小学生传承好家风争做好少年作文13篇
中华民族的传统美德源远流长、灿烂辉煌,是五千年的文明与智慧的结晶,下面是小编为大家整理的小学生传承好家风争做好少年作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇1)
我家也有良好的家风:勤劳简朴、以诚待人、说到做到、绝不食言。
这不,今年四月份,我们学校组织开展阅读推广活动,老师让我给大家讲一个绘本故事,故事中需要一个道具,那就是一把锋利的斧头,可是我不会做啊,爸爸妈妈又外出打工了,爷爷年老多病,怎么办呢?
晚上,我把要做道具斧头的事情告诉了爷爷,他一听到我要在全校表演讲故事,非常高兴,连忙说:“乖孙女,别怕,有爷爷呢,我来帮你做。”
说做就做。第二天,爷爷找来硬纸板、剪刀、小手锯、胶带等材料,画图、剪裁、粘贴,一个多小时后,一把完美的斧头道具做好了。下午放学回到家,看到爷爷已经替我做好了道具斧头,我十分高兴,也非常感谢爷爷。
第二天早上,我把道具斧头拿到学校,老师、同学都称赞我爷爷虽然年龄大了,但说到做到的家风仍然保持着。听了这话,我开心的笑了。我想,这下有了爷爷做的这把定神斧头,我的心情就不会那么紧张了,我一定要认真排练,好好发挥,绝不给爷爷、老师、同学们丢脸。
活动那天,我拿着爷爷做的道具斧头,绘声绘色地把故事讲给来我们学校参加活动的领导、老师和全校同学,受到了他们的表扬。当我的'故事讲完时,一阵热烈的掌声响起来,我悬在心头的一块大石头终于落地啦。我不禁想到,爷爷的辛劳没有白费,是他帮我完成了讲绘本故事的愿望,我为我们学校争了光,也为爷爷争了光。
爷爷以自己的实际行动告诉我:以诚待人、说到做好的家风是一个家庭的优秀品质。今后,我也要像爷爷一样,把我家的家风传承下去。
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇2)
自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,自小从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母,学会独立,长大以后更能真正体会理解它的含义。
家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,我们上了感恩教育课,课上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲是我们深受感动,每一个同学都流下了感动的泪水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一两天养成的,而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的`好坏,不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强,超越社会、超越自我、敢于担当,做事自己要做到问心无愧,做人要做到对得起自己的良心。
无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。
每个人都想成功,都想出人头地,告诉你光想是没有用的,一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风,国有国法,家有家规,努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的
家风。让我们每一个人都端正自己的家风,做一个有理想、有抱负的人!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇3)
每家每户,都有个必不可少的风气——家风。“不以规矩,不成方圆!”正所谓无规不成圆,无矩不成方。但有一件事,却一直铭记在我的心中,永远挥之不去。
记得还在我五岁的时候,我可是个“好吃嘴”。妈妈每天都会给我五角钱,我每次一拿到钱,心就飞到小卖部去了,把钱用完了,我往往又会去找妈妈要,然而妈妈却不给,我给妈妈端茶送水的讨好她,却还是没能如愿,那时候感觉妈妈很小气,明明自己那么多钱,却不愿意给我一点。
然而有一次,我从门缝里看见这样的一幕:妈妈把一个精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇,等妈妈出来的时候,我立刻藏了起来,见妈妈进了厨房后,我马上跑到房间里,我的心都提到嗓子眼儿上了,终于,站上板凳,我如愿以偿地拿到了那个神秘的盒子,并轻轻的打开了它,而看到里面的东西时我的眼睛都瞪直了,钱!好多的零钱,我偷偷的拿了一元钱,又把盒子,小心地放了回去。,心想妈妈应该不会发现。下午我出了门,妈妈就叫住我,给我讲了一个故事:有一个小女孩,他的妈妈每天给她零花钱,虽然零花钱很少,但是小女孩并没有存着。而是立马用了,还偷了他妈妈的.钱,你觉得他做的对吗?
