么呢？

究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜；在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，一个人的举手投足、音容笑貌，言谈举止无不体现他的.气质与修养。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选！

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”

我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！

古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。

《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。

“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！

文明演讲稿 篇4

各位老师、同学：

大家中午好！

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；

有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。

这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的"同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人；在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！

文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导和老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《用点滴文明铸就梦想》

在生活中，每个人都有自己的梦想。梦想是绚丽多彩的，它使千千万万个浮躁的人有了目标；梦想是充满力量的，它让有梦的人，有了飞翔的翅膀。“有梦想才有目标，有希冀才会奋斗。”中国梦是我们的主席提出来的，有梦想，有追求是不会错的，但是我们该如何实现梦想？我们必须从文明开始做起。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的`热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

老师，是一个辛勤的园丁，播种了春天，播种了理想，播种了力量……他们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润着我们。关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”老师为我们呕心沥血地付出，所以，我们要用微不足道的小事去回报他们的赤子之心。有人也许会说“我们买礼物吧。”其实，尊敬师长或许是最佳的选择。

尊敬师长并不难，在心中常怀一颗感恩之心，自然会表现出对师长的尊敬，师长们往往在日常生活中给我们的帮助，给我们的感动，这让我突然想起了那一件无法忘怀的事。

有一天，晴空万里，老师因为工作的缘故，废寝忘食，没有吃早餐就直接来我们班上课。大家都知道，“一日之计在于晨”，早餐是一天中最重要的一餐。突然，老师在上着课时晕倒了。全班同学都以每秒一亿千米的速度冲到老师身边，大声叫起来:“老师，老师……”。

看到这一幕，我不知所措，手忙脚乱。我定了定神，以博尔特般的速度冲到办公室，叫其他老师用手机打120。老师被送到了医院，我看着老师慈祥的面孔，情不自禁地泪流满面……那天晚上，我们放下了作业，结伴到医院看望老师。老师还在昏迷中，一动不动的躺在病床上。哭了，所有人都哭了，同学，医生都为老师留下了眼泪，老师还没醒来。又过了2个小时，老师继续睡着，睡的那样安详，不知道他多久才睡了这一次安稳的觉。老师，您快点醒来，“您怎么了？为什么不理我们啊？您起来像平常那样说说话啊。”哭了，我们都再次留下了热泪。第二天，同学们二话不说的一齐走向医院，哭着说“老师，你终于醒了。”老师哭了，因为她感受到了我们对她深深的爱。

梦想有时候便是平时的一份份感动，一份份爱，就像我们对师长的尊重，老师对我们的感动，有的很普通，有的很伟大，有的很现实，有的很遥远，但是，我们都会心怀梦想！

我们每个人都有自己平凡普通的梦想，所有的梦想合起来就是一个幸福快乐的共同目标。每一个幸福、快乐的家庭梦想凝聚在一起，就是我们共同的中国梦！中山老少共筑中国梦想，我们每个人都怀着梦想在努力，为中山默默地奉献着力量！让我们从一点一滴做起，从文明开始，做中山文明人。我们怀揣梦想，为了美好的明天加油！共筑中国梦！

我的演讲结束，谢谢！

文明演讲稿 篇6

勤俭节约是中华民族的传统美德，文明餐桌要从我做起。

我看到一个公益广告。自助餐厅里，一个人打包了几大盘菜，最后还剩两盘菜，不得不扔掉。这个人的行为不文明，不勤俭节约，我们不应该向他学习。央视报道的“舌尖上的废物”很惊艳。中国每年浪费800万吨粮食，足够2亿人吃一年。为此，我非常支持文明餐桌活动。从现在开始，当我去餐馆吃饭时，我尽量不点太多。当我吃不完的时候，我必须把它打包带走。吃自助餐的时候，吃多少拿多少。在家的时候也要节约粮食，不留粮食，做一个勤俭节约的好孩子。

节约是光荣的，浪费是可耻的，桌上的`食物体现了很多人的辛苦。真的是“天知道，每粒都硬”！让我们积极参加文明餐桌行动。如果每个人都节约食物，我们的社会将会更加文明。文明餐桌，从我做起。

文明演讲稿 篇7

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的"认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力。

有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响，为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

每当提起“文明”这两个字，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们大水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。

说到文明礼仪，让我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼，这不是文明礼仪的体现吗？

在我们的校园里，有很多不文明的事：有随地吐痰，随处可见饮料瓶，还听某些同学口中吐出的脏话，在教室里，大声喧哗。后来，校长说：“我们要文明行事，还要文明走路。走路时要做到快、静、齐。自从学校开展了“文明伴我行”，这个活动后，同学们像变了个人似的，队伍排得井井有条了，走路时也不再说话了，大家都戴上了小黄帽，排着整齐的队伍出了校门。

讲文明、讲礼仪，需要的.是人人做起，从我做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人，去学习文明、实践文明。

三月是全国的文明礼貌月，让我们一起行动起来，不乱扔垃圾，不说脏话，不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。