小学四年级想象的作文(素材下载15篇)
注重积累是提高作文水平的重要途径,平时要注重素材的积累,多观察、多思考、多记录。写好小学四年级想象的作文是有技巧的,接下来给大家分享小学四年级想象的作文,方便大家学习。
小学四年级想象的作文篇1
随着科学的发展,我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧:走进教室可以看见五颜六色的墙壁,下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色,使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑,做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候,大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑,电脑里可以存有很多文件,可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人,它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!
小学四年级想象的作文篇2
因为有些人工作太累了,有些同学的学习压力太大了……为了减轻他们的负担,所以,我想当一位发明家。
一天,我正在我的实验室里看书,突然,一位焦急的年轻女士跑到我的面前,气喘吁吁地说:“发明家,我爷爷被车撞了,现在腰酸背疼,请问您有什么发明让我爷爷的腰背不疼啊”。我想了想说:“这样吧,你爷爷腰背疼,那么我得发明一个叫《腰背按摩机器人》的东西,你觉得怎么样?女士说:“行,那你快做吧。”“行”我说。我开始做了起来。
首先,我拿起一个机器头脑,接着,再拿出一个按摩机器,再把这按摩机打扮得像一个机器人的身子,然后,我把轮子跟身子合体,这样这个机器人的身子就完成了,最后,我又把头和身子合在一起,这个腰背按摩机器人就完成了,女士高兴地把机器人带回了家。
还有一次,我在看病人清单,忽然,一个病人急急忙忙地走到了我的身边说:“医生,我这几天头痛非常厉害,你能帮我检查一下吗?”我说:“没问题。”我认真地检查了他的头脑,忽然,我发现他的头里有一个《VSP型的头包》。我把这个消息告诉了他,他说:“不会吧,您给我吃点药吧。”我说:“吃药是不会让包消除的,必需马上动手术。”他说:“不用了。”我说:“为什么呀?”他说:“开刀要很多钱。”我说:“我还当什么事呢,我这里是不要钱的医生。”他说:“好吧”。于是,我给病人动了手术。过了一会儿,手术动完了,他说:“谢谢”。我说:“不用,不用。”于是,病人高兴地走了。
我的愿望还有很多啊!
小学四年级想象的作文篇3
我是一个长得像鸭子的垃圾桶,有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾,臭烘烘的,脏死了!我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!
终于有一天,我的主人用一把干净的大刷子,刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光,在灿烂的阳光下更是美丽迷人!
主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦,把我放到阳台晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊?在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”
我低头四处寻找那只鸭子,可仍不见它的踪影。嗯?我看见了一对鸭子的翅膀!我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿,吸引住人过来把鸭子捉住,可奇怪的是,我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等,我又看见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。
我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑,想去照一照镜子,看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈,我活过来了,我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!
“对对,鸭子就、就在里边!”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了,又发出了一声尖锐的鸭子叫。额,他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来,我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下,我就从窗户跳到了楼底……
小学四年级想象的作文篇4
学校是我们共同学习的地方,几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢?学校的未来可能是科技楼,也可能是……
我们的母校虽然不大,从大门进来后,首先映入眼帘的就是操场,教学楼的两头是老师的办公室,其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……
“哇!这……是我们的学校吗?”我不由自主地喊了几声。看:映入眼帘的仍是操场,不过这真的是超赞!虽然操场能够看到,却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况,而且水泥地已经变成云绵了,这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的气喘吁吁,而这种云绵正好可以让我们感到舒适,跑步简直易如反掌。
超市已经替代了小买铺,因为超市的老板是一位人形机器人,所以,自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西,因为有回收价值,所以老板才用机器币呢!我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务,这些纸张回收后可以再次利用。
那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼,教学楼里忽然响起古典音乐,原来是在上音乐课呀!我禁不住这音乐的诱惑,跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室,里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮,就可以视频教学,其实是自习……我被惊醒了,原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。
小学四年级想象的作文篇5
现在,我正准备通过时空穿梭机穿梭到未来去,等我到了再给你一个一个介绍。
我到了。哇!未来世界的科技真发达!
这里的车都是磁悬浮车,速度超快,而且还是太阳能的,如果是阴天的话,那就会自动转化为电动的。如果需要的话,只要按一下按钮,车就会变成极速汽艇。按另一个按钮,就能变成露天游泳池汽车,不过,如果这样的话,就得换成自动驾驶,很酷吧。
这里的衣服会自动调节大小,如果小孩子穿大人的衣服,衣服就会自动缩小;如果大人穿小孩子的衣服,衣服就会自动缩小。这里的衣服还会自动调节温度,天气冷了,衣服就会自动调节成暖和的;如果天气热了,衣服就会自动调节成凉爽的。
我发现很多家都装着那个门。这个门有识别功能,能看出来来者是好人还是坏人,主人认识不认识。如果不认识,但他非要强行进入,那他就得遭受皮肉之苦了!