我被妈妈说的越来越心虚,妈妈的眼睛好似可以看穿一切,我手心里握着的钱也被我的汗水浸湿了,我小声地说:“她,她做的不对……”妈妈摸摸我的头,我的脸顿时烧了起来,羞愧的低下了头,眼泪不争气的流了下来。当着妈妈的面去吧盒子拿了过来。把早已湿透的一元钱放了进去,我不敢抬头直视妈妈的眼睛,从此,妈妈每天给的五角钱,我都会存着,不会乱花。
“小时偷针,长大偷金!”从小要养成良好的习惯,一定要严谨,守住自己的家风,这就是我家的家风!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇4)
家风就是每个家庭的道德标准:诚实、勤奋、节约。
勤俭节约就是我们家的家风,因为我爸那一辈从小生活拮据,所以不管吃、穿、用、度都非常节省,久而久之,我也渐渐的受到了节约的熏陶,因而养成了许多优良的习惯:爱惜粮食、珍惜时间、合理用钱……
当然,过程是非常艰辛的.,家人为了让我养成习惯,不惜对我严格要求,哪怕犯了一点儿错误都会立即让他们火冒三丈。所以,我也尽力地去做,默默地去忍受,因为我也知道这是优良的习惯。但是有一次我却受到的严厉的惩罚。
记得有一次,吃早餐的时候,眼看要迟到了,我赶紧吃着蛋炒饭,但非常难吃,情急之下,我索性把吃到一半的蛋炒饭全部丢进垃圾桶里,然后长舒一口气,背着书包扬长而去。下午放学回来时,发现爸爸坐在沙发上,阴沉着脸,喝道:“罗皓扬,过来!”我听了不仅寒毛一竖——因为通常会有大事发生。果然,爸爸把我叫过去后,先用各种大道理训斥我,再对我用荆条用力狂抽,并且要我发誓以后不要浪得粮食……训完后,我不顾一切冲进卧室,捂进被子里哭了,泪水沾湿被子,好不容易安静下来,我又细想:“这毕竟是我不对啊,要是我不浪费粮食,他不是就不会骂我吗?”于是,我停止了对那事的耿耿于怀,继续努力节约,终于,“功夫不负有心人”我终于养成了这样不易养成的习惯。
节约,多么普通的词儿,但又是多么难养成的习惯,这就是属于我的习惯,属于我醉可贵的品质!每当想起节约“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首熟悉的诗则会立刻浮现在脑海中,久久不散……
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇5)
家风是什么?我想那是一个家庭长期形成的风气。要说我们家的家风,那非“书香”莫属了。在我们家读书就是一种风气,人人都爱读书。
我常常听奶奶说,我爸爸小时候就特别爱读书,当时家里条件比较艰苦,根本没有多余的钱给他买书,但这并不影响他对书的热爱。爷爷奶奶也总是千方百计地省钱为他买书。每次拿到新书后,爸爸总是爱不释手,一遍一遍地读,一本书能读上十几遍。有一次,爸爸想买一套史书,这一套书大概要一百元,这在当时可是一笔巨款,爸爸心有余“财力”不足。每次路过书店,那套印刷精美的书似乎在向他招手。怎么办呢?爸爸看到下岗的奶奶包盒子,就让奶奶多领些盒子,每天放学后就帮奶奶包盒子。包了一年多,终于攒够了钱,买到了他魂牵梦萦的那套书。
我的妈妈也喜欢读书。那时我的外公生病,家里生活的重担落到了外婆的身上,所以外婆很少能陪伴年幼的妈妈。此时书就成了妈妈的好朋友。她享受读书,热爱读书,书让她插上想象的翅膀,给她不算丰富的童年生活增加了无限色彩。直到现在,妈妈没事就喜欢捧着本书读。
在爸爸妈妈的.熏陶下,我从小也喜欢阅读。我房间的几个书柜里全是我看过的书,有时我还偷偷溜到爸爸妈妈的书房中找他们的书看。就是因为我喜欢看书,也看了很多的书,所以我在班上有一个“小博士”的称呼,同学们都说我“上知天文下知地理”,但我知道,还有很多的书等着我去阅读,我阅读的脚步不会停留。
我的家风,在书香中孕育,我喜欢这个家风,并且会把这个家风传承下去。
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇6)
我妈是个很“守规矩”的人,对我的要求自然十分严格。日子久了就形成了一套烦人的“家风”。
她平时对我管得很严,可我偏偏又十分马虎。我上厕所总是忘关灯,我妈没看见就算没发生,如果看见了就给我讲道理,虽然讲得头头是道,但我还是很烦。
有天晚上,我跟朋友一起出去玩,一不小心误了吃饭的时间,当我饥肠漉漉地回到家里。我妈就给我念了很长时间的经,跟我说什么不能去网吧,外面很危险,不要跟坏孩子学吸烟……我都烦死了。
还有上街买衣服那次,我看上了一件白色T恤,可她却偏偏要我买黑色的,黑色衣服又热又难看。但你猜我妈说什么,她跟我说男孩子太帅影响学习。这句话把我弄得哭笑不得,刚好一个女同学经过这里,和我打了个招呼,因此这件黑衣服就穿到了我身上,我好冤啊!
当然,我也不是那种不听话的`孩子,我也有简单地判断是非标准的能力,比如,有时候同学请我去网吧的话,我也会想方设法地拒绝,因为不去网吧,我在班里的视力还不错,这多亏了我妈的家风啊!
那些要求是很老套,但这份沉甸甸的爱不管放在谁身上都能感受得到。
我的一些朋友,因为没有家长约束,可以为所欲为。他们常常夜不归宿,在大街上游荡、喝酒,甚至打架。如果没有我妈的管教,我也许会成为他们中的一员。
早恋的同学也是有的,他们的成绩也下滑得厉害,大多成了大家的笑柄。因为有我妈给我的打扮方式和教育方法,我成功地经受住了诱惑。
我觉得就像花草需要修枝打杈一样,一个人生来也有很多惰性和缺点,它会使你走很多弯路,这时候你就不得不接受一些你所不能理解的管束,这样才可以健康地成长。
你觉得我家的“家风”怎么样呢?
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇7)
妈妈如同一棵大树,我则是小幼苗,好家风是养份,它在我成长中哺育着我,让我健康成长。
记得我刚踏入幼儿园的那刻,妈妈总在我耳边说:“孩子我很高兴,你长大了,白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了,记住:你要尊敬老师,爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事,行为帮助我,让我在幼儿园快快乐乐的成长。
每每妈妈到幼儿园,总是很有礼貌的向老师打招呼,遇到事情跟老师慢慢沟通,妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师,我总会说:“老师早上好”,放学会说:“老师再见”。老师们都很喜欢我,我成为了老师得力的小助手,大大小小的事情,老师都放心交给我。
现在我是一名光荣的'小学生了,刚开学不久,我一直没有进入小学的学习状态,有一次上课做小动作,被留下来跟老师道歉,因为害怕,我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字,躲在妈妈的身后哭,妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。
妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要,今天老师很爱我,想帮助我,让我变得越来越好,我们做错了,如果不愿意担当承认,那我们是不会进步的,错了改了,那就是进步,这也是一门很重要的功课。
妈妈说:“很高兴,你今天有机会学习了”。听完妈妈的话,我独自一个人跑到老师的办公桌,跟老师道歉,老师说:“宝贝你好棒,老师明天看好你哦……”听着老师温柔的声音,那温暖的手抚摸着我的头,我瞬间感觉好幸福,我终于知道了错了不重要,重要的是改,更重要的是要学会尊重老师,明白老师的爱,也明白妈妈的爱。
妈妈言传身教成了最美的家风,这最美的家风,伴我一路健康的成长!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇8)
“校有校规,家有家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家训、家风是什么?家教是什么?”这些问题时,可能有些同学就会傻眼了。
我家的家训是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家训是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家训,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩耍,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩的尽兴的时候就会很晚回去。总是让大人们很着急,于是妈妈就对我语重心长地说:“我是怎么给你规定的'时间,为什么你每次都不遵守规定呢,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半必须回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人增加了负担。从此,我暗暗地下定决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么了。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他们知错就改,然后再慢慢教育他们。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇9)
说起这家风家训,听老一辈们讲,勤俭节约可是我们家代代相传的“传家宝”。虽在21世纪的今天,物质条件相较于老一辈们那时的生活的条件好太多,但我们全家人仍然谨遵“传家宝”的教诲,从不铺张浪费。
勤俭节约的家风,源于我的祖辈,尤其是我已过世的爷爷。听妈妈说,爷爷的一生坎坷。七八岁时便给地主家放牛,新中国成立后的土地改革法,使他拥有了自己的土地。从此,爷爷就把这土地当作自己的命根子,播种、耕种、收获,样样精掐细算,舍不得浪费一滴粮食。直到过世时,还依旧恪守着节约的美德。爷爷曾教育我:“虽然现在生活条件好了,但我们不能忘记以前艰苦的生活。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爷爷虽然不在了,但是勤俭节约的精神永远存在我心中。
爸爸妈妈这一代便传承了爷爷勤俭节约的优良品德。节约不仅只体现在粮食上,更体现在生活的方方面面。用完电脑或看完喜欢看的电视剧后不关闭电源,是一种“罪过”;不随手关闭水龙头,放任水龙头中的水流,似乎就是犯了“弥天大错”;还能穿的衣服扔掉就是“罪恶滔天”。像面包这样的零食就好像是“奢侈品”一般,从来不会出现在我的家里。我曾无数次抱怨爸爸妈妈的抠门,爸爸妈妈总是笑而不语。长大后才明白爸爸妈妈的做法,其实是一种勤俭家风之美。在爸爸妈妈潜移默化的'影响下,勤俭节约仿佛是一股无形的力量一般,早已深入我心。每当我浪费之心开始作祟时,我总能记得爸爸妈妈的教诲与爷爷那句语重心长的话:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕、恒念物力维艰。
作为勤俭节约家风的传承人,更应把勤俭节约的美德发扬光大。我因此大声倡议:让节俭成为习惯,让节俭成为生活方式。让我们一起肩负发扬这一美德的使命,让节俭深入人心,让我们一起当这优良家风的传承人!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇10)
国有国法,家有家规,就算是游戏也有属于它们自己的规则,我家也是这样,有自己家的家风。
爷爷经常嘱咐我:“当你知道别人有困难时,只要你能做到的,你必须伸出援爱之手去帮助他。要切记,知道吗!”爷爷是这样说的,也是这样做的。有一天,邻居家要盖新房子,可缺帮手。这时我的爷爷知道了,就主动去给他当人手,或搬砖上房,或活泥给砖匠,或……房子盖好后,邻居高兴地把工钱一一付给了帮工。当邻居准备把钱付给我爷爷时,被我爷爷断然拒绝了。然后笑笑说:“邻居之间,相互帮助是应该的嘛!谈钱就伤感情啦,不是?”