我刚进我家房子时,就已经被震撼了,这座房子不但大而且还有各式的家具,最主要的是还有一位机器保姆,它向我介绍了很多资料,还特别强调,只要饿了或渴了就跟它说,它会在第一时间送来。
未来的科学可发达了。你有兴趣不妨穿越到未来看一看,你还会发现很多有趣的科学变化哦。
小学四年级想象的作文篇6
如今社会越来越发展,我们的食物也要改变一下。
在未来的22世纪,有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水,是一个不可思议的汽水,在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西,因为:我们喝汽水时,打开瓶盖的时候,汽水总会从瓶子里面冒出来,这时,那个就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多恶心呀!
这种汽水不但有这样的功能,而且还能填包肚子。
它分成四部分,各是四种颜色,红、黄、蓝、绿,这四种颜色。
红色代表肉,如:鸡肉、鱼肉、猪肉……
黄色代表罐头食品,如:香菇肉酱、午餐肉……
蓝色代表汤之类的东西,如:稀饭、汤……
绿色代表素菜,如:萝卜、大白菜、芦笋……
这种汽水,不含防腐剂,对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水,又方便又美观,而且还物美价廉,一瓶只要“6元”钱而已!
我希望在以后的日子里,也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达,很厉害,这样才能让日本、外国……也要心服口服。
小学四年级想象的作文篇7
我有一间小房间,那里既是我的书房,又是我的卧室,是我学习休息的地方,我在里面能读书、写字、睡觉、休息。
我站在窗户旁看作窗外,首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪,草坪周围是一堵围墙,围墙的周围种着一排排树,有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼,高楼边是逸仙路高架,旁边是轨道三号线。高架上的车川流不息,就象一条流动的河,路上的车像河里的水。
坐在窗前望窗外,我会把我的房间想象是一辆跑车,两边各有五个轮子,可以在平地开,也可以在山上跑。我把车开出去了,旅途中,我看见了南非好望角,看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴,但大部分绿小海龟都逃脱了。
有时我把我的小屋想象成是一个公园,里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身区有人在锻炼身体。
我的小层真神奇,在那儿可以看见很好的景色,我非常希望把这景色和同学们分享。
小学四年级想象的作文篇8
今年夏天,我们重庆市连续几十天的高温,都在接近40度,35度以下都不常见,这炎热的夏天,晒得庄稼都要枯死了,晒得我们不敢出屋,整天躲在那开着空调的屋里。
一天我热得睡着了,在梦里看到玉帝下凡,带了许许多多的美食,然后玉帝住在五星级的酒店把美食都装在冰箱里。结果隔了十几天,他打开冰箱一看,惊讶的叫了一声,啊!我的美食被上千到万只蚂蚁抢窃了。结果他回到天庭,把所有的大臣请来议论为什么有这么多的蚂蚁?结果是这炎热的季节造成的!
这件事玉帝了解后就去了农村一看,就问农民为什么这些庄稼都枯死了?农民说:“因为这夏天太热了,热得比九个太阳还要热啊!”然后,玉帝又叫了所有的大臣来想方法让太阳公公降一下温度,一个大臣说要找一个说服力强的人。玉帝偏偏选上了我柯皓雄。然后我说我怎么一会儿就上天呢?玉帝说:“你是我找来去说服太阳降温,并下一场大雨的人。”我说:“那我怎么上天了?我又不会飞。”在这时孙悟空来了,他说我的金斗云借你吧。然后我们千里迢迢来到太阳公公跟前,我就说太阳公公您就降一下温度吧!太阳公公说这温度好啊,整天就是热热热好啊,我说要不您去看看吧,你看庄稼都要枯死了,人们热得不敢出屋,哪儿好。太阳公公看了后,才知道自己做得太过分了就降了温度并下了雨……突然妈妈把我叫醒说:“今天真凉快。”
我往窗下一看,人们出来逛街,庄稼又恢复了生机,动物又出来活动了,这个结局真好,我想一直保持这样。经过这件事我才知道不是在梦中,而是我们20__年创造出的人工降雨。多凉爽啊!