爷爷的话时时萦绕着我的心。有一年的暑假里,我和妈妈一起乘公交车到外婆家去玩,车上已经坐无虚席。好不容易有一个人下了车,空出一个座位来,我赶紧走过去抢座位坐下。这时上来了一名孕妇,挺着个圆鼓鼓的大肚子,一上车就捂住嘴巴,再加上开动的公交车一摇一晃,这位孕妇的神情就更加紧张了,好像是晕车吧。现在她需要的正是一个车位。可是,没有一个人愿意给这位孕妇让出自己的座位,于是我毫不犹豫地站起来说:“阿姨,您坐在我这儿吧!”妈妈向我投来赞许的`目光,整个车上的顾客也向我投来了敬佩的目光。可是那位孕妇只轻声地对我说:“小姑娘,还是你坐吧!”这时妈妈也急了,说:“你更需要座位,快坐下吧?”说完,把那位孕妇慢慢扶到座位上。转眼间,我和妈妈要下车了,分手时,那位孕妇阿姨握着我的手说:“谢谢你,尊敬的小姑娘!”我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
回家以后,我跟爷爷说起了这件事情,爷爷还夸奖了我呢!爷爷的教育使我受益无穷,渐渐养成了尊老爱幼的美好品质。我的家因此获得了五好家庭地荣耀。帮助别人,快乐自己,现在如此,将来也如此。但愿良好地家风陪伴我一生一世。
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇11)
俗话说:家庭是社会的缩影。家庭进步,社会就会向前发展。我认为,家风是一个家庭遵循的行为准则,是几代人传承的道德规范。我家的家风就是勤劳节俭、尊老爱幼,我愿意传承好这一家风。
提到我接受的家风,不得不提我的爸爸。
他出生在一个农村的家庭,爷爷奶奶从小就教导他做人一定要勤劳节俭。爸爸小时候经常参与家务劳动,农忙时更是忙得很。爸爸跟随着爷爷奶奶等长辈一起收麦子、掰棒子、刨花生、摘棉花等农活都干过。虽然很劳累,有时汗流浃背、腰酸背痛,但家人靠自己辛勤的劳作,换来了丰收的硕果,看在眼里,美在心头,开心的总是不得了。除了经常参与家庭劳动,我爸爸还非常爱惜粮食,每次我掉了饭菜在地下时,爸爸就罚我背诵?悯农?古诗。这就是我家勤劳节俭的'家风,从小爸爸便让我懂得只有付出了,才会有回报;只有节俭,家庭才能兴旺。爸爸的话一直这样教导着我。
在家中爸爸不仅教导我要勤劳节约,他们还特别在我们小辈面前注重尊老爱幼。我家族人多,大大小小几十号人,比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有,比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸与这些堂兄妹相处融洽,很少红过脸,对堂弟堂妹更是爱护有加,这些堂弟堂妹们总喜欢闹着要我爸爸讲故事等,一有好吃的,他们一定就会分享给他们。我爸爸妈妈对爷爷奶奶也很是尊重孝顺,从不顶撞。每次见到爷爷奶奶,我爸爸妈妈总是和颜悦色,哪怕自己工作再忙甚至遇到烦心事,也从不把不开心带给爷爷奶奶。至今为止,我没有看到爸爸妈妈顶撞过一次爷爷奶奶。至于爷爷奶奶生病什么的,爸爸妈妈更是上心,虽经常很忙,但还是尽心尽力照顾。这就是我家尊老爱幼的家风,尽管我有时做得不够好,但相信有了爸爸妈妈的身教,我一定会传承好的。
爸爸经常说:“勤劳节俭,家庭才能兴旺。尊老爱幼,家庭才能和睦。”尽管幼小的我似懂非懂,但我相信这是个理。我要传承好这一家风,相信我吧!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇12)
好家规创造好家风,好家风创造好家庭。每个家庭都有家风家训,我家也有。
首先,我们家的人都很孝敬长辈。我们家有一个九十四岁、满头银丝的老太太。爷爷经常对我们说,我们都是老太太的子孙后代,老太太为了我们这个家操劳了一辈子,我们要孝敬老太太,尽己所能给老太太一个幸福的晚年。爷爷是这样说的,也是这样做的。他经常提醒奶奶做饭做菜煮烂些,多烧些老太太喜欢吃的美味佳肴。每一次吃饭,非要把老太太请上饭桌和还我们一起吃不可,还一个劲地往老太太碗里夹菜,看得我们好生羡慕。老太太上了年纪,免不了耳聋眼花。但我们家的每个人都不会对老太太大吼大叫,老太太没听清,跟她说一遍,还没听清,再跟她说一遍,不厌其烦,直到她听清了明白了为止。
老太太喜欢我给她捶背。每次为她捶背,总夸我捶得好,让我听了满心喜欢。可每次刚捶几分钟,老太太就一脸满足地说:“谢谢你,很累了吧,快到旁边去休息一下。”可我觉得,老太太肯定还够舒服,还得再捶一会儿。于是,我不听她的话,坚持再给她捶上几分钟。这就是我们家的家风。
我们家的还有一个家风就是自己的.事情自己做,不让别人代劳。我们家不管男女老幼,大人小孩,吃饭时都自己拿碗,自己盛饭,自己夹菜,吃完饭自己的碗筷收掉,自己的衣服自己洗,自己的东西自己收拾。就一个人除外,她就是我家的老太太。
爷爷常说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”爷爷教育我们要邻里和睦,宽容待人,和气生财。谁家闹矛盾,爷爷总会热情上门,调解纠纷;谁家有困难,爷爷总是二话不说,慷慨解囊。为此,爷爷赢得了村民的尊重和信任,在村里有很高的威望,还连续担任了好几届市人大代表呢!
家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校,只有家庭和睦,社会才会安定。我们小学生,要传承好家风,传播正能量,为建设和谐社会主义贡献自己的一份力量!
小学生传承好家风争做好少年作文(精选篇13)
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训﹑家规﹑家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
“家风是一种无言的教育,润物无声地影响每一个人的心灵”的确,家风如同春雨一般,润物细无声般的给人美好和希望。一个人成长过程中,家是他人生的第一个平台,第一个课堂,直接受到家风潜移默化的影响!
“孝﹑仁﹑谦”这是我的家规。“孝”百善孝为先,孝敬父母,尊敬长辈,是一个人最起码的良知。“仁”就是友爱,帮助,同情。一个人的力量或许渺小,但许多人的力量可不容小视。“谦”谦虚使人进步,骄傲使人落后,始终用谦虚的态度去对人对事,去学习知识,道路会越走越宽广。
“节俭﹑勤学﹑诚实”这是我家的家训。我的家是一个三代同堂的大家庭。爷爷是一个非常有原则的人。所以,我在他的熏陶下养成了良好的习惯。记得有一次,我一个人在家,对爷爷的收音机产生了好奇,就用工具把后盖打开了并且“研究”了一番,可最后怎么也不能还原了。几天后,爷爷发现后追问是谁的“杰作”,我装着若无其事的回答:不是我,但我那躲闪的眼神还是出卖了我。爷爷语重心长的说:“犯错不可怕,怕的是有人犯了错却不敢承认,还撒谎!”我羞愧的地下了头说:“对不起爷爷,我撒谎了,这件事是我做的,”爷爷和蔼的对我说:“这就对了,我们要诚信待人,勇于承担责任,这样你身边的'朋友才会越来越多。这也是我们的家训之一呀!你怎么能忘呢?孩子记住,遵守家训家规会让你受益一生的。”
随着年龄的增长,我渐渐的明白了:家是温馨的港湾,我就是航船,家规,家训,家风犹如航船的航线,有了它们航船才不会偏离正确的航道。我们只有在优良的家风熏陶下才能健康茁壮的成长。我一定会谨记,并且会一代一代的传承下去!
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