小学四年级想象的作文篇9
许多人说,当老师又苦又累,还经常受气,而我却不这么认为,我长大后想成为一名光荣的教师。
假如我是一名老师,我要鼓舞学生的自信心。对取得好成绩的学生给予祝贺,并劝其不能骄傲;对学习不好的同学予以鼓励,如果他们努力了,就给予一个微笑。在学校,决不能包庇纵容学习好的同学,更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。
假如我是一名老师,我要培养学生的心理素质,我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样,而是要带学生到户外,在明媚的阳光下陶冶学生的情操,并教育学生在家长面前让家庭和睦,家庭环境好,心理也不会出现不健康的一面。
假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。我会让学生呼吸大自然的新鲜空气,培养学生探索科学的兴趣,带学生来到大自然,让他们自由观察各种小动物,并向他们解释动物习性。我还会让同学多参加体育活动,让学生有时间到球场去打球,让学生健康成长。
当然,我也会吸取优秀老师的经验,不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。
所以,我从现在就要好好学习,将来才能当上一名光荣的人民教师。
小学四年级想象的作文篇10
暑假期间,看了《爱丽丝漫游奇境记》,想象力大受刺激。爱丽丝来自英国作家路易斯。卡罗尔的女主角。
起初,当爱丽丝碰巧看到一只白兔在飞的时候,她没有多想。但是小白兔从口袋里掏出怀表,然后匆匆跑开了。跟随白兔的脚步,爱丽丝的仙境之旅是这样开始的:她梦见自己掉进了一个被灯光环绕的大厅,她的冒险故事也是这样开始的。一群长相奇特的人和动物,三月兔,柴郡猫渡渡鸟,素甲鱼,还有奇特的扑克k,红心皇后和红心王构成了爱丽丝的奇异梦境.爱丽丝带我进入一个又一个神奇的世界;爱丽丝让我明白了,遇到困难哭是没有用的。只有坚强地面对,才能战胜它。爱丽丝让我明白,无论遇到长辈还是晚辈,我都应该有礼貌。爱丽丝让我明白,事情发生的时候,我要用脑子看这本书,好好思考……爱丽丝让我明白了很多。爱丽丝去了一个多么美好而耀眼的世界!
爱丽丝去了哪里?其实是在我们每个人的想象中。
想象力太神奇了!
我曾经用自己的想象力做了一个彩色五角星。首先,我剪了两张不同颜色的彩纸,然后涂上同样的六种颜色(在相同的位置)。之后拿出一张纸,涂上五种颜色,切成条状,沿着边缘粘上…
著名科学家爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要。知识有限,想象力可以覆盖世界。”卡罗尔描述的幻想世界是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》让我认识到想象力的神奇和价值。因为想象力和一个全新的世界,世界变得更加容易接近。《西游记》,孙悟空拔了一根头发,甚至改造了很多小猴子。科学家霍金说,不仅有三维空间,还有四维空间.想象力太神奇了!
来吧,朋友们,畅游在学习的海洋中,不断激发你的想象力,我们将在神奇的世界中展示我们的才华!
小学四年级想象的作文篇11
叮咚、叮咚,门铃不停地响着。我急忙打开门,原来是小青。哎呀!我差点忘了,今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车,飞奔向月球。
只花了20分钟,我们就来到了小青的学校。进入大门,绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手,一颗星星便降落在我们跟前,原来它就是电梯!星星电梯通体都是透明的,在电梯里我们可以看到脚下的一切,好漂亮呀!星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了,只见一个机器人走到讲台上,对大家说:同学们,交作业了。于是同学们纷纷把作业本放进机器人的肚子里。突然,机器人把一名男生的作业本吐了出来,说:你的作业不合格,重做!这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上,认真地重做。
下课时间到了,大家可以自由活动,于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马,游玩了整个校园。
这就是未来的学校,真希望这样的校园能早日出现。
小学四年级想象的作文篇12
如果我能千变万化,那该多好啊!
我想变成一只小鸟,在天空中飞翔。看看天有多高,看看地有多广。去世界各个国家,看看那里的人们怎样生活,看看那里的风景多么美丽。
我想变成一只猛虎,守护着山林。告诫人类,不要虐杀我们,不要破坏我们的家园。我们世代生活在这里,我们也是人类的朋友,请爱护我们共同的家园。
我想变成一匹马,在草原上奔跑。看看辽阔的草原,还有成群的牛羊,成片的沃土。
我想变成一条鱼,在大海里遨游。看看海水有多深,看看神秘的海底世界。寻找美丽的珊瑚,和海豚交朋友。
我想变成一颗星,镶嵌在夜空。照亮夜晚的每一个角落,和太阳、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。
我想变成雨,去解救干涸的土地,我想变成风,让炎热的季节变得凉爽。
我想变成......唉,如果我能千变万化,那该多好!
小学四年级想象的作文篇13
周末,我翻着书本,手托着下巴正在思考问题,突然我的耳边传来一个细小的声音,原来是小爱音箱发出来的一首歌。听着听着我感觉很好听,就查了查,原来歌名叫《爸爸妈妈》。
我调高了音量点了重播键,起初是一个短暂的伴奏好像是用吉他弹奏的,悠扬舒缓,眼前时不时闪出画面:太阳夕阳西下,几只松鼠在枫叶林中玩耍,阳光像金沙似的洒在了屋顶。接着音乐渐渐增强,一个年轻男子的声音:“我曾经很想知道同样的话要说多少次才好,那些再三强调的老套长大之后才知道是不是需要……”我的心灵被歌词打动了心弦,我忽然脑海中浮现了几幅画面:一个孩子成绩老是不好,就问爸爸:“爸爸我为什么学不好?”爸爸只是回答:“跟你说了多少次了你没认真努力”但孩子还不懂,只回答“哦”!几年后他恍然大悟明白了。接近高潮,那个仿佛尝过人间冷暖的年轻人,歌唱的更抒情了,听着听着我不禁唱了唱,发现每个字都好像是花费很多心思写的,让人感觉到暖暖的。我好像飞在天上看着美丽的夕阳美景,我的爸爸妈妈靠着我自由的飞翔,飞到淡红的云朵里,享受美景与暖风。乐曲进入高潮那优美的声音在脑海里回荡,真是高山流水,天籁之音呀!我的情绪也随着音乐而变化,渐渐地我情不自禁也跟着唱起来“唔爸爸妈妈给我的都差不多足够我在这年代奔跑足够我生活”我“穿越”了,我正在写作业,一个人向我走了过来,我望着他原来是妈妈:“儿子天冷了多穿几件。”话音刚落她便从衣柜里找出保暖衣服为我披在肩上,我感到非常温暖。晚饭时间爸爸也从工地回来,他带来了一盒酸菜鱼汤热乎乎的。我们一家人在饭桌上有说有笑让我觉得很幸福。
音乐带给我温暖,除了这首歌,还有成千上万的歌等着我去听,让我放松身心享受美好人生。
小学四年级想象的作文篇14
一个夏天的夜晚,月亮早早爬上树梢,天空中的星星们也眨着明亮的眼睛,鼹鼠正准备换上睡衣,进入甜蜜的梦乡。忽然,它听到一阵哭声,便爬出洞口,顺着声音,仔细找了找,发现一颗星星躲在草丛里哭泣。
鼹鼠来到星星身边,觉得这颗星星有点奇怪,但是又想不出哪里不对。鼹鼠低着头问:“小星星,你怎么啦?”星星哭着说:“我不能发光了,我不想让别的星星知道,所以躲在这里。”说完,继续“呜呜”大哭。鼹鼠恍然大悟,原来是这样。“我来帮你想办法吧。”鼹鼠爽快地说。星星停止哭泣,眼泪汪汪地望着鼹鼠。鼹鼠托着脑袋想了一会,“我知道了,你一定是被哪个淘气鬼弄脏了,我来帮你洗一洗吧。”说完,鼹鼠抱起小星星,朝小河边跑去。河水在月光下闪闪发亮,鼹鼠把星星放入水中,仔细地洗了洗,然后用树叶擦干。可是,星星还是没能发亮。
鼹鼠带着星星去找好朋友松鼠帮忙。松鼠从树上跳下来,心想:“真是可怜的星星,我们一定要帮帮它。”既然星星不能发光,那把光芒给它不就行了吗?于是,松鼠抱起星星,爬上树梢,举起星星,把它对着月亮照一照,希望月光能让星星亮起来。可是,过了好长时间,星星一点变化也没有,两个好朋友只能放弃这个方法。
森林里要数老鼠点子最多了,鼹鼠和松鼠决定去找老鼠试一试。他们把事情的原由告诉了老鼠。老鼠推了推眼镜,灵机一动,办法有了。大家来到河边,抓了很多萤火虫,然后把萤火虫放到星星的身体里,星星一下亮了起来,又发出往日的金色光芒。“谢谢大家,我终于可以回家啦!”星星开心地手舞足蹈。然后,和大家告别,向天上飞去。三位好朋友也高兴地挥着手。
如果有一天,你在天空中看到一颗特别爱眨眼睛的星星,没错,它就是躲在草丛里的星星。
小学四年级想象的作文篇15
假如我会变,我想变成哆啦A梦,让世界变得更美丽!
我正在睡觉中,忽然,一束金光从我掠过,我就来到了大雄家的园子里。我看见了周围的树木都无精打采、垂头丧气的样子,空气闻起来非常让人不舒服。在大雄家的不远处有一家工厂,那家工厂整天排二氧化碳。
我想:这么多的二氧化碳,不能在短时间内排除呀!得找几个帮手,对了,找静香和大雄他们。我对大雄说:“大雄,你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。”说完,我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂,对那些人说:“你们这么做是不对的,二氧化碳让外面的植物奄奄一息了,你们赶紧改正过来。”工人们异口同声地说:“我们知道了,我们会按照你们说的话去做的。”于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器,然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。
植物们都变得活泼起来,大地变得更漂亮了。植物们点点头,好像在向我道谢,空气也变得十分清新甜润,我高兴极了!
假如我变成了哆啦A梦,我一定会让世界比以前更加美丽。
